少先隊(duì)活動(dòng)課案例《優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化在我身邊》本頁(yè)僅作為文檔頁(yè)封面，使用時(shí)可以刪除Thisdocumentisforreferenceonly-rar21year.March《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊＞——鳳臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課案例馬丁丁一、活動(dòng)主題優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊二、活動(dòng)背景傳統(tǒng)文化是我國(guó)人民在幾千年的歷史長(zhǎng)河中累積的人生智慧，作為中國(guó)人、作為一名少先隊(duì)員都應(yīng)該牢記歷史，傳承和發(fā)揚(yáng)屬于我們自己的文化。但是隨著人們生活環(huán)境的改善、西方文化的涌入，傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代人尤其是孩童的意識(shí)中被逐漸淡化。他們或許把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》倒背如流，或許把中秋節(jié)的月餅春節(jié)的餃子吃的津津有味，可是仍有如此多的孩子衣來(lái)伸手、鋪張浪費(fèi)、缺乏民族愛(ài)國(guó)意識(shí)。這些將會(huì)在潛意識(shí)中削弱了國(guó)家的綜合實(shí)力，作為教育者我們有責(zé)任，有義務(wù)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)一系列活動(dòng)使學(xué)生知道中國(guó)有哪些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及習(xí)俗并會(huì)講給他人聽(tīng)。2、了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。3、樹(shù)立作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的信念，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗及小故事、詩(shī)歌等。2、活動(dòng)背景音樂(lè)、樂(lè)器、道具等3、愛(ài)心便利貼，以及多媒體課件五、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程分為以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一、激趣導(dǎo)入，感知中文化。一、激趣導(dǎo)入，感知中文化。1、活動(dòng)伊始，用猜謎語(yǔ)，唱歌曲，講故事等的方式讓學(xué)生猜一猜我表達(dá)出的是中國(guó)的哪個(gè)節(jié)日？2、你知道這些節(jié)日是怎么來(lái)的，又有什么習(xí)俗？隊(duì)員們展示具有我縣當(dāng)?shù)靥厣膫鹘y(tǒng)文化。如：陳靈子展示了家鄉(xiāng)地方戲《花鼓燈》。

夏日、夏天一對(duì)雙胞胎兄弟分別給隊(duì)員們介紹了我縣當(dāng)?shù)靥赜械膫鹘y(tǒng)美食《大救駕》和《淮王魚(yú)》鳳臺(tái)的淮王魚(yú)五七班夏日淮王魚(yú)，產(chǎn)于淮河，是正宗鳳臺(tái)特產(chǎn)！許多人都想來(lái)鳳臺(tái)嘗-嘗淮王魚(yú)樣子酷似小鯊魚(yú)，大小在魚(yú)中算中等。嘴上有幾條須，令它增加了許多霸+：的氣勢(shì)，身上顏色呈灰與黑色，灰色更多，翻過(guò)來(lái)一看，肚皮是白色的。嘴扁，而且嘴長(zhǎng)在頭的下面，身體光滑。有-天，爺爺買了一條淮王魚(yú)，我饞巴巴地盯著它，爺爺說(shuō)：“別看了，今天中午喝淮王魚(yú)湯！少不了你的！”中午12點(diǎn)，一鍋淮王魚(yú)湯端了上來(lái)。我嗅了又嗅，真香！我盛了碗湯，坐在一邊喝了起來(lái)，還夾了幾塊魚(yú)肉。我一咬魚(yú)肉，沒(méi)想到魚(yú)肉入口即化，一股香味在我嘴里彌漫著。我一口氣吃了一條魚(yú)，我覺(jué)得淮王魚(yú)好在刺少，肉嫩！今日真是大飽口福??！今天我從電視里得知，因?yàn)闈O民們大范圍捕捉淮王魚(yú)，淮王魚(yú)的數(shù)量急劇下降，野生淮王魚(yú)己成國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物！我問(wèn)爺爺：“爺爺那這么說(shuō)，我們不是吃了-?條保護(hù)動(dòng)物嗎？”爺爺不慌不忙地說(shuō)：“我們吃的是人工養(yǎng)殖的，不礙事?！蔽译m然知道我們吃的不是野生的，口J?野生淮王.魚(yú)變成二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，卻是現(xiàn)實(shí)。我在此呼吁：“救救淮王魚(yú)！”我們要保護(hù)好它，因?yàn)樗俏覀凐P臺(tái)縣的驕傲特產(chǎn)：淮一王一魚(yú)！

金黃的激渦——大救駕五七班夏天鳳frii的特產(chǎn)有干子，儆于，或城等?我覺(jué)得最好吃的還是——大救翅。大救架是我們這里的一種特色點(diǎn)心，它使用的材料非常多，有白面.白糖、豬油.香油、育紅絲.桔餅、核桃仁.背梅、糖桂花等。大救駕的外皮有數(shù)道花醉層層楠起，金絲條條分明，中間如急流漩渦狀.色澤金黃，只要你咬上.一口，再看看內(nèi)中之信.色白細(xì)膩，紅#.縷縷,宵絲條條.如白云伴彩虹.色美味佳.吃『還想吃！接下來(lái)你們,定很好奇?大教駕的來(lái)歷吧.那就計(jì)我給你說(shuō)說(shuō)?公元956年，后周世宗征淮南，命大將趙傳胤率只急攻I可出.

南唐守軍拼命抵抗,戰(zhàn)斗激烈，趙匡胤久攻不下，筆點(diǎn)誤了①機(jī)

終于經(jīng)過(guò)九個(gè)月的故斗?終于打進(jìn)了壽縣.但是操芳過(guò)度，頃?

胤_連數(shù)日，米水難進(jìn)，典是快把將士們急壞了.這時(shí)#?中的

位昭師請(qǐng)教了壽恩有經(jīng)驗(yàn)的房師后，做了一?個(gè)圓形的點(diǎn)心，給心

屬劇吃了以后，身體很快恢夏了健旅,又率領(lǐng)軍隊(duì)乂打了幾個(gè)大

勝仗,后來(lái)趙匡航終于當(dāng)上了大宋朝的開(kāi)國(guó)皇,辛.不時(shí)談起南席

?戰(zhàn)，對(duì)在壽縣吃的點(diǎn)心總有念念不忘之&他曾對(duì)部卜說(shuō)：，，那

次￥安馬之務(wù)，故后之疾，多虧它從中救駕呢/「是，便叫這種糕點(diǎn)為,?大救駕二怎么樣，聽(tīng)了我的介紹,是不是也想買，會(huì)會(huì)?哈哈！那就來(lái)我的家鄉(xiāng)吧！二、暢聊傳統(tǒng)美德，傳承中華之情。1、考一考：傳統(tǒng)文化知多少？首先，讓各小分隊(duì)間討論交流以上問(wèn)題，匯報(bào)交流時(shí)，各小分隊(duì)派代表進(jìn)行總結(jié)講述。針對(duì)學(xué)生的各種回答我會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，以增強(qiáng)學(xué)生敢發(fā)言愛(ài)動(dòng)腦的信心。再用多媒體課件進(jìn)行補(bǔ)充，讓孩子們直觀的體會(huì)中華之情。（例如說(shuō)到春節(jié)，學(xué)生們想到貼對(duì)聯(lián)，放煙花，吃水餃。這時(shí)由小隊(duì)長(zhǎng)使用多媒體呈現(xiàn)過(guò)春節(jié)時(shí)的圖片和視頻，來(lái)使學(xué)生充分感受春節(jié)時(shí)的喜氣洋洋。說(shuō)到中秋節(jié)，學(xué)生們會(huì)想到吃月餅，看月亮。這時(shí)去引導(dǎo)學(xué)生明白圓圓的月餅和月亮寓意著團(tuán)圓和相聚。然后讓學(xué)生閉上眼睛想想還在遠(yuǎn)方，不能團(tuán)聚的親人，以及邊防戰(zhàn)士的圖片，讓學(xué)生想想，這些為了守護(hù)我們祖國(guó)而不能回家的人。使學(xué)生感受到自己身邊的幸福，也激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。這樣也把每個(gè)節(jié)日折射出的道理和觀念都烙在每個(gè)孩子的心里。）2、講一講傳統(tǒng)故事。中華民族的傳統(tǒng)美德在故事中得到充分顯示，隊(duì)員們從故事中感受到中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求。隨即活動(dòng)進(jìn)入到第三個(gè)環(huán)節(jié)。三、放飛理想，書(shū)寫(xiě)愿望樹(shù)。

隊(duì)員們把自己想說(shuō)的話，自己的理想或愿望寫(xiě)到彩色便利貼上，并伴隨著背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》一起，將其貼在愿望樹(shù)上。（通過(guò)交流，學(xué)生有了不少新的感觸，本著學(xué)生是活動(dòng)主體的教育理念，所以我讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等形式，說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的收獲和感想。放飛自己的夢(mèng)，放飛中國(guó)的夢(mèng)。五彩的樹(shù)記錄著孩子們純真的熱愛(ài)，承載著文化代代相傳的希望。）、輔導(dǎo)員老師講話:今天的活動(dòng)課一定讓大家對(duì)身邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更多地了解，感悟到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念，從而增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪感。五、活動(dòng)反思：1、本次活動(dòng)：具有思想性，做到有意義根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》，結(jié)合地方特色，在課前做好充分的準(zhǔn)備，將地方特色與傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，使隊(duì)員們了解當(dāng)?shù)匚幕厣耐瑫r(shí)，提升對(duì)中華文化的認(rèn)知和傳承。2、具有自主性，體現(xiàn)有成效在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員成為活動(dòng)的主體，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，層層深入，并充分體現(xiàn)隊(duì)員與隊(duì)員之間，輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間