一年級下冊第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)卷一年級下冊第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)卷一年級下冊第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)卷資料僅供參考文件編號：2022年4月一年級下冊第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)卷版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：參考答案：一、看拼音，寫詞語。（首都）（神采）（大樹）（閃亮）（生機(jī)）（臺燈）（花朵）（正直）（邊防）（加法）二、在正確的讀音上打“√”?？瞻祝╧òng）

荷花（hé）

珍藏（cán）天空（kōng）

負(fù)荷（hè）

寶藏（zàng）三、照樣子加一加，再組詞。

大

+（?。?（尖）

(尖角)

用

+（?）=（角）

(角度)

幾

+（木）=（機(jī)）

(機(jī)器)

方

+（攵）=（放）

(放學(xué))

牙

+（口）=（呀）

(哎呀)

力+（辶）=（邊）

(旁邊)四、比一比，再組詞。無（無邊）

尖（筆尖）

朵（花朵）

直（正直）

嗎（是嗎）

天（天空）

光（燈光）

呆（發(fā)呆）

真（真正）

碼（號碼）

五、根據(jù)拼音寫出偏旁，并寫出帶有該偏旁的字。例：zǒuzhīdǐ

(辶)（運(yùn)）cǎizìtóu

（爫）

(采)

fǎnwénpánɡ

（攵）

(放)

zǒuzhīdǐ

（辶）

(邊)

kǒuzìpánɡ

（口）

(呢)六、填上合適的詞語。近義詞。展開——（張開）

透亮——（透亮）

放聲——（縱聲）蹤跡——（足跡）

連忙——（急忙）

趕緊——（連忙）反義詞。笑——（哭）

美——（丑）

潮濕——（干燥）高——（低）

粗——（細(xì)）

展開——（收縮）形容詞（圓圓）的荷葉

（晴朗）的天

（新鮮）的空氣（明亮）的燈籠（安靜）的公園

（高高）的假山（綠色）的草坪（美好）的夏夜（高興）地說

（飛快）地跑

（自由自在）地游（歡快）地唱量詞一（個(gè)）花壇

一（棵）水草

一（只）螢火蟲

一（陣）雷聲六、照樣子寫一寫。（1）照樣子，寫詞語笑嘻嘻

（笑哈哈）

（樂呵呵）（笑瞇瞇）

（興沖沖）一座座

（一串串）

（一朵朵）（一條條）

（一個(gè)個(gè)

）游來游去（飛來飛去）

（跑來跑去）（飄來飄去）

（走來走去）

1、小鴨子游泳。小鴨子在池塘里游泳。

小鴨子搖著腳掌在池塘里游泳。

2、小鳥唱歌。

小鳥在枝頭上唱歌。

小鳥歡快地在指頭上唱歌。

3、小羊吃草。

小羊在山坡上吃草。

小羊悠閑地在山坡上吃草。

4、我是小學(xué)生。5、李小青是我們班的勞動(dòng)委員。例：他一邊跑一邊喊。

6、妹妹一邊唱歌_一邊_跳舞。

九、補(bǔ)全古詩。（泉）（眼）

無

聲

惜（細(xì)）（流），（樹）（蔭）（照）（水）愛

晴

柔。（?。ê桑?/p>

才

（露）尖

尖

（角），（早）

有

（蜻）（蜓）立（上）

頭。

這首詩的作者是宋代詩人楊萬里，這首是描寫的是（夏）季的景色，一共描寫了（泉眼）、（

樹蔭）、（小荷）和（蜻蜓）四種景物。十、連一連朝霞不出門

晚霞行千里有雨山戴帽

無雨半山腰螞蟻搬家蛇過道大雨不久要來到早晨下雨當(dāng)日晴

晚上下雨到天明請你再寫一句關(guān)于天氣的諺語：東虹轟隆西虹雨十一、讀古詩，回答問題。夏夜追涼【宋】楊萬里夜

熱/

依

然/

午

熱

同

，開

門

/小立/月明

中。竹

深/

樹

密/

蟲鳴

處

，時(shí)

有/

微涼/

不是

風(fēng)。1、請用“/”畫出詩句的停頓處。2、這首詩寫的是夏_季。3、竹深樹密蟲鳴處這句詩反襯出夏夜之靜。十二、閱讀短文，回答問題。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。1．這段共有（4）句話，主要寫了（荷花）和（荷葉）的樣子。2、請找出文中的比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這個(gè)句子的本體是荷葉，喻體是大圓盤。3．這一段一共描寫了（3）種荷花的樣子。十三、看圖寫話。

一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，一片烏云飄了過來，下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。

小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘?？墒?/p>