2023屆吉林省吉林市示范高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁(yè)
2023屆吉林省吉林市示范高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第2頁(yè)
2023屆吉林省吉林市示范高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第3頁(yè)
2023屆吉林省吉林市示范高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第4頁(yè)
2023屆吉林省吉林市示范高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.一對(duì)夫婦有遺傳性神經(jīng)性耳聾家族史(常染色體單基因遺傳?。腋鶕?jù)家族遺傳系譜推知該夫婦理論上生育后代的表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該遺傳病性狀中,正常對(duì)患者為不完全顯性B.這對(duì)夫妻中,妻子為攜帶者的概率為2/3C.精卵細(xì)胞可隨機(jī)結(jié)合表明該病符合自由組合定律D.該夫妻育有兩個(gè)孩子,為一兒一女且表現(xiàn)型正常的概率為9/322.下表為對(duì)某家庭各成員的四種基因進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果,“√”表示含有該基因,沒(méi)有“√”的表示不含該基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()被檢測(cè)基因編號(hào)母親父親女兒兒子①號(hào)√√√②號(hào)√√③號(hào)√√√√④號(hào)√√A.若①號(hào)基因?yàn)锳基因,則父親的基因型可能為aaB.②號(hào)基因可能位于Y染色體上,也可能位于常染色體上C.①號(hào)基因和③號(hào)基因的遺傳可能遵循基因的自由組合定律D.若④號(hào)是與紅綠色覺(jué)有關(guān)的B基因,則這對(duì)夫婦再生一個(gè)紅綠色盲男孩的概率為1/23.哺乳動(dòng)物受精卵的前幾次分裂異常可能導(dǎo)致子細(xì)胞出現(xiàn)多核現(xiàn)象。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),受精卵分裂時(shí),首先形成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的紡錘體,之后二者夾角逐漸減小,形成一個(gè)統(tǒng)一的紡錘體??蒲腥藛T用藥物N處理部分小鼠(2n=40)受精卵,觀察受精卵第一次分裂,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析中,合理的是()A.兩個(gè)紡錘體可能分別牽引來(lái)自雙親的兩組染色體,最終合二為一B.細(xì)胞A最終可能將分裂成為1個(gè)雙核細(xì)胞,1個(gè)單核細(xì)胞C.細(xì)胞B最終形成的子細(xì)胞中每個(gè)核的染色體條數(shù)為40D.藥物N能抑制兩個(gè)紡錘體的相互作用,可能是秋水仙素4.圖是三倍體無(wú)籽西瓜的育成示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.成功培育出三倍體無(wú)籽西瓜至少需要三年B.①過(guò)程可以用低溫或秋水仙素處理,形成的四倍體不一定是純合子C.A西瓜中果肉細(xì)胞及種皮細(xì)胞均為四倍體,種子中的胚細(xì)胞為三倍體D.若B西瓜中含有極少數(shù)能正常發(fā)育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)條件或部分處理步驟現(xiàn)象結(jié)論A水綿、好氧細(xì)菌黑暗,極細(xì)的光束照射細(xì)菌分布在葉綠體照光部位類囊體是光合作用的放氧部位B洋蔥待長(zhǎng)出1cm左右根時(shí),在低溫室內(nèi)(4℃)誘導(dǎo)培養(yǎng)一段時(shí)間部分分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目異常低溫可誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目變化C扦插枝條0.1﹣0.5mg/mL濃度梯度生長(zhǎng)素類似物溶液處理0.5mg/mL組插條生根數(shù)最多0.5mg/mL為促使生根的最適濃度D小鼠注射活S型肺炎雙球菌小鼠死亡S型菌含有使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的DNA注射活R型肺炎雙球菌小鼠正常注射活R型菌和死S型菌小鼠死亡A.A B.B C.C D.D6.醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-1oop結(jié)構(gòu)有關(guān)。R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.從理論上講R-loop結(jié)構(gòu)中含有5種堿基B.R-loop結(jié)構(gòu)中mRNA和DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈堿基序列相同C.R-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈不穩(wěn)定,易發(fā)生遺傳信息改變D.R-loop結(jié)構(gòu)抑制基因的表達(dá)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)擬柱胞藻是一種藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻進(jìn)行光合作用時(shí)優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(產(chǎn)生碳酸醉酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T將甲、乙、丙三種不同的擬柱胞藻放在不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),測(cè)得凈光合速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系如下圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是________,固定CO2的場(chǎng)所是________。與其他藻類相比,擬柱胞藻在CO2濃度低的水體中具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),原因是________。(2)圖中顯示,藻種丙在B點(diǎn)時(shí)的凈光合速率比A點(diǎn)高,原因是________。據(jù)圖推測(cè),若甲、乙、丙三個(gè)藻種產(chǎn)生碳酸酐酶的能力相同,那么,碳酸酐酶活性最強(qiáng)的藻種是________,做出此推測(cè)的依據(jù)是________。8.(10分)果蠅是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對(duì)等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的原因有_________________。(至少答出兩點(diǎn))(2)該性狀的遺傳符合_________________定律。控制該對(duì)性狀的等位基因位于____(填“?!被颉癤”)染色體上,判斷依據(jù)是____________________________________________。(3)野生型為_(kāi)_____(填“顯性”或“隱性”)性狀。請(qǐng)寫出F1雌雄個(gè)體的基因型:__________________________。9.(10分)2019年12月以來(lái),新型冠狀病毒在湖北省武漢市迅速傳播,引起人類患新冠肺炎。新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質(zhì),內(nèi)有單股正鏈RNA,是一種RNA復(fù)制病毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是___________,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的________(寫細(xì)胞器名稱)上合成。(2)人體感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,推測(cè)是由于__________(寫兩種激素名字)的調(diào)節(jié)作用,使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,垂體釋放的_____增多,其作用是_____________,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時(shí)間內(nèi)一般不會(huì)患病,最可能的原因是___________。10.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。種群甲乙丙丁戊同化能量1.1x1082x1071.4x1099x1072.4x106(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_________________________。(2)圖1中C表示____________________。(2)圖2中_________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。(4)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,這屬于____信息,說(shuō)明_____離不開(kāi)信息傳遞。11.(15分)艾滋病藥物能治療新型冠狀病毒肺炎嗎?國(guó)家衛(wèi)健委新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)中提供了用于一般治療的抗病毒藥物,其中洛匹那韋/利托那韋是原本用于艾滋病治療的藥物。為什么治療艾滋病的藥物能治療新型冠狀病毒引起的肺炎?HIV病毒和新型冠狀病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主細(xì)胞所必需的蛋白質(zhì),其中,新型冠狀病毒包膜上的S蛋白能識(shí)別并結(jié)合呼吸道上皮細(xì)胞表面的受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2),HIV病毒包膜上的gp120在宿主細(xì)地T細(xì)胞表面的受體則是C04蛋白。HIV病毒和新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)均為RNA,但兩種病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后所經(jīng)歷的生化歷程不盡相同。HIV病毒侵入宿主細(xì)胞后經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄—整合—轉(zhuǎn)錄—翻譯—裝配的過(guò)程,最終出芽釋放。其中,翻譯時(shí)會(huì)先表達(dá)出一個(gè)多聚蛋白,該多聚蛋白在一種HIV蛋白酶的催化下被剪切成多個(gè)有功能的蛋白質(zhì)。而新型冠狀病毒侵入宿主細(xì)胞后,其RNA可以直接作為模板進(jìn)行翻譯,翻譯時(shí)產(chǎn)生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下進(jìn)行剪切以形成RNA復(fù)制酶等有功能的蛋白質(zhì)。隨后,新型冠狀病毒RNA在RNA復(fù)制酶的催化下進(jìn)行復(fù)制,與轉(zhuǎn)錄、翻譯所得的其他成分裝配后釋放。洛匹那韋/利托那韋的作用對(duì)象正是這種HIV蛋白酶。它們與HIV蛋白酶的活性中心結(jié)合進(jìn)而抑制其活性。冠狀病毒切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3CLPro,研究者通過(guò)分子動(dòng)力學(xué)模擬的方法發(fā)現(xiàn)洛匹那韋/利托那韋能與SARS病毒的3CLPro活性中心結(jié)合。而SARS病毒和新型冠狀病毒的3CLPro蛋白氨基酸序列一致性達(dá)96%。此前洛匹那韋/利托那韋在SARS治療中也表現(xiàn)出一定的有效性,但在新型冠狀病毒肺炎中使用洛匹那韋/利托那韋仍需謹(jǐn)慎樂(lè)觀,其療效和療效仍需更多的實(shí)驗(yàn)研究和臨床數(shù)據(jù)支持。(1)根據(jù)HIV病毒和新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)可判斷它們都可以在吸附后通過(guò)____方式進(jìn)入宿主細(xì)胞,但兩種病毒侵染的宿主細(xì)胞不同,原因是________________。(2)盡管HIV病毒和新型冠狀病毒在進(jìn)入宿主細(xì)胞后的生化過(guò)程差異很大,但其中卻有一個(gè)共同之處,即___________________________。(3)洛匹那韋/利托那韋可能通過(guò)_________治療新型冠狀病毒肺炎,但治療艾滋病的藥物用于治療新型冠狀病毒肺炎具有局限性,體現(xiàn)在________。(4)治療艾滋病還有其他幾種藥物,如AZT和雷特格韋,它們作用的對(duì)象分別是HIV的逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶,請(qǐng)問(wèn)AZT和雷特格韋能否用于治療新型冠狀病毒肺炎,理由是________。(5)根據(jù)文中信息,新型冠狀病毒治療藥物還有哪些其他可能的研發(fā)思路?請(qǐng)寫出一種____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

據(jù)家族遺傳系譜推知該夫婦理論上生育后代的表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,可設(shè)該遺傳病由A、a一對(duì)等位基因控制,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼B、由于該夫婦所生后代表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,則該夫妻基因型均為Aa,子代AA:Aa:aa=1:2:1,因攜帶者表現(xiàn)正常,故正常對(duì)患者為完全顯性,該夫婦為攜帶者的概率為1,A、B錯(cuò)誤;C、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,不同于精卵細(xì)胞間的隨機(jī)結(jié)合,C錯(cuò)誤;D、該夫妻生育一個(gè)正常子代的概率為3/4,育有一兒一女的該女為1/2×1/2×2=1/2;育有一兒一女且表現(xiàn)型正常的概率為3/4×3/4×1/2=9/32,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題D選項(xiàng)時(shí)需注意一兒一女可能有兩種情況,故為1/2×1/2×2。2、D【解析】

①號(hào):若檢測(cè)基因標(biāo)為A,則基因型可表示為XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、Aa(♂)。②號(hào):若檢測(cè)基因標(biāo)為A,則基因型可表示為XX、XYA→XX、XYA,或者aa(♀)、Aa(♂)→aa(♀)、Aa(♂)。③號(hào)基因位于常染色體上或X染色體上都可以,但不可能位于Y染色體的非同源區(qū)段上。④號(hào):若檢測(cè)基因標(biāo)為A,則基因型可表示為XAXa、XaY→XAXa、XaY,或者Aa(♀)、aa(♂)→Aa(♀)、aa(♂)?!驹斀狻緼、若①號(hào)基因?yàn)锳基因,父親不含該基因,因此父親的基因型可能為aa,A正確;B、由于只有父親和兒子有相關(guān)基因,②號(hào)基因可能位于Y染色體上,也可能位于常染色體上,不可能為于X染色體,B正確;C、若①號(hào)基因位于常染色體,③號(hào)基因位于X染色體,①號(hào)基因和③號(hào)基因的遺傳可能遵循基因的自由組合定律,C正確;D、若④號(hào)是與紅綠色覺(jué)有關(guān)的B基因,則表中的基因型可表示為XBXb、XbY→XBXb、XbY,這對(duì)夫婦再生一個(gè)紅綠色盲男孩(XbY)的概率為1/4,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

分析題圖:正常情況下,受精卵第一次分裂過(guò)程,開(kāi)始形成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的紡錘體,最后形成“雙紡錘體”,這樣形成的子細(xì)胞為單核細(xì)胞,而每個(gè)細(xì)胞核中含有40條染色體。而細(xì)胞A中紡錘體一端形成雙紡錘體,一端沒(méi)有形成雙紡錘體,這樣形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)為單核,另一個(gè)為雙核,單核子細(xì)胞的染色體數(shù)為40條,雙核子細(xì)胞的每個(gè)核內(nèi)染色體數(shù)為20條?!驹斀狻緼、兩個(gè)紡錘體共同牽引來(lái)自雙親的兩組染色體,最終合二為一,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞A的兩個(gè)紡錘體一極靠近,形成的子細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)含40條染色體的單核,另一極分開(kāi),形成的子細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)各含20條染色體的雙核,B正確;C、細(xì)胞B的兩個(gè)紡錘體完全分開(kāi),形成的子細(xì)胞都會(huì)出現(xiàn)各含20條染色體的雙核,C錯(cuò)誤;D、秋水仙素能抑制紡錘體的形成,而藥物N抑制兩個(gè)紡錘體的相互作用,這一過(guò)程與秋水仙素作用無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為無(wú)子西瓜的培育過(guò)程,首先①用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)或低溫處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到的A是四倍體有籽西瓜,其種子再種植即可獲得三倍體無(wú)籽西瓜B?!驹斀狻緼、成功培育出三倍體無(wú)籽西瓜至少需要兩年,A錯(cuò)誤;B、①過(guò)程可以用低溫或秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,抑制紡錘體的形成,形成的四倍體不一定是純合子,B正確;C、A西瓜是有籽西瓜,其果肉細(xì)胞及種皮細(xì)胞均為四倍體,種子中的胚細(xì)胞為三倍體,胚乳是五倍體,C正確;D、B西瓜應(yīng)該是四倍體無(wú)籽西瓜,若B西瓜中含有極少數(shù)能正常發(fā)育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子,D正確。故選A。5、B【解析】

1、1880年,美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿實(shí)驗(yàn):用極細(xì)的光束照射水綿,好氧細(xì)菌向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍,由此說(shuō)明了氧是由葉綠體釋放出來(lái)的、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所、光合作用需要光等。2、低溫誘導(dǎo)與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相同,均是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍。3、生長(zhǎng)素類似物的功能是促進(jìn)扦插枝條生根,低濃度促進(jìn)生根,高濃度抑制生根。4、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡?!驹斀狻緼、黑暗中,用極細(xì)的光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌分布在葉綠體所有受光部位,故說(shuō)明產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是葉綠體,即光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,葉綠體類囊體薄膜是亞顯微結(jié)構(gòu),光鏡下不能觀察到,A錯(cuò)誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中,待長(zhǎng)出1cm左右不定根時(shí),將其放在冰箱的低溫室內(nèi)(4℃)誘導(dǎo)培養(yǎng)一段時(shí)間,后制片觀察到部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,故說(shuō)明低溫可誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化,B正確;C、探究扦插枝條的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,0.1~0.5mg/mL等濃度梯度生長(zhǎng)素類似物溶液處理后,0.5mg/mL組插條生根數(shù)最多,只能說(shuō)明在0.1~0.5mg/mL等濃度內(nèi),0.5mg/mL促使生根的作用最大,但不能判斷其為促使生根的最適濃度,C錯(cuò)誤;D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,由于注射活R型菌+加熱殺死的S型菌小鼠并發(fā)敗血癥死亡,故說(shuō)明死S型菌可能含有使R型活菌轉(zhuǎn)化為活S型菌的物質(zhì),但不能確定是DNA,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

本題屬于信息題,注意題干信息“R-Ioop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導(dǎo)致該片段中DhIA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”的應(yīng)用?!驹斀狻緼、R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,DNA中有四種脫氧核糖核苷酸,RNA中有四種核糖核苷酸,所以R-loop結(jié)構(gòu)中有8種核苷酸,5種含氮堿基,A正確;B、R-loop結(jié)構(gòu)中mRNA與DNA模板鏈堿基互補(bǔ)配對(duì),和DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈堿基序列相似,只是U替代了T,B錯(cuò)誤;C、R-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變,C正確;D、根據(jù)題干信息“R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”可推測(cè)R-loop結(jié)構(gòu)既影響DNA復(fù)制又影響基因的表達(dá),D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、光合片層細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)擬柱胞藻產(chǎn)生碳酸酐酶,能分解水中的HCO3產(chǎn)生CO2NaHCO3溶液濃度較高,能分解產(chǎn)生較多的CO2甲當(dāng)NaHCO3溶液濃度達(dá)到一定值后,在相同濃度的NaHCO3溶液中,甲的凈光合速率最大,說(shuō)明其催化HCO3-分解為CO2的能力更強(qiáng)【解析】

擬柱胞藻是一種藍(lán)藻,屬于原核生物,沒(méi)有葉綠體,其色素分布于光合片層上,擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)光合作用光反應(yīng)就在光合片層上進(jìn)行?!驹斀狻浚?)據(jù)上分析可知擬柱胞藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是光合片層,固定CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。由于擬柱胞藻能產(chǎn)生碳酸酐酶,可以分解水中的HCO3-產(chǎn)生CO2為光合作用提供原料,因此,與其他藻類相比,擬柱胞藻在CO2濃度低的水體中具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2)藻種丙在B點(diǎn)時(shí)的凈光合速率比A點(diǎn)高,原因是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NaHCO3溶液濃度較高,藻種丙能分解HCO3-產(chǎn)生較多的CO2提供給光合作用。當(dāng)NaHCO3溶液濃度達(dá)到一定值后(A點(diǎn)后),甲、乙、丙三個(gè)藻種在相同濃度的NaHCO3溶液中,甲的凈光合速率最大,說(shuō)明其催化HCO3-分解為CO2的能力最強(qiáng),三個(gè)藻種產(chǎn)生碳酸酐酶的能力相同,因此推測(cè)碳酸酐酶活性最強(qiáng)的藻種是甲?!军c(diǎn)睛】此題考查光合作用的原理、過(guò)程以及影響光合作用的因素,主要考查理解能力和綜合運(yùn)用能力。8、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對(duì)性狀易于區(qū)分分離X若控制該性狀的基因位于常染色體上,則親本基因型應(yīng)為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個(gè)體基因型都為Ee,F(xiàn)2中雌雄個(gè)體的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,所以控制該相對(duì)性狀的基因不在常染色體上,應(yīng)在X染色體上顯性XEXeXeY【解析】

根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,通過(guò)假設(shè)控制突變性狀的基因的顯隱性以及在(常/X)染色體,才能寫出親本的基因型,得到子一代基因型,進(jìn)而推出子二代的基因型及其比例,再與實(shí)際的F2表現(xiàn)型及其比例比較,看是否吻合,判斷假設(shè)是否正確。【詳解】(1)由于果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對(duì)性狀易于區(qū)分的特點(diǎn),常選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。(2)根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,再將F1雌雄個(gè)體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,若控制基因(E/e)位于常染色體上,則親本的基因型為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個(gè)體均為Ee,F(xiàn)2中雌雄個(gè)的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,所以控制該突變性狀的基因(E/e)不在常染色體上,而應(yīng)在X染色體上,且該性狀的遺傳符合分離定律。(3)假設(shè)突變型性狀對(duì)野生型性狀為顯性,則親本的基因型為XEXE和XeY,F(xiàn)1的基因型為XEXe和XEY,則F2中突變型雌鼠(XEXE和XEXe)∶野生型雄鼠(XeY)∶突變型雄鼠(XEY)=2∶1∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符,說(shuō)明原假設(shè)錯(cuò)誤;若假設(shè)是野生型性狀對(duì)突變型為顯性,則親本的基因型為XeXe和XEY,F(xiàn)1雌雄個(gè)體的基因型為XEXe和XeY,則F2中野生型雌鼠(XEXe)∶突變型雌鼠(XeXe)∶野生型雄鼠(XEY)∶突變型雄鼠(XeY)=1∶1∶1∶1,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符。【點(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記伴性遺傳的類型、特點(diǎn)等,能根據(jù)題中信息推斷基因的位置及這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9、(核糖核苷酸核糖體甲狀腺激素和腎上腺素抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水機(jī)體存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,當(dāng)該病毒冉次侵入機(jī)體時(shí),相應(yīng)記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體(合理即可)【解析】

本題以新型冠狀病毒的材料為載體,考查了激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存。【詳解】(1)有題干可知,新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,病毒必須寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)才能存活,故合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是來(lái)自其宿主的核糖核苷酸,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成。(2)人體感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,患者體溫上升,人體內(nèi)與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的兩種激素是甲狀腺激素和腎上腺素,激素使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,信息傳遞到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞后使下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增多,其作用是促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時(shí)間內(nèi)一般不會(huì)患病,最可能的原因是治愈的患者體內(nèi)存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,當(dāng)該病毒再次侵入機(jī)體時(shí),相應(yīng)記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體?!军c(diǎn)睛】體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。10、②用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量c、d化學(xué)種群繁衍【解析】

分析圖1:A表示攝入的能量,B表示同化的能量,C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以熱能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量。

分析圖2:圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。1―4年,λ>1種群數(shù)量不斷增加;4―8年,λ<1,種群數(shù)量不斷減少,8―10年,λ>1種群數(shù)量不斷增加?!驹斀狻浚?)結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,丙能量最多,是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);甲和丁都處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),戊處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)為:。(2)圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中②表示乙的同化能量,C表示②用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。(2)由以上分析可知,圖2中a、e兩點(diǎn)時(shí)λ>1,種群數(shù)量增加;c、d兩點(diǎn)時(shí)λ<1,種群減少;b點(diǎn)時(shí)λ=1,種群數(shù)量保持穩(wěn)定,因此,c、d兩點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。(4)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,這種氣味是某種化學(xué)物質(zhì)散發(fā)出來(lái)的,屬于化學(xué)信息,這說(shuō)明種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握生態(tài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論