中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案xxx公司中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案中心小學(xué)志愿服務(wù)活動實施方案

為大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷提高全體公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系為根本，以弘揚雷鋒精神為主題，精心組織開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛志愿服務(wù)活動，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻他人，提升自己”志愿服務(wù)理念，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系，為提升社會文明程度和公民思想道德素質(zhì)作出積極的貢獻。

二、主要內(nèi)容

按照縣局統(tǒng)一部署，組織好“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動，開展好關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工和關(guān)愛殘疾人、實施“助力微夢計劃”等多種形式的志愿服務(wù)活動。

1．營造志愿服務(wù)氛圍。根據(jù)不同年齡學(xué)生的認知特點和思想實際，利用國旗下講話、班隊會、黑板報、手抄報、畫廊、櫥窗、橫幅等宣傳陣地，開展故事會、演講、辯論、朗誦、征文、等形式多樣、生動活潑的主題教育活動，深入宣傳志愿服務(wù)理念，宣傳先進人物的典型事跡，弘揚社會主義核心價值觀、雷鋒精神等。在校園內(nèi)設(shè)置“志愿服務(wù)崗”，大力倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)青少年努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

2．開展學(xué)習(xí)雷鋒行動。雷鋒精神是志愿服務(wù)的集中體現(xiàn)。我們要積極響應(yīng)縣文明辦號召，在3月開展“學(xué)雷鋒主題教育實踐月”集中行動，并以學(xué)習(xí)“中國好人榜”候選人響水汪鳳玲活動為載體，把學(xué)雷鋒活動引向全年、引向深入。把弘揚雷鋒精神作為校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日活動，組織開展文明交通崗、送溫暖、關(guān)愛老人等學(xué)雷鋒主題實踐活動，營造弘揚雷鋒精神的濃郁校園氛圍。充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)和帶動作用，精心培育、積極推廣校內(nèi)學(xué)雷鋒先進典型，組織開展尋找踐行雷鋒精神校園榜樣活動，通過投票評選等方式，尋找學(xué)生中踐行雷鋒精神、積極參與志愿服務(wù)的榜樣，用身邊的榜樣鼓舞、激勵廣大學(xué)生積極投身到學(xué)雷鋒活動中來；在班級、少先隊中分別開展雷鋒班級、雷鋒小隊命名活動，用集體榮譽感引領(lǐng)學(xué)生，推動學(xué)校學(xué)雷鋒行動常態(tài)化機制的形成。

3．推進社區(qū)志愿服務(wù)。建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系。從社區(qū)廣大居民的實際需要出發(fā)，圍繞社區(qū)文化、社區(qū)教育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)法制宣傳等與廣大群眾利益密切相關(guān)的內(nèi)容，組織志愿者深入群眾，開展便民服務(wù)。將空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人、特困青少年、留守兒童等群體作為服務(wù)重點，以“手拉手”、“一助一”、“多助一”等結(jié)對幫扶方式，以少先隊、學(xué)生社團等為服務(wù)單位，為社區(qū)群眾提供衛(wèi)生打掃、生活護理、義務(wù)家教、心理保健、法律咨詢等方面的志愿服務(wù)，提升廣大青少年自立自強、服務(wù)社會的能力。各班成立志愿者服務(wù)中隊，吸引更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)隊伍中。建立志愿者服務(wù)檔案，把志愿服務(wù)的時間、地點、內(nèi)容、效果等記入志愿者檔案，作為評選先進的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4．深化自我教育意識。各班要以“3·12”植樹節(jié)為契機，以“保護母親河，美化生態(tài)環(huán)境”為主題，組織志愿者開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，切實增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。以“文明交通崗活動”為抓手，引導(dǎo)青少年文明行車、文明停車、文明行路的交通習(xí)慣，為精神文明建設(shè)打造新的亮點。

5、實施“助力微夢計劃”。組織志愿者開展訪心愿、征夢想、微公益、微力量系列主題活動，公開征集師生及群眾的微心愿和微夢想，主動對接各類志愿者和社會組織，使其更好地參與到“助力微夢”活動中來，更好地幫助有需要的師生與群眾，解決他們的微心愿、微夢想。到2014年底，全校力爭征集微心愿、微夢想30個以上，解決微心愿、微夢想15個以上。

三、活動步驟

1、宣傳部署（3月-4月上旬）。結(jié)合學(xué)校實際，印發(fā)活動實施方案，對“關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工和關(guān)愛殘疾人、實施“助力微夢計劃””志愿服務(wù)活動進行安排部署。舉行志愿服務(wù)活動啟動儀式，對活動進行大力宣傳，營造濃厚的氛圍，推動活動廣泛深入開展。

2、組織實施（4月中旬-11月)。依據(jù)制定的活動方案，突出重點，科學(xué)謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。

3、總結(jié)表彰（12月）?？偨Y(jié)交流工作成效，推廣成功經(jīng)驗，表彰志愿服務(wù)工作先進個人。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)工作實際，精心設(shè)計志愿服務(wù)項目，制定工作方案，落實責(zé)任人，確?；顒佑行ч_展。

2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3、突出重點，增強實效。結(jié)合實際，突出特色，明確要求，強化措施，增強活動的針對性、實效性。注重將