第一課及電腦見面教學(xué)目的：1、激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的愛好。相識計算機的根本組成。2、初步學(xué)會運用鼠標的挪動、指向、單擊。3、學(xué)會如何開機關(guān)機。教學(xué)重點：激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的愛好。學(xué)會如何開機關(guān)機。教學(xué)目的：鼠標的初步運用。教學(xué)過程：1、同學(xué)們：在今以前，我們計算機課學(xué)習(xí)了很多的有關(guān)計算機方面的學(xué)問。今日我們要學(xué)習(xí)計算機的另外一種操作軟件—WINDOWSXP操作系統(tǒng)。這種操作系統(tǒng)在目前是比擬先進的。全世界99%的PC機都用這種操作軟件。2、計算機的組成：主機箱、顯示器、鍵盤和鼠標。主機箱是計算機的主要局部，它內(nèi)部的電路相當于人的大腦。有立式和臥式兩種。顯示器的外形及電視機很相像。計算機所做的工作一般都能通過它表現(xiàn)出來。鍵盤和鼠標用來操縱計算機。鼠標也叫鼠標器或滑鼠。3、請同學(xué)們翻開計算機，看我們的計算機有什么不同的地方？（計算機顯示的內(nèi)容不同了）4、屏幕上出現(xiàn)了很多畫面：生請同學(xué)們數(shù)一數(shù)有幾個畫面？5、其中有一個“”的指針，這個指針我們叫它為“鼠標指針”。開機后出現(xiàn)的整個區(qū)域我們叫做桌面。桌面上有很多下面標有文字的圖案，我們叫做圖標。桌面下方有一長條，叫做任務(wù)欄。任務(wù)欄左邊的開場，叫做開場按鈕。6、目前常用的計算機里一般都安裝了名叫視窗98的軟件，這種軟件的英文名字是WINDOWSxp。在WINDOWSxp操作軟件中我們可以用鼠標來操作。下面我們來學(xué)習(xí)和運用鼠標。鼠標有兩種：雙鍵鼠標和三鍵鼠標。鼠標上左邊的鍵叫左鍵。右邊的鍵叫右鍵。三鍵鼠標還有一個中鍵，一般不會用到。7、計算機鼠標的正確運用：鼠標器的正確握法駕馭鼠標的挪動、單擊、拖動練一練：把鼠標指針挪動到任務(wù)欄的各個圖案上，看看會出現(xiàn)什么。8、同學(xué)們互相練習(xí)。①同學(xué)們數(shù)一數(shù)桌面上的圖標有多少。這些圖標我們在那里看到過。在計算機學(xué)習(xí)中，我們要從那里開場。②教師有步驟地向?qū)W生介紹WINDOWSxp桌面的內(nèi)容。9、學(xué)生練習(xí)：用鼠標操作計算機。鼠標運用中的幾個問題：鼠標的單擊和雙擊。鼠標的挪動、拖動。10、學(xué)生練習(xí)。找到以下圖標并分別單擊它們。P6把鼠標指針移到桌面的空白處（沒有圖標的地方），拖動鼠標，看看桌面上會出現(xiàn)什么？把桌面上的圖標分別拖到桌面的四角，再拖回原處。第二課好玩的紙牌嬉戲教學(xué)目的：1、學(xué)會從開場菜單進入程序的方法。2、初步理解窗口的根本組成。3、學(xué)會鼠標的拖放。4、學(xué)習(xí)紙牌嬉戲及規(guī)則。教學(xué)重點：學(xué)會從開場菜單進入程序的方法。教學(xué)過程：1、談話引入：你玩過紙牌嬉戲嗎？那可是很快樂的事，今日我們來學(xué)習(xí)紙牌嬉戲。2、找到紙牌嬉戲：①單擊開場按鈕，出現(xiàn)“開場”菜單。說明：吩咐項右側(cè)有標記的，表示這個吩咐項下有下級菜單。②挪動鼠標指針，指向程序吩咐，翻開“程序”菜單。③挪動鼠標指針，指向附件和嬉戲吩咐，翻開“嬉戲”菜單。④找到紙牌吩咐，單擊鼠標，出現(xiàn)“紙牌”窗口。3、介紹嬉戲：①“紙牌”窗口標題欄菜單最小化最大化關(guān)閉按鈕接牌區(qū)堆牌區(qū)②嬉戲規(guī)則翻牌鼠標的拖放目的③練習(xí)：依據(jù)嬉戲規(guī)則，玩玩“紙牌”嬉戲4、退出紙牌：單擊右上角的關(guān)閉按鈕。5、其他練習(xí)：從“開場”菜單翻開“計算器”、“掃雷”窗口。用鼠標將桌面上的圖標拖到桌面的各個角落，再拖回原來位置。第三課玩好紙牌教學(xué)目的：1、熟識窗口的組成以及窗口的各種操作。2、駕馭鼠標的雙擊。3、進一步練習(xí)鼠標操作。教學(xué)重點：窗口的介紹。進一步理解嬉戲規(guī)則，相識并學(xué)會“紙牌”窗口的根本操作，同時駕馭玩紙牌的技巧。教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)進入“紙牌”窗口。開場—程序—附件—嬉戲—紙牌2、相識紙牌窗口。標題欄菜單最小化最大化關(guān)閉按鈕3、窗口的根本操作：①最小化：單擊最小化按鈕，單擊任務(wù)欄上的按鈕②最大化：單擊最大化按鈕，單擊復(fù)原按鈕③窗口大小變更：沒有最大化狀態(tài)，拖放窗口的邊界或角落。④窗口位置的挪動：沒有最大化狀態(tài)，拖放窗口的標題欄。4、玩紙牌的技巧：在堆牌區(qū)，當有兩張牌可以挪動時，應(yīng)先挪動有較多牌的牌堆中的那張。應(yīng)先考慮堆牌區(qū)牌的挪動。只有當全部可能的挪動方式都考慮過了，才考慮挪動發(fā)牌區(qū)的牌。在堆牌區(qū)，盡可能留出空白堆，以便放K牌。將可以從發(fā)牌區(qū)或堆牌區(qū)放到接牌區(qū)的牌快速地放入接牌區(qū)。我們可以先將鼠標指針指向這張牌，再用食指快速連續(xù)地按鼠標左鍵兩次，這個動作稱為雙擊。5、練習(xí)：翻開紙牌窗口，調(diào)整窗口的大小。雙擊桌面上“我的電腦”圖標。玩紙牌，并視察紙牌窗口底部的得分。第四課把紙牌玩得更精彩教學(xué)目的：1、駕馭窗口中菜單的運用。2、學(xué)會雙擊桌面上的“快捷菜單”進入嬉戲。教學(xué)重點：進一步熟識紙牌嬉戲，駕馭窗口操作的技巧，使紙牌玩得更精彩。教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)進入紙牌窗口補充：雙擊桌面上的“紙牌”圖標。2、換副牌來玩玩：單擊菜單欄中的嬉戲，將鼠標指向彈出的發(fā)牌吩咐并單擊，電腦立刻就給你重新發(fā)牌了。3、更換紙牌反面圖案翻開嬉戲菜單，選擇反面圖案吩咐，出現(xiàn)對話框。選擇其中的一種，作為紙牌的反面圖案。單擊確定按鈕，紙牌反面圖案就換掉了。試一試：翻開嬉戲菜單，選擇選項…，并在“選項”的對話框中把翻牌設(shè)置為“翻三張牌”。這樣。嬉戲就難多了。補充：假設(shè)菜單吩咐之后帶有省略號（…），選擇它會出現(xiàn)對話框。通過對話框，我們就可以及電腦對話?；谂疲豪面覒虿藛沃械某废愿溃梢曰谝淮闻?。6、通過菜單退出“紙牌”嬉戲：單擊嬉戲菜單選擇退出，就可以退出嬉戲了。7、玩紙牌，看誰玩得得分高。第五課奇妙的畫圖世界教學(xué)目的：1、駕馭“畫圖”軟件的進入和退出。2、相識并嫻熟地運用鉛筆、橡皮、刷子、噴槍。3、理解有些工具可以有不同的形態(tài)。4、駕馭滾動條的運用。教學(xué)重點：1、按住鼠標左鍵在畫板中的功能。2、鉛筆、橡皮、刷子、噴槍有不同的粗細。教學(xué)難點：橡皮、刷子、噴槍不同選項的選擇。教學(xué)過程：一、談話引入：出如今“畫圖”軟件中畫的圖畫，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)畫筆的愛好。從而導(dǎo)入新課。二、翻開“畫圖”窗口開場程序附件畫圖名稱簡介：菜單欄、工具箱、顏料盒、狀態(tài)欄、滾動條。補充：用鼠標指向你想理解的工具，在指針的下方就會顯示這個工具的名稱，狀態(tài)欄會出現(xiàn)介紹這種工具作用的文字。三、多彩的鉛筆1、選用鉛筆：單擊工具箱上的鉛筆工具，后移到畫布就變成鉛筆的模樣，就可以畫了。2、顏料的選擇：單擊顏料盒中的某一個顏色，你就有了什么顏色的鉛筆了。3、練習(xí)：用鉛筆畫一座山四、橡皮、刷子、噴槍1、無痕的橡皮：可以用橡皮把畫得不好的地方擦除。2、刷子和噴槍：試一試五、收起畫板單擊關(guān)閉按鈕，出現(xiàn)對話框。單擊否即可。六、作業(yè)第六課規(guī)則的圖形教學(xué)目的：1、相識并嫻熟操作直線、矩形、橢圓。2、能自己保存圖形。3、畫圖時，Shift鍵的運用方法。4、前風光和背風光的運用。教學(xué)重點：Shift鍵的運用。前風光和背風光的運用。教學(xué)難點：矩形、橢圓3個選項的運用。教學(xué)過程：一、談話引入：生活中有很多圖形是有規(guī)則的，假設(shè)用鉛筆要畫得很規(guī)則是很難的。不用急，在工具箱里有好多工具呢，如直線、矩形、橢圓等。二、畫直線例1：教你一招：畫程度線或45度斜線時，我們可以按住Shift鍵，拖放鼠標。這樣畫出來就比擬標準了。三、畫矩形1、單擊矩形工具，按下鼠標左鍵不放，拖動鼠標。到確定位置，松開鼠標左鍵，一個矩形就畫好了。2、教你一招：用鼠標右鍵單擊顏料盒中的不同顏色，可以設(shè)置不同的背風光。補充：假設(shè)要畫正方形，在拖動鼠標的同時按住Shift鍵。四、畫橢圓圓的畫法及矩形相像，可以舉例來試試。補充：假設(shè)畫正圓，在拖動鼠標的同時按住Shift鍵。五、保存圖形單擊文件—保存—另存為在對話框中輸入文件名，如FANGWEN1。單擊保存即可。六、練習(xí)第七課給圖畫涂上美麗的顏色教學(xué)目的文件的翻開。學(xué)會顏料桶的運用。工具箱、顏料盒的隱藏及復(fù)原。教學(xué)重點學(xué)生對圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏及復(fù)原。教學(xué)難點學(xué)生對圖形進展填色時，簡潔遺忘圖形是否封閉。教學(xué)過程：一、談話引入：平常，我們常?？吹揭恍┥{(diào)絢麗的畫面。那么，這些圖畫是怎么涂顏色的呢？我們首先翻開保存的文件看看。二、翻開文件進入“畫圖”，翻開“文件”菜單，選擇翻開。在對話框中選擇fangwen.單擊對話框翻開按鈕。三、顏色的填充給fangwen.填上美麗的顏色。單擊填充工具，這時指針變成工具。將指針移到顏料盒中，選擇藍色。將指針移到一個窗子中間單擊，一個窗口就填好了顏色。反復(fù)上述過程，我們就可以給整幢房子填好顏色。試一試：P24教你一招：撤消吩咐的操作。P24四、隱藏及復(fù)原工具欄、顏料盒1、檢查菜單設(shè)置2、隱藏工具欄、顏料盒3、復(fù)原顯示工具欄、顏料盒五、作業(yè)練習(xí)：1、涂色2、換色第八課美麗的線條教學(xué)目的：學(xué)會曲線工具的運用。教學(xué)重點：曲線工具的運用。教學(xué)難點：曲線在畫的過程中對限制點的駕馭。教學(xué)過程：一、談話引入：當我們用鉛筆畫曲線時，由于不好把握，畫出的曲線往往是光滑的。怎樣才能畫出光滑的曲線呢？我們可以運用工具欄中的曲線工具。二、講例1：①單擊工具欄中的曲線工具，這時指針變成一個。拖動鼠標畫出一條直線。②將鼠標指針移到要彎曲的地方，按下鼠標左鍵不放，再順著要彎曲的方向拖動鼠標。這時你可以看到，隨著鼠標的挪動，原來的直線漸漸地變成了光滑的曲線。到了你滿足的時候，放開鼠標，確定曲線的一個限制點。③在同一位置單擊鼠標左鍵，一個弧度的曲線就畫好了。④假設(shè)曲線須要有兩個弧度，在完成第二步后，將鼠標指針移到第二個要彎曲的位置，按下鼠標左健拖致力鼠標。當彎曲總分的角度滿足時，松開鼠標確定第二個限制點。試一試：選擇工具，先單擊一次鼠標，再在同一位置單擊鼠標并拖放，然后在線中間拖放鼠標，畫出的圖形像什么？三、畫一幅大雁飛行圖。①選取紅色，用橢圓工具畫太陽。②選取黃色，用直線工具畫陽光。③選取墨綠色，用曲線工具畫山峰。④選取黑色，用曲線畫大雁，后面幾只大雁用的線條應(yīng)細一點。四、作業(yè)第九課錯位的圖片教學(xué)目的：1、學(xué)會對圖塊的定義及對定義好的圖塊進展挪動、裁剪、復(fù)制。2、培育學(xué)生良好的審美情感。教學(xué)重點：圖塊的挪動、裁剪、復(fù)制。教學(xué)難點：設(shè)置成透亮，進展的挪動、復(fù)制。教學(xué)過程：一、談話引入：已經(jīng)畫好了的圖畫，假設(shè)有些地方覺得不滿足，是不是還能修改呢？“畫圖”軟件除了能畫圖外，還有修改的功能，能讓你的畫更精彩。今日我們來學(xué)習(xí)圖畫的錯位。二、選定圖塊在工具欄中，有兩個定義圖塊的工具。（矩形圖、隨意形態(tài)圖塊）要依據(jù)實際須要選擇運用。三、圖塊的選定和挪動講解1、用鼠標選中工具（矩形圖）。2、用畫矩形的方法把圖片的一局部框住。3、把指針移到框內(nèi)，這時指針變成4、按住鼠標左鍵不放，拖動鼠標，這時，圖塊會跟著挪動。移到適宜的位置，松開鼠標左鍵即可。5、重復(fù)2—4的步驟，并使每局部圖片呈階梯狀對齊，就可以將上面的圖片變成錯位圖了。四、圖塊的裁剪講解P30的例3主要學(xué)會運用Delete鍵五、圖塊的復(fù)制及粘貼講解P31的例4六、作業(yè)練習(xí)第十課會變的圖片教學(xué)目的：圖塊的縮放、翻轉(zhuǎn)、拉伸、扭曲。教學(xué)重點：可以變更圖塊的大小、方向等，使圖畫更具有美感。教學(xué)難點：圖塊的縮放。教學(xué)過程：一、變更圖塊的大小（圖塊的縮放）：1、講解例1：將下圖中的魚放入魚缸中。2、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進展練習(xí)：（1）用鼠標選中這時指針變成┼。（2）設(shè)置透亮處理。（3）用畫矩形的方法把魚框住。（4）移到左上角的限制點上。（5）按住左鍵拖動鼠標，到適當大小時放開鼠標。（6）按住左鍵拖動鼠標，把魚移到魚缸內(nèi)。（7）再通過挪動，將魚缸移到畫面中間。二、圖塊的翻轉(zhuǎn)圖塊的翻轉(zhuǎn)包括程度翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)和按確定角度翻轉(zhuǎn)。三、圖塊的拉伸和扭曲講解例3：讓跳舞娃娃扭扭腰。選定圖塊。翻開“圖象”菜單，選擇拉伸/扭曲（S）…鼠標單擊“扭曲”對話框中的程度（0）：度，用鍵盤輸入30。單擊[確定]，跳舞娃娃被扭曲。四、試一試：選定圖塊后，翻開[圖象]菜單，選擇反色，看看有什么效果。五、練習(xí)：第十一課文字的添加教學(xué)內(nèi)容：在圖畫中加上適宜的文字（英文）。教學(xué)目的：1、學(xué)會給圖畫加上文字（英文）。2、可以制作各種美麗的效果字（投影字、陰影字）。教學(xué)重點：文字工具的運用。教學(xué)難點：各種美麗的效果字的制作。教學(xué)過程：一、給圖畫加上文字講解例題：在下圖中參加pingguo.1、用鼠標點擊A，這時指針變成┼。2、把指針移到適宜的位置，按下左鍵不放，拖出一個矩形框，用來寫文字。3、鍵入pingguo4、在顏料盒中單擊紅色，字就變成紅色。二、對文字進展修飾講解P38上的例2：做陰影字happynewyear。1、單擊文字工具并在畫布上拖出一個矩形框，鍵入happynewyear。字體顏色為黑色，在字體對話框中確定文字大小為36，單擊B設(shè)置為粗體。2、在畫布的空白區(qū)再輸入同樣大小的黃色happynewyear。3、單擊菜單欄上[圖象]，確認沒有設(shè)置“不透亮處理”。4、選定黃色happynewyear，將其移到黑色happynewyear上方，陰影字就做好了。三、學(xué)生練習(xí)：1、P試一試：選取不同的顏色，重復(fù)[例2]中的第二、三步，做出不同的美麗的陰影字。2、P38：把自己的名字的拼音輸入到畫圖中，并做出下面的效果來。第十二課在“畫圖”中寫漢字教學(xué)內(nèi)容：在自己的圖畫中加上適宜的文字。教學(xué)目的：學(xué)會在圖畫中加上文字，運用挪動、復(fù)制的方法。教學(xué)過程：一、在圖畫中輸入文字結(jié)合書本P39的例題講解。1、調(diào)出全拼輸入法2、單擊工具箱中的文字按鈕A。3、拖動鼠標，拉出大框后放開鼠標左鍵。4、輸入文字“Pingguo”。（如無工具箱，則在查看中找）5、翻開字體列表框，單擊其中的字體名“楷體”。6、翻開字號列表框，單擊其中的字號點數(shù)20。7、鼠標移到文字框外并單擊左鍵，文字框消逝后，文字的位置、格式等就固定下來了。二、把寫字板里的文字復(fù)制圖畫中講解：1、翻開畫圖窗口，畫好圖畫。2、翻開寫字板窗口，后翻開“我的文檔”文件夾中的“呂工田輸入的《太陽》”的寫字板文件。3、選定文字，單擊復(fù)制。4、單擊任務(wù)欄上的畫圖按鈕。5、翻開畫圖窗口中編輯，單擊其中的粘貼，寫字板中的內(nèi)容就會出現(xiàn)。6、選擇透亮處理，后再挪動即可。三、挪動、復(fù)制和去除選定的內(nèi)容1、挪動選定的內(nèi)容2、復(fù)制選定的內(nèi)容3、去除選定的內(nèi)容作業(yè)：利用畫圖及寫字板軟件，畫一幅配上詩或兒歌的畫。第十三課把圖畫保存的自己的文件夾中教學(xué)內(nèi)容：學(xué)會保存自己的作品，學(xué)會翻開自己的文件。教學(xué)目的：相識文件及文件夾，會保存自己的成果。學(xué)會自己翻開自己的文件。教學(xué)過程：一、相識文件、文件夾1、文件：全部保存在計算機中的信息，無論是圖畫還是文字、聲音、程序等，都稱為文件。2、文件夾：為了便于管理文件，人們在計算機中建立了很多文件夾，將文件分門別類地放在產(chǎn)同的文件夾中。3、相識“我的文檔”文件夾：計算機自動建立的一個文件夾。一般在桌面上可以看到。4、練一練：翻開“我的文檔”文件夾，看看里面有沒有文件。假設(shè)有，數(shù)數(shù)共有幾價目，有幾種類型，其中有幾個寫字板文件，幾個畫圖文件。二、保存工作成果講解P43的例“fangwen”1、單擊選單欄上的文件選項，出現(xiàn)文件選單。2、單擊保存選項，出現(xiàn)另存為對話框。3、敲擊刪除鍵Delete刪去對話框中計算機自動取的文件名“未命名”三個字。4、輸入自己取的文件名“fangwen”。5、單擊右下角的保存即可。學(xué)生練習(xí)三、翻開已保存的文件四、作業(yè)：第十四課圖片的加工教學(xué)內(nèi)容：學(xué)會對采集的圖片進展加工。教學(xué)目的：1、可以獲得計算機屏幕上的圖片。2、對圖片進展深加工。3、培育學(xué)生獲得圖片信息的實力。教學(xué)重點：學(xué)會獲得計算機屏幕上的圖片。教學(xué)過程：一、談話引入影片上的圖片怎么會到計算機里來的呢？二、演示獲得圖片的過程1、利用電腦中的多媒體功能播放動畫片。2、當播放到你喜愛的畫面時，按一下PrintScreen鍵，獲得整個屏幕的畫面到“剪貼板”中。3、進入“畫圖”軟件。4、單擊[編輯]，選擇[粘貼]吩咐，從“剪貼板”中粘貼到畫圖窗口中。5、利用工具箱中的選取須要的那局部圖像，并進展適當?shù)目s放處理。6、選文件中的保存吩咐。7、輸入文件名，按保存即可。三、去掉原圖中的烏鴉四、給圖中加上猴子五、學(xué)生學(xué)生練習(xí)選一張你最喜愛的圖片，并將你的照片或自畫像適當處理后加到圖片面中。第十五課賀卡的制作教學(xué)內(nèi)容：利用前面學(xué)過的學(xué)問，制作一張美麗的賀卡。教學(xué)目的：綜合運用所學(xué)內(nèi)容，用畫圖和寫字板軟件制作一張新年賀卡。送給爸爸、媽媽或教師、摯友。教學(xué)過程：一、畫圖1、翻開畫圖窗口。2、畫燈籠。3、在燈籠上加上文字。4、寫上“新年好”這三個字。5、畫出太陽和彩云。6、畫出房子。二、在寫字板中排版好文字內(nèi)容1、翻開寫字板窗口。2、翻開保存在“我的文檔”文件夾中的文件“呂工田輸入的《新年好》”，并按P50上的格式進展排版。三、把寫字板中的內(nèi)容復(fù)制到圖畫中1、選定寫字板中的全部文字。2、單擊復(fù)制按鈕。3、單擊任務(wù)欄上的畫圖按鈕。4、翻開畫圖窗口選單欄上編輯，單擊其中的粘貼即可。5、進展透亮處理。6、把文字框拖到適當位置上，再單擊文字框外，文字框消逝。四、保存文件把前面做好的新年賀卡保存在“我的文檔”中。1、單擊畫圖窗口選單欄上的文件，翻開選單，單擊保存，出現(xiàn)對話框。2、刪除文件名“未命名”，輸入“新年賀卡”，單擊保存即可。五、作業(yè)：制作賀卡，送給摯友。第一課Windows界面教學(xué)目的：1、相識Windows的根本界面，知道快捷方式、圖標、桌面、任務(wù)欄、屏幕愛護等概念。2、學(xué)會調(diào)整電腦中的日期和時間，會修改桌面背景，能設(shè)置屏幕愛護，設(shè)置特性化的Windows界面。教學(xué)重點：相識桌面，調(diào)整顯示器屬性（改背景圖和設(shè)置屏幕愛護）。教學(xué)難點：理解任務(wù)和快捷方式的概念。教學(xué)過程：一、說一說Windows的根本界面是怎樣的？可以分成哪幾局部？明確任務(wù)欄、圖標、快捷方式等概念。1、任務(wù)欄：告知我們電腦正在執(zhí)行哪幾項任務(wù)，它們分別是什么。如書本上的任務(wù)欄上顯示電腦正在執(zhí)行兩個任務(wù)，它們分別是“寫字板”和“計算器”。A、任務(wù)間的切換：只要用鼠標單擊任務(wù)欄上相應(yīng)的任務(wù)即可。B、調(diào)整時間：用鼠標雙擊任務(wù)欄上的時間，我們可以看到一個包括日歷和時鐘的窗口。2、快捷方式：似乎是電腦桌面上的特色菜，它使我們訪問自己常用到的軟件變得更便利。我們可以依據(jù)自己的愛好，隨時調(diào)整。啟動時，只要雙擊該快捷方式即可。練一練：數(shù)一數(shù)，你的電腦肯幾個快捷方式圖標。二、桌面背景圖案我們知道，Windows桌面的背景圖案是可以變更的，那么該怎么改呢？1、單擊[開場]按鈕，選擇[設(shè)置]中的[限制面板]，雙擊[顯示器]，就可以看到“顯示屬性”窗口。2、在“墻紙”列表中選擇自己喜愛的墻紙。在窗口中的“顯示器”上可以看到變更后的效果。教你一招：在桌面的空白局部單擊鼠標右鍵，選擇[屬性]，可以干脆彈出“顯示屬性”。三、設(shè)置屏幕愛護程序1、在“顯示屬性”窗口中單擊[屏幕愛護程序]。2、在“屏幕愛護程序”下拉框中選擇想要的屏幕愛護程序。3、在“等待”中設(shè)置時間，表示多少時間無人操作啟動屏幕愛護。四、課堂練習(xí)1、把桌面換成自己喜愛的背景圖案。2、看一看各種屏幕愛護的效果。3、將電腦的時間換成自己的生日，然后復(fù)原。第二課查看我的電腦教學(xué)目的：1、相識“我的電腦”，能區(qū)分軟盤、硬盤、光盤。相識文件夾圖標和常用文件的圖標（包括位圖文件、聲音文件和影片文件圖標）。2、學(xué)會新建文件夾和給文件夾更名，并將圖片另存到自己的文件夾下。培育文件資料要分類整理存放的習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)會翻開我的電腦，相識文件和文件夾。教學(xué)過程：談話引入電腦中有些什么資料，怎樣運用這些資料呢？今日我們一起來學(xué)習(xí)。翻開“我的電腦”：雙擊桌面上的[我的電腦]圖標，屏幕上就會出現(xiàn)“我的電腦”窗口，列出電腦中的軟盤、硬盤和光盤等資源。1、菜單欄2、工具欄3、軟盤、硬盤和光盤試一試：選擇“我的電腦”中的某個盤符，單擊工具欄上的屬性按鈕，看看會出現(xiàn)什么。三、閱讀硬盤內(nèi)容在“我的電腦”中雙擊硬盤C或D，就可以看到C盤或D盤的內(nèi)容了。盤中有文件夾和文件。看不到時，請運用上下滾動條。留意：不同的圖標代表不同類型的文件。四、建立自己的文件夾建立一個屬于自己的文件夾，就可以把自己的畫、作文等文件都可以放到這個文件夾上。這樣，以后用起來就很便利了。1、在“我的電腦”中，翻開C盤下的MYDOCUMENTS文件夾。2、單擊屏幕右下角En圖標，選擇[智能ABC輸入法]。3、單擊菜單欄上的[文件]選項，在彈出的菜單中選擇[新建]吩咐。4、單擊“新建”菜單中的[文件夾]吩咐，窗口就會出現(xiàn)一個名為“新建文件夾”的文件夾圖標。5、輸入方文。6、把鼠標指針移到方文外部并單擊，名為“方文”的新文件夾就建好了。教你一招：假設(shè)要更改已建好的文件或文件夾名稱，只要在須要更名的文件或文件夾上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇[重命名]，就可以輸入新名稱了。五、運用軟盤將軟盤插入電腦的軟盤驅(qū)動器內(nèi)，雙擊“我的電腦”中的[3.5留意：軟盤運用后，要剛好取出，放好。第三課資源管理器教學(xué)目的：1、相識“資源管理器”，理解常用工具按鈕的作用。2、學(xué)會復(fù)制、刪除文件和復(fù)原。3、駕馭層次書目管理的概念。教學(xué)任務(wù)：復(fù)制文件到指定文件夾。教學(xué)重點：資源管理器的運用。教學(xué)難點：樹形書目的概念。教學(xué)過程：一、談話引入：和“我的電腦”一樣，“資源管理器”也是Windows供應(yīng)應(yīng)我們的一個特別有用的工具。二、啟動“資源管理器”單擊[開場]按鈕，選擇[程序]，再單擊[Windows“資源管理器”]，就進入“資源管理器”窗口了。我們可以看到，“資源管理器”明顯地分為左右兩局部，左邊以層次構(gòu)造的方式列出了電腦上的全部資源，右邊是當前文件夾下的文件和文件夾。單擊左邊文件夾，就可以看到這個文件夾的內(nèi)容了。相識工具按鈕我們可以看到，在資源管理器的窗口中有一排常用工具按鈕（假設(shè)沒有，可以翻開“查看”菜單，選擇[工具欄]，單擊[標準摟鈕]，使它前面打√）。1、剪切：將所選擇的內(nèi)容剪切到剪貼板中。2、復(fù)制：將所選擇的內(nèi)容復(fù)制到剪貼板中。3、粘貼：將剪貼板中的內(nèi)容復(fù)制到目的地。刪除：刪除所選的文件或文件夾。四、整理自己的文件1、復(fù)制文件①選中要備份的文件。②單擊[復(fù)制]按鈕。③選擇復(fù)制目的地的文件夾或磁盤。④單擊[粘貼]按鈕，就將所選的文件復(fù)制過來了。2、刪除無用的文件選擇要刪除的文件，單擊[刪除]按鈕，這時出現(xiàn)“確認文件刪除”對話框。單擊[是]，文件就被刪除了，也就是扔到了回收站。教你一招：翻開回收站，可以看到被刪除的文件。假設(shè)是誤刪了，可以選擇這個文件，單擊[文件]菜單中的[復(fù)原]，誤刪的文件就會回到原來的位置了。第四課學(xué)會運用“扶植”教學(xué)目的：1、學(xué)會運用Windows扶植，能查找相應(yīng)的扶植內(nèi)容。2、學(xué)會運用計算器的運用。教學(xué)任務(wù)：運用計算器。教學(xué)重點：如何利用電腦的扶植功能。教學(xué)過程：一、談話引入：我們在運用電腦的過程中，總會遇到很多難題，怎么辦呢？可以請教教師，也可以請同學(xué)扶植，不過最重要的是自己學(xué)會運用電腦中的“扶植”。二、進入Windows“扶植”單擊[開場]按鈕，再單擊[扶植]，就可以進入的Windows“扶植系統(tǒng)”。試一試：運用扶植系統(tǒng)，讓電腦告知我們一些問題的答案。三、運用軟件時懇求扶植絕大局部軟件都供應(yīng)了具體的運用說明和扶植，要菜單中有[扶植]一欄。如今，我們以學(xué)習(xí)電腦中的“計算器”為例，讓電腦來扶植我們。1、翻開計算器。單擊[開場]，依次選擇[程序]、[附件]，單擊[計算器]，我們就可以看到電腦中的計算器。2、你能用計算器算出12345的結(jié)果嗎？假設(shè)你有不明白的地方，就單擊[扶植]共單，選擇[扶植主題]。教你一招：按F1鍵可以快速地獲得扶植。3、查一查：退格C這幾個按鈕是干什么的。第五課用鍵盤及電腦溝通教學(xué)目的：1、相識鍵盤的四個根本分區(qū)。2、知道根本鍵，駕馭根本鍵的指法及正確的擊鍵方法。3、相識回車和空格鍵的根本用處。教學(xué)任務(wù)：根本鍵練習(xí)。教學(xué)重點：根本鍵的指法和擊鍵方法。教學(xué)過程：一、談話引入鍵盤，是我們及電腦溝通信息的另一種重要工具。要學(xué)會用鍵盤，首先要理解鍵盤的各個分區(qū)和幾個常用鍵的功能。二、鍵盤的各個部位鍵盤一般分為四個區(qū)。主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、光標限制鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)：主要用來輸入文字或吩咐。功能鍵區(qū)：供應(yīng)一些專用功能。光標限制鍵區(qū)：用于限制光標等。小鍵盤區(qū)：主要由數(shù)字鍵和光標限制鍵組成。三、根本鍵及擊鍵方法ASＤFＪＫＬ；稱為根本鍵。平常兩個大拇指放在空格鍵上，其他八個手指對應(yīng)地放在這八個根本鍵上。擊鍵時，動作要做到快速、輕快，不能拖泥帶水。四、常用鍵的功能1、回車鍵Ｅnter2、空格鍵第六課根本指法教學(xué)目的：1、理解手指分工，駕馭上排字母的正確指法。2、知道運用計算機時正確坐姿。3、相識退格鍵、ESC鍵和光標鍵的根本功能。教學(xué)任務(wù)：上排字母鍵練習(xí)。教學(xué)重點：駕馭上排字母的正確錄入。教學(xué)過程：一、談話引入運用鍵盤，必需養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。二、正確的坐姿坐姿端正，不僅能進步擊鍵的速度和準確率，而且不簡潔疲憊。正確的姿態(tài)應(yīng)是身體坐直，雙腳平放，兩眼平視屏幕。三、手指分工每個手指除了分別管好各自的根本鍵外，還分工負責其他鍵。“包”鍵到指，每個手指各自管好自己的“領(lǐng)地”。四、上排字母鍵的擊鍵方法根本鍵似乎是手指的家，擊上排字母鍵時，負責那個鍵的手指快速從根本鍵移到那個鍵上。擊后，立刻回到根本鍵上。五、常用鍵的功能1、退格鍵Backspace退格鍵的作用是把光標前面的字符刪去。這樣，假設(shè)你打錯了字，就可以立刻改正。2、光標鍵這組鍵可是我們常常要用到的，它們可以上、下、左、右挪動。3、退出鍵ESC往往在撤消某個操作或退出某些界面的時候，要它幫助。六、練習(xí)：1、進入指法練習(xí)嬉戲軟件，依據(jù)軟件上的提示，練習(xí)打下面的字母。yyyyttttuuuurrrriiiieeeeoooowwwwppppqqqqyuioptrewqpppppqqqqqjufrhygtkidelosw;paqyyttuurriieeoowwpqq2、在下列各鍵原來所在的位置上畫出虛線框，并寫出鍵名。第七課指法訓(xùn)練教學(xué)目的：1、下排字母的指法和練習(xí)。2、理解打字要領(lǐng)，正確的坐姿、指法和擊鍵的方法有助于進步打字速度。3、相識退格 鍵，PDUP、PDDN鍵的功能。教學(xué)任務(wù)：下排字母鍵練習(xí)。教學(xué)重點：駕馭下排字母鍵的正確錄入。教學(xué)過程：一、談話引入假設(shè)想打字打得快，還要駕馭一些打字技巧。二、下排字母鍵的擊鍵方法擊下排字母鍵的方法和擊上排鍵的方法是一樣的，擊鍵后，手指立刻回到根本鍵上。三、打字要領(lǐng)想成為打字高手嗎？下面兩點結(jié)你確定有扶植。1、雙手平放在根本鍵上，手指彎曲自然，手臂不行張開太大。2、手指擊鍵正確，擊鍵要輕，放開要快，擊鍵之后回到根本鍵上。四、常用鍵的功能1、刪除鍵Delete:用這個鍵可刪除光標后面的字符或?qū)ο蟆?、翻頁鍵：當文章超過一屏?xí)r，可以向上翻頁，也可以向下翻頁。第八課運指如飛教學(xué)目的：1、通過玩嬉戲，駕馭全鍵盤的指法。2、知道Shift、CapsLock、Ctrl、Alt等鍵的功能，會輸入上排字符和大小寫切換。教學(xué)任務(wù)：以玩嬉戲作驅(qū)動進展全鍵盤指法練習(xí)。教學(xué)重點：鍵盤的練習(xí)（進步速度和正確率）。教學(xué)過程：一、常用鍵的功能1、大寫鎖定鍵CapsLock用CapsLock鎖定后，輸入的英文字母都成為大寫，并且CapsLock燈也會點亮。2、換檔鍵Shift在輸入上檔字符時，須要它的幫助。例如輸入？，先按住Shift不放，再擊？/鍵，最終放掉Shift。當大小寫鎖定狀態(tài)確定后，可用它臨時變更輸入字母的大小寫狀態(tài)。鍵盤上左、右兩邊各有一個換檔鍵，輸入的時候可以便利地選擇運用。3、限制鍵Ctrl和組合鍵Alt這兩個鍵，常常和其他鍵組合運用，來完成某些功能，如Ctrl+S，通?？梢杂脕肀４嫖募?。4、Windows鍵和快捷菜單鍵任何時候按下Windows鍵，都會彈出[開場]菜單；按下快捷菜單鍵，可以彈出快捷菜單，和按下鼠標右鍵的功能一樣。5、數(shù)字鎖定鍵NumLock按下NumLock鍵，NumLock燈變亮。這時，小鍵盤區(qū)就可以輸入數(shù)字了。二、指法練習(xí)嬉戲通過嬉戲，不僅可以練習(xí)鍵盤指法，還能過把嬉戲癮。練習(xí)：鍵入以下字符：234567890第九課走進“寫字板”教學(xué)目的：1、學(xué)會啟動寫字板，相識寫字板的根本界面。2、學(xué)會用智能ABC輸入中文。3、在寫字板中錄入文章，并保存。教學(xué)任務(wù)：在寫字板中錄入文章。教學(xué)重點：相識寫字板的界面，能輸入文章。教學(xué)過程：一、談話引入“寫字板”是Windows中重要的文字處理工具，它可以進展文字的輸入、修改、修飾等，還可以用它寫信、做作文、制作賀卡等。二、走進“寫字板”用鼠標單擊[開場]，依次翻開[程序]、[附件]，單擊[寫字板]，就可以進入“寫字板”。相識“寫字板”窗口：1、工具欄：輸入文章時，各種工具可派大用場。2、格式欄：可以使你的文章更美觀。3、書寫區(qū)：你可以在這兒隨意寫字。三、進入和退出漢字輸入狀態(tài)1、進入漢字輸入狀態(tài)單擊En按鈕，選擇[智能ABC輸入法]。如今。你就可以在寫字板中寫文章了。2、臨時回到英文狀態(tài)在輸入中文的過程中，假設(shè)臨時須要輸入英文，可以不退出中文輸入法，臨時回到英文狀態(tài)。鼠標單擊智能ABC輸入法工具欄上的AC，這個按鈕就會變成A，表示轉(zhuǎn)到英文輸入狀態(tài)了。要回到中文狀態(tài)，只要單擊A按鈕就可以了。3、退出漢字輸入狀態(tài)單擊任務(wù)欄右邊的輸入法按鈕AC，選擇[英杰語]，就可以回到英文輸入狀態(tài)了。四、保存你的文件教你一招：按教你一招：按Ctrl+Shift鍵就可以變更輸入法，也可以用Ctrl+鍵快捷地進展中英文輸入狀態(tài)的切換。1、單擊工具欄中的保存按鈕。2、在對話框中輸入文件的名字海報。3、單擊保存，將輸入的文件儲存起來。練習(xí)：在“寫字板”上輸入一局部海報內(nèi)容并保存到文件夾中。第十課輸入詞組教學(xué)目的：1、學(xué)會翻開文件。2、駕馭智能ABC的詞組輸入。3、駕馭滾動條的運用。教學(xué)任務(wù)：在寫字板中錄入詞組。教學(xué)重點：詞組輸入的方法。教學(xué)過程：一、談話引入在漢語中，很多漢字都是以詞組和形式出現(xiàn)的。一個一個輸入漢字速度太慢了！為什么不試試以詞組為單位的漢字輸入方法？二、翻開文件1、單擊工具欄中的翻開按鈕。2、在對話框中輸入文件的名字海報。3、單擊對話框中翻開按鈕，將原來保存的文件在“寫字板”中翻開。三、詞組輸入用智能ABC輸入詞組時，我們只要依次輸入詞組中每個漢字的拼音就可能了。例1：用智能ABC輸入法輸入詞組奇妙。1、依次鍵入每個漢字的拼音字母shengqi，按空格鍵。2、在選字框中選擇序號2，選取所需的漢字奇妙。教你一招：選擇默認框中的文字，可干脆按空格鍵。例2：用智能ABC輸入法輸入詞組出版社。試一試：輸入：電腦試驗祖國小學(xué)生一心一意四、簡化輸入智能ABC輸入法在輸入詞組時，允許只打詞組的聲母。例如：輸入環(huán)境一詞，只需輸入hj，再按一下空格鍵，就可以找到了。假設(shè)你輸入huanj或者hjing，也能很快找到環(huán)境這個詞組。當然，你要是不盼望出現(xiàn)太多的候選詞組，也可以將拼音輸全。五、運用滾動條文章太長了，運用滾動條可以看到?jīng)]有顯示出來的內(nèi)容。向左看、向右看、向前看、向后看。練習(xí)：在“寫字板”上接著上節(jié)課的內(nèi)容，完成海報中詞組的輸入并保存。第十一課給文章加上標點教學(xué)目的：1、駕馭中文標點和英文標點的切換及各個標點和鍵的對應(yīng)，駕馭引號、書名號、破折號、省略號的輸入。學(xué)會輸入完好的文章。2、學(xué)會輸入特殊符號。教學(xué)任務(wù)：在寫字板中錄入各種標點。教學(xué)重點：駕馭常用標點和對應(yīng)的鍵名。教學(xué)過程：一、談話引入一篇完好的文章應(yīng)加上標點符號。因此我們來學(xué)習(xí)怎樣輸入標點符號。二、進入中文標點輸入狀態(tài)一般狀況下，電腦轉(zhuǎn)換到漢字輸入狀態(tài)時，也相應(yīng)地進入了中文標點輸入狀態(tài)。留意：單擊.，，圖標變成。，，就可以輸入中文標點符號了。中文標點符號表名稱中文標點對應(yīng)鍵名稱中文標點對應(yīng)鍵句號。.雙引號“”“”逗號，,小括號（）()頓號、\書名號《》<>省略號……^破折號——-如今就可以一邊輸入漢字，一邊輸入標點符號了！二、輸入句子學(xué)會了標點符號的輸入，我們就可以在“寫字板”中寫完好的句子了。例1：輸入下面的句子：鍵盤，計算機一雙靈活的“手”。1、輸入鍵盤，擊<,鍵，輸入，。2、輸入計算機一雙靈活的。3、第一次擊Shift+“‘鍵，輸入上引號“。4、輸入手，第二次擊Shift+“‘鍵，輸入下引號”。擊>.鍵，輸入。。試一試：奇數(shù)次操作Shift+“‘會出現(xiàn)上引號“，偶數(shù)次操作Shift+“‘會出現(xiàn)下引號”。例2：輸入下面的句子：相識電腦大管家—Windows。1、輸入相識電腦大管家，擊Shift+—鍵，輸入——。2、擊Ctrl+空格鍵，進入英文狀態(tài)。3、擊CapsLock鍵，轉(zhuǎn)大寫字母，輸入W。4、再擊CapsLock鍵，轉(zhuǎn)小寫字母，輸入indows。擊>.鍵，輸入。。試一試：輸入上頁表格中的各個中文標點。教你一招：單擊輸入法狀態(tài)右側(cè)的按鈕，可以翻開或關(guān)閉軟鍵盤。用鼠標右擊按鈕，會彈出下面的菜單。選擇[標點符號]，你就可以輸入更多的標點了。當然，你還可以用這種方法輸入其他符號。練習(xí)：翻開上節(jié)課輸入的海報文件，加上中文標點。第十二課修改文章（一）教學(xué)目的：1、駕馭文字的插入、刪除、修改及查找交換。2、駕馭光標限制。教學(xué)任務(wù)：修改文章。教學(xué)重點：修改的方法和光標的限制。教學(xué)過程：一、談話引入在“寫字板”上寫文章，會出現(xiàn)各種各樣的錯誤，須要剛好地進展修改。告知告知一個好消息漏了！“電腦學(xué)?！奔磳⒕鸵_學(xué)了多了！歡送你假設(shè)“電腦學(xué)?！卞e了！二、翻開要編輯的文章1、單擊工具欄上的翻開按鈕。2、在對話框中選擇要編輯的文件。3、單擊對話框中翻開按鈕翻開，翻開文件。三、挪動光標在修改文章時，我們首先要將光標移到須要進展特性的位置。（相識光標和鼠標指針）在寫字板上，光標挪動的方法有兩種。1、鍵盤挪動限制鍵光標挪動方向限制鍵光標挪動方向←左移一格PageUp向前翻一頁→右移一格PageDown向后下翻一頁↑上移一行Home移至行首↓下移一行End移至行末2、鼠標挪動將鼠標指針移至要修改的地方，單擊鼠標。說明：挪動光標，這個方法最快。四、編輯你的文章1、插入在告知一個好消息上插入大家。告知告知|一個好消息，大家期盼已久的“電腦學(xué)?！奔磳⒕鸵_學(xué)了?、侔压鈽艘浦粮嬷鸵粋€之間。②輸入大家。2、刪除在電腦中有兩個刪除鍵（BackspaceDelete），可以刪去多余的字符。Backspace可以刪除光標前一個字符，Delete可以刪除光標后一個字符。在“電腦學(xué)?！奔磳⒕鸵_學(xué)了中刪去就要。方法一：①將光標移至就要的后面。②按Backspace鍵，依次刪除光標前面的要、就兩個字。方法二：①將光標移至就要的前面。②按Delete鍵，依次刪除光標后面的就、要兩個字。3、修改在輸入過程出現(xiàn)錯字，可以先刪去錯誤的字，再插入正確的字。將歡送你假設(shè)“電腦學(xué)?！敝械募僭O(shè)改為參加。①將光標移至錯誤處。②按Delete鍵，刪去錯字假設(shè)。③光標處干脆插入?yún)⒓印Ｎ?、查找及交換假設(shè)想在文章中查找某些內(nèi)容，或者把文章中的屢次出現(xiàn)的某些文字全部特性為其他文字，一次次改太費事，通過查找及交換就省事了。將文章中全部的電腦學(xué)校改為電腦俱樂部。①單擊[編輯]菜單中的[交換]，這時電腦會問你查找內(nèi)容和交換內(nèi)容。②在“查找內(nèi)容”后輸入電腦學(xué)校。③在“交換為”后面輸入“電腦俱樂部”。④單擊[全部交換]按鈕。看一看，文章中的“電腦學(xué)?！笔遣皇侨孔兂伞半娔X俱樂部”了。六、練習(xí)修改病句：1、我們一起少年隊員學(xué)雷峰做好事去。2、小學(xué)生小學(xué)生應(yīng)當在學(xué)校做一名遵守紀律的模范。第十三課修改文章（二）教學(xué)目的：駕馭塊的定義、復(fù)制、挪動、刪除。教學(xué)任務(wù)：利用塊方式修改文章。教學(xué)重點：定義塊的方法，理解塊操作。教學(xué)難點：定義塊。教學(xué)過程：一、談話引入寫文章有時會出現(xiàn)一段連續(xù)的內(nèi)容須要刪除、復(fù)制或挪動?！皩懽职濉惫?yīng)了一種以“塊”為單位的操作方式。利用塊操作，我們可以對文章中一段連續(xù)的內(nèi)容進展快捷的編輯。二、塊定義可以這樣定義“塊”：先將鼠標指針移至“塊”首，單擊并拖動鼠標至“塊”尾，涂黑局部就是“塊”的內(nèi)容。三、塊操作在操作時常用到工具欄中三個重要的按鈕：[剪切]、[復(fù)制]、[粘貼]。剪切：可以把“塊”從文章中剪到“剪貼板”中。復(fù)制：可以把文章中的“塊”在“剪貼板”中另外復(fù)制一樣的一份。粘貼：可以把“剪貼板”中的“塊”粘到須要的地方。教你一招：在“寫字板”中，剪切、復(fù)制前必需先定義“塊”。四、用“塊”來修改文章在修改一段連續(xù)的內(nèi)容時，我們應(yīng)當先選定“塊”的內(nèi)容，把它定義在“塊”里面，然后進展相應(yīng)的塊操作。1、刪除：利用塊操作方式，可以對大段內(nèi)容進展刪除。例1：將假設(shè)情愿至精致的賀卡……這一段文字全部刪除。①將假設(shè)情愿至精致的賀卡……這一段文字定義成“塊”。②單擊[剪切]按鈕，刪除選定的“塊”。試一試：在剪切時，不當心刪除了不該刪的內(nèi)容，請試試撤消按鈕。2、挪動：利用塊操作方式，可以對文章中大段內(nèi)容的位置進展調(diào)整。例2：將訪問電腦出版社“寫字板”，及參觀電腦美術(shù)室“畫圖”，兩句話的位置對調(diào)。①將訪問電腦出版社“寫字板”，定義成“塊”。②單擊[剪切]按鈕，將“違犯”剪切下來。③將光標移至甚至前面。④單擊[粘貼]按鈕，將剪下的文字粘貼在參觀電腦美術(shù)室“畫圖”后面。3、復(fù)制：利用塊操作方式，也可以對大段一樣的內(nèi)容進展復(fù)制，以進步輸字效率。例3：將“電腦學(xué)校”分別復(fù)制到文章第二段、第三段相應(yīng)位置上。①將“電腦學(xué)?！倍x成“塊”。②單擊[復(fù)制]按鈕，將“塊”另外復(fù)制一樣的一份。③將光標移至參加后。④單擊[粘貼]按鈕，復(fù)制的內(nèi)容粘貼到參加之后。⑤再將光標移至我們的后。⑥單擊[粘貼]按鈕，將復(fù)制的內(nèi)容再粘貼一份到我們的后面。第十四課使你的文章美麗起來教學(xué)目的：駕馭文字的格式化，包括字體、字號、字形、顏色的設(shè)置。教學(xué)任務(wù)：設(shè)置文字的格式。教學(xué)重點；設(shè)置字體、字號及顏色。教學(xué)過程：一、談話引入利用“寫字板”，還可以變更輸入文字的字體、大小、形態(tài)、和顏色，使得你的文章更加美觀。二、寫字板中的“美工室”—格式欄寫字板中的“美工室”—格式欄，包括字體、字號、字形、顏色的設(shè)置工具。三、修飾文字在美化文字時，我們把將要修飾的內(nèi)容定義在“塊”里面，然后選擇相應(yīng)的操作。1、選擇文字的字體和大小在“寫字板”中，一個漢字可以有不同的字體和字號供選擇。例1：將文章中的告知你們一個好消息設(shè)置成如下的字體；告知你們一個好消息黑體楷體宋體隸書①將告知定義成“塊”，在字體欄中選擇黑體。②將我們定義成“塊”，在字體欄中選擇楷體。③將一個定義成“塊”，在字體欄中選擇宋體。④將好消息定義成“塊”，在字體欄中選擇隸書。例2：將文章中的小靈通設(shè)置成下面的大?。盒§`通101624①將小定義成“塊”，在字號欄中選擇10號字。②將靈定義成“塊”，在字號欄中選擇16號字。③將通定義成“塊”，在字號欄中選擇24號字。2、變換文章中字的形態(tài)為了使文字更富于變更，寫字板供應(yīng)了三種不同的字形：粗體、斜體、下劃線。例3：將歡送你參加“電腦學(xué)?！痹O(shè)置成下面的字形：歡送你參加“電腦學(xué)?！奔哟謨A斜下劃線①將歡送你定義成“塊”，在字形欄中選擇B。②將參加定義成“塊”，在字形欄中選擇I。③將“電腦學(xué)校”定義成“塊”，在字形欄中選擇U。3、給價錢的文章“披上”彩色的“服裝”利用“寫字板”，可以為文字添上各種美麗的顏色，使文章更加美麗。例4：將訪問電腦出版社—“寫字板”的文字設(shè)置成下面的顏色：訪問電腦出版社—“寫字板”紫色綠色紅色①將訪問定義成“塊”，在顏色欄上選擇②將電腦出版社定義成“塊”，在顏色欄上選擇③將“寫字板”定義成“塊”，在顏色欄上選擇試一試：按下面的樣打一次：計算機的普及要從娃娃抓起！第十五課我的學(xué)校教學(xué)目的：1、寫字板和畫圖的綜合運用。2、畫圖和寫字板中數(shù)據(jù)交換（將寫字板中的文字復(fù)制到畫圖中或?qū)媹D中的圖復(fù)制到寫字板中）。教學(xué)任務(wù)；制作賀卡送同學(xué)、教師。教學(xué)重點：將圖畫復(fù)制到寫字板中。教學(xué)過程：一、談話引入學(xué)校，對于我們每一位同學(xué)來說再熟識不過了，這里有我敬愛的教師，有我喜愛的摯友，還有……今日，我要借用這小小的電腦，通過“寫字板”和“畫圖”的結(jié)合，寫一篇有插圖的美麗文章，來傾訴我的內(nèi)心世界。二、畫出我心中的學(xué)校①進入“畫圖”軟件。②利用工具箱中的畫圖工具畫出心目中的學(xué)校。③用文字工具A，選用適當?shù)奈淖肿煮w、大小、顏色，在相應(yīng)的位置上寫上樂學(xué)、文明、和諧、進取。④單擊菜單欄上的[文件]，選擇[保存]，輸入文件名我的學(xué)校，保存圖畫。⑤單擊[編輯]菜單，選擇[全選]，選中整幅畫。⑥單擊[編輯]菜單，選擇[復(fù)制]，將畫復(fù)制到“剪帖板”中。三、在寫字板中插入圖片①進入“寫字板”軟件。②輸入文章題目我的學(xué)校，設(shè)置好字體、字號及顏色，并將題目居中。③單擊[編輯]菜單，選擇[粘貼]，剛剛在畫圖中畫的圖就出如今“寫字板”中了。④單擊圖片，拖放圖片四周的8個黑點，適當變更圖片的大小。⑤和設(shè)置文字的位置方法一樣，設(shè)置圖片的位置。⑥輸入描寫學(xué)校的文章，并排版。這樣，整篇文章就完成了?！爱媹D”軟件主要用于圖像制作，“寫字板”主要用于簡潔的文字處理。要制作更加困難、更加美麗的墻報、賀卡，用它們都很難到達要求。處理這些，我們可以用更先進的工具，如微軟公司的WORD、金山公司的WPS2000等。練習(xí)：寫一篇配有插圖的描寫自己學(xué)?；虬嗉?、家庭的文章。第一課文件的查找及創(chuàng)立快捷方式教學(xué)目的：1、學(xué)會文件的自動查找。2、可以創(chuàng)立快捷方式。3、可以更改快捷方式的圖標。教學(xué)重點：1、利用Windows的查找功能搜尋文件。2、學(xué)會創(chuàng)立快捷方式。教學(xué)難點：綜合利用Windows的查找功能搜尋信息的實力。教學(xué)過程：一、談話引入同學(xué)們，假設(shè)我上次寫的文章不知道放到哪兒了，怎么辦呢？誰能幫我找到它？今日，我們就來學(xué)習(xí)文件的查找。二、文件的查找（1）單擊[開場]按鈕，指向[查找]，選擇[文件或文件夾]吩咐。（2）在“名稱”中輸入須要查找的文件名。假設(shè)不知道文件的全名，輸入局部文件名也能找得到。（3）單擊“搜尋”欄右邊的下拉按鈕或閱讀按鈕，可以指定查找的范圍。假設(shè)選擇“我的電腦”，就可以在整個電腦中查找了。（4）單擊[開場查找]，電腦就會將查找的結(jié)果顯示出來。教你一招：你還可以按文件創(chuàng)立或修改的時間來查找文件。三、創(chuàng)立快捷方式平常我們在運用一個文件時，常常須要很多個步驟才能完成，通過在桌面上創(chuàng)立相應(yīng)的快捷方式，就便利多了。講解例：在桌面上創(chuàng)立“Winword.exe”的快捷方式。1、先查找到“Winword.exe”的文件。2、在“查找”對話框中，用鼠標右鍵單擊找到的文件名，彈出快捷菜單。3、單擊創(chuàng)立快捷方式。4、在出現(xiàn)的對話框中單擊[是]，即可完成。四、更改“快捷方式”圖標假設(shè)你對桌面上的圖標不滿足，還可以更改呢！例：更改Winword的快捷圖標。1、用鼠標右鍵單擊Winword快捷方式圖標。2、在彈出的菜單中選擇[屬性]。3、在對話框中選擇[快捷方式]。4、單擊[更改圖標]按鈕。5、找到自己喜愛的圖標，單擊[確定]，你會發(fā)覺桌面上的快捷方式變了。五、課內(nèi)練習(xí)：1、嬉戲：把同桌的作業(yè)文件藏起來，讓他找出來。2、查找文件名中帶有“我”的全部文件，并將其中的一個創(chuàng)立成快捷方式。第二課從這里啟航教學(xué)目的：1、相識Word的根本界面、啟動方法及其作用。2、熟識Word的編輯環(huán)境，能在Word中錄入文字及文字的格式化。教學(xué)重點：啟動Word的方法和在Word中排版文字。教學(xué)過程：一、談話引入首先，我讓大家看《萬里長城》。這么美麗的文章，你是不是也想來試試？其實，在Word中設(shè)計這樣一篇文章，是輕而易舉的事。二、Word的啟動及主界面Word是微軟公司開發(fā)的辦公軟件。1、啟動：單擊[開場]按鈕，選擇[程序]，單擊[MicrosoftWord]，就進入Word程序了。2、Word的主界面菜單欄、常用工具欄、格式欄、繪圖工具欄、狀態(tài)欄、文檔工作區(qū)。切換到中文輸入方式，我們就可以在Word中錄入文字和編輯自己的文章了。一般狀況下，我們先輸入整篇文章，再進展排版。輸入文字，我們已經(jīng)學(xué)會了，下面我們一起來給文章排版。三、Word中文字排版我們已經(jīng)發(fā)覺，Word的操作及寫字板大體一樣，特別簡潔快捷。下面讓我們一起來感受一下吧！1、翻開文件萬里長城。2、將萬里長城選中（定義為塊），在格式欄中選擇[黑體]、[三號]，再點取居中按鈕，將題目居中。3、點取繪圖工具欄上的A按鈕右邊的，在彈出的色調(diào)框中選擇自己喜愛的顏色。4、假設(shè)要對字體進一步進展設(shè)置，可將文字選中后，翻開菜單欄中的[格式]，單擊[字體]。5、假設(shè)想使文字有動態(tài)效果，可以在[字體]對話框中單擊[動態(tài)效果]，選擇文字的動態(tài)方式。6、選擇[文件]菜單下的[另存為]，選擇自己的文件夾，把文件存放進去。你還可以把文件名改成自己喜愛和好記的名字。這樣，一篇文章的排版就完成了。你可以大膽地試一試，看看還有哪些功能。四、課內(nèi)練習(xí)：輸入一篇自我介紹的文章，并排好版，保存在自己的文件夾下。第三課給我們的文章加圖畫教學(xué)目的：1、學(xué)會在Word中插入剪貼畫和來自文件的圖片。2、駕馭圖片的挪動、縮放等設(shè)置。3、理解Word的頁面邊框。教學(xué)重點：剪貼畫的插入、挪動和縮放等。教學(xué)過程：一、談話引入假設(shè)只有文字，是不是覺得我們的文章少了些什么？你確定還想給文章加一些圖片。下面我們就開場吧！二、插入剪貼畫1、翻開原來保存好的萬里長城文件。2、將光標移到要插入圖片的地方，然后翻開[插入]菜單，選擇[圖片]，單擊[剪貼畫]。3、在“剪貼畫”對話框中選擇適宜的圖片，再單擊[插入]按鈕。4、對圖片進展縮放、移到。在圖片上單擊鼠標，就可選中圖片。當指針變成+的時候，按住鼠標左鍵拖動，就可以挪動圖片。當鼠標指針移到圖片四周的八個小方點上，指針會變成雙向箭頭。這時按住左鍵拖動，就可以變更圖片的大小。5、設(shè)置圖片的格式。選中圖片后，在圖片上單擊右鍵，就會出現(xiàn)如下菜單。選擇[設(shè)置圖片格式]，就會彈出“設(shè)置圖片格式”的對話框。在這里，可以對圖片的顏色和線條、大小、位置、環(huán)繞方式等進展設(shè)置。試一試：在“設(shè)置圖片格式“中選擇一種線條色和填充色，看看是怎樣的效果；變更圖片的環(huán)繞方式，看看是怎樣的效果。6、把圖片放在文字下面—設(shè)置圖片的疊放次序。在無環(huán)繞的狀況下，盼望圖片放在文字的下面，只要在圖片上面單擊右鍵，指向[疊放次序]，單擊[置于文字下方]，圖片就跑到文字的下面去了。三、插入來自文件的圖片我們不僅可以插入剪貼畫中的圖片，還可以插入圖片文件。在[插入]菜單中選擇[圖片]，單擊[來自文件]，就會出現(xiàn)如P10的對話框。單擊“查找范圍“右邊的下拉按鈕，選擇圖片所在的文件夾，再選中想要的圖片，單擊[插入]按鈕就可以了。試一試：插入一幅以前自己畫的圖片。四、課內(nèi)練習(xí)：1、在萬里長城文件中插入適宜的圖片。2、在萬里長城文件中設(shè)置一個喜愛的頁面邊框。第四課讓我們的文章更有藝術(shù)性—藝術(shù)字教學(xué)目的：1、學(xué)會在Word中插入藝術(shù)字。2、理解分欄。教學(xué)重點：藝術(shù)字的設(shè)置。教學(xué)過程：一、談話引入在文章中，常常須要更生動更美觀的字體，例如做個美麗的標題。這時，藝術(shù)字是最好的選擇了。如何運用藝術(shù)字呢？我們先翻開原來的文件。二、插入藝術(shù)字插入藝術(shù)字的方法有兩種：1、選擇[插入]菜單中[圖片]下的[藝術(shù)字]。2、在繪圖工具欄上單擊A按鈕。三、選擇藝術(shù)字式樣在“藝術(shù)字”庫中，單擊你喜愛的一種式樣，單擊[確定]。四、輸入文字刪去在此鍵入您自己的內(nèi)容幾個字，輸入萬里長城永不倒，單擊“字體”欄右邊的下拉按鈕，選擇自己喜愛的字體，再選擇適當?shù)淖痔?，單擊[確定]。五、藝術(shù)字的調(diào)整和修改1、調(diào)整藝術(shù)字的位置、大小藝術(shù)字位置、大小的調(diào)整和圖片的調(diào)整是一樣的。在藝術(shù)字上雙擊，就可以修改藝術(shù)字的式樣。2、運用藝術(shù)字工具欄要對藝術(shù)字有更多的選擇，我們可以用藝術(shù)字工具欄來完成。單擊[視圖]，選擇[工具欄]，單擊[藝術(shù)字]，使藝術(shù)字前面打上√。我們還可以通過在藝術(shù)字上單擊右鍵，選擇[顯示“我們還可以通過在藝術(shù)字上單擊右鍵，選擇[顯示“藝術(shù)字”工具欄]來顯示藝術(shù)字工具欄。3、藝術(shù)字的旋轉(zhuǎn)單擊藝術(shù)字工具欄上的自由旋轉(zhuǎn)按鈕，藝術(shù)字的四角上會出現(xiàn)四個綠色旋轉(zhuǎn)限制點。點住這些圓點拖就能旋轉(zhuǎn)了。4、藝術(shù)字的陰影設(shè)置和三維設(shè)置選擇藝術(shù)字，在繪圖工具欄上單擊陰影按鈕或三維效果按鈕，就可以選擇藝術(shù)字的陰影或三維效果了。教你一招：要想得到更多的陰影或三維選擇，可以單擊[陰影設(shè)置]和[三維設(shè)置]。六、課內(nèi)練習(xí)：1、在萬里長城文件中參加適宜的藝術(shù)字。2、在自我介紹文件中參加藝術(shù)字作為標題。第五課好玩的自選圖形教學(xué)目的：1、學(xué)會在Word中插入自選圖形。2、駕馭填充效果的設(shè)置。3、知道文本框的作用，駕馭文本框的運用。教學(xué)重點：學(xué)會插入自選圖形。教學(xué)難點：填充效果的設(shè)置和文本框的操作。教學(xué)任務(wù)：完成制止吸煙標記。教學(xué)過程：一、談話引入吸煙有害安康，公共場所制止吸煙。在這篇文章中，假設(shè)插入一個禁煙標記，確定能使文章更生動。在Word中也能畫圖，而且它的畫圖功能在很多方面超過了畫筆，它供應(yīng)了大量的自選圖形。下面我們以制止吸煙的標記為例，感受一下自選圖形的魅力。二、翻開文件翻開電腦中的吸煙有害安康文件。三、顯示繪圖工具欄假設(shè)你的Word還沒有顯示繪圖工具欄，就單擊[視圖]，選擇[工具欄]，單擊[繪圖]，使[繪圖]前面打√。四、畫一支香煙1、單擊[自選圖形]，在彈出的菜單上選擇[根本形態(tài)]中的圓柱形。在文檔區(qū)單擊并拖動鼠標，一個圓柱形就出來了。2、將鼠標指針移到黃色的限制點上，點住拖動，變更圓柱底面的形態(tài)。3、單擊旋轉(zhuǎn)按鈕，圓柱的四周出現(xiàn)四個綠色的限制點。點住限制點拖動，將圓柱放置到須要的角度。再次單擊放置按鈕，取消旋轉(zhuǎn)方式。4、單擊復(fù)制按鈕，再單擊粘貼按鈕，復(fù)制一個圓柱。5、將復(fù)制出的圓柱縮短，做成過濾嘴。單擊“填充色”按鈕右邊的，為過濾嘴選擇地黃色，并將它移到另一個圓柱的頭上。五、畫制止符1、單擊[自選圖形]，在彈出的菜單上選擇[根本形態(tài)]中的制止符。在文檔區(qū)畫一個制止符，并將制止符移到香煙上。2、單擊填充色右邊的下拉按鈕，在彈出的菜單中選擇[填充效果]。在顏色欄中選擇[單色]，并將顏色改為紅色，再選擇一種底紋式樣，單擊[確定]。試一試：在填充效果設(shè)置中還有“紋理”、“圖案”、“圖片”填充，“過渡”中還有“雙色”和“預(yù)設(shè)”，看看是什么效果。六、加文字為了使文字的位置調(diào)整起來更便利，我們用文本框來加文字。1、單擊文本框按鈕，然后在禁煙標記的下方拖出一個文本框，輸入制止吸煙。設(shè)置好文字的字體和大小，挪動文本框到適宜位置。2、在文本框的邊線上單擊以選中文本框，單擊線條顏色按鈕右邊的下拉按鈕，選擇[無線條色]。制止吸煙的標記完成了，想一想，放在文章的哪個地方最好？七、課內(nèi)練習(xí)下面的這些圖形是怎么畫出來的，試著畫一畫。第六課制作表格教學(xué)目的：1、學(xué)會在Word中插入簡潔的表格。2、駕馭對表格的一些設(shè)置，能在文章中利用表格。教學(xué)重點：表格的插入和修改。教學(xué)難點：表格中干脆畫表線。教學(xué)任務(wù)：將數(shù)據(jù)改為表格。教學(xué)過程：一、談話引入看到這篇文章，你或許會想，假設(shè)設(shè)計一張表格，就能把上面為么多的數(shù)據(jù)表達得更清晰。表格，是我們平常文章中最常用的一種工具，很多數(shù)據(jù)通過表格，可以更加干脆明了。二、表格根本學(xué)問1、插入表格在Word中，插入表格有兩種常用的方法：點住常用工具欄上的表格按鈕，拖出一張表格。②在[表格]菜單下選擇[選擇表格]，輸入行數(shù)、列數(shù)后單擊[確定]。2、修改表格修改單元格的高度及寬度：將鼠標指針移到表格線上，指針會變成雙向箭頭。拖放鼠標，可以修改單元格的高度及寬度。插入行：將光標移到要插入行的地方，單擊[表格]菜單的[插入行]。插入列：選中將要插入列的后一整列，單擊[表格]菜單的[插入列]。要對表格進展更多的設(shè)置，可以單擊常用工具欄上的表格和邊框按鈕，在彈出的“表格和邊框”工具欄中設(shè)置。3、畫不規(guī)則表格實際生活中，要繪制的表格不確定是規(guī)則的，我們可以用Word的繪制表格功能來畫這種困難的表格。單擊“表格和邊框”工具欄中的繪制表格工具。這時，鼠標指針變成一支筆，你就可以為所欲為地畫表格了。假設(shè)某些表格線你不想要，也可以用橡皮擦除工具來擦除。教你一招：要去除繪制表格的狀態(tài)，只要在表特別面單擊鼠標就可以了。三、制作表格1、將光標移到下面是10000個不吸煙的人和10000個吸煙的人得疾病的比擬這句話的后面，打算在這句話的下面插入表格。2、單擊表格按鈕，拖出一張3×4的表格。3、在表格里面輸入數(shù)據(jù)。4、刪去原來的文字數(shù)據(jù)。5、調(diào)整表格的寬度，使它看起來比擬美觀。試一試：你還可以將表格中的文字居中。四、課內(nèi)練習(xí)：制作一張課程表。第七課制作統(tǒng)計圖教學(xué)目的：1、學(xué)會在Word中插入對象。2、駕馭統(tǒng)計圖表的制作方法。教學(xué)重點：統(tǒng)計圖表的制作方法。教學(xué)任務(wù)：將吸煙和不吸煙的得病狀況制作統(tǒng)計圖。教學(xué)過程：一、談話引入文章中光有表格還不夠，假設(shè)有個統(tǒng)計圖就好了。電腦是畫統(tǒng)計圖的高手，Word中有一個叫“Graph”的對象能幫我們解決這個問題。二、制作統(tǒng)計圖1、翻開吸煙有害安康文件。2、單擊[插入]菜單下的[對象]，這時屏幕上彈出一個對話框。3、拖動“對象類型”右邊的滾動條，找到[MicrosoftGgrah97圖表]，單擊[確定]按鈕。4、這時，屏幕上出現(xiàn)一個統(tǒng)計圖和一張數(shù)據(jù)表。如今，只要特性數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)就可以了。5、由于我們的表格只須要3行，這個數(shù)據(jù)表有4行，所以要刪去1行。單擊數(shù)據(jù)表中第三行前面的3就選中了這一行，按一下鍵盤上的Delete鍵，就把第三行刪去了。用同樣的方法，再刪去“第四季度”這一列。6、將表格中的文字和數(shù)據(jù)改成我們須要的數(shù)據(jù)，圖表中的數(shù)據(jù)會跟著變更。7、在表特別面單擊鼠標，就會使數(shù)據(jù)表隱藏起來，只留下圖表了，假設(shè)須要特性數(shù)據(jù)，可以雙擊圖表。8、加上圖表的單位和制表日期，再調(diào)整好圖形和圖表的位置。你可以自己設(shè)計一下。教你一招：雙擊圖表，出現(xiàn)數(shù)據(jù)表。這時在統(tǒng)計圖上單擊右鍵，可以變更圖表的類型。當然，你也可以變更圖表的其他設(shè)置，把它修飾得更美麗。三、課內(nèi)練習(xí)調(diào)查學(xué)校五年級各班學(xué)生男女人數(shù)，做成表格。再做一個統(tǒng)計圖表，比擬各班男女生狀況。第八課用Word編一份小報教學(xué)目的：進一步熟識Word的功能,全面復(fù)習(xí)Word的根本操作。培育學(xué)生搜集資料、處理信息的實力。教學(xué)任務(wù)：制作小報。教學(xué)重點：小報主題的選擇和排版。教學(xué)過程：一、談話引入同學(xué)們，我們常常用手工的方法來編寫隊報。你們想不想用電腦來編報紙？其實，這很簡潔。下面我們開場行動吧！二、構(gòu)思主題我們可以定的內(nèi)容很多，例如：校園新聞、班報、介紹我自己、我們的作文……我們還要為報紙起一個好名稱，比方：《校園內(nèi)外》、《小伢兒》、《北斗星》、《紅領(lǐng)巾》、《小珍寶》……你自己想一個吧！這里就用《校園內(nèi)外》作為我們的小報名稱。三、打算素材文字：可以自己寫，也可以摘抄報刊雜志上的文章，還可以到網(wǎng)上或者資料光盤上查找……圖片：可以在畫圖中或者在Word中自己畫，也可以到光盤或效勞器中查找，或者用掃描儀、數(shù)碼相機獲得，從網(wǎng)上下載……數(shù)據(jù)：自己調(diào)查統(tǒng)計，或者查找有關(guān)資料……假設(shè)你打算的材料不是很多，教材的配套光盤上也為大家打算了一些，供大家選擇。四、設(shè)計版面，開場制作1、用藝術(shù)字做一個美麗的報頭，放在適宜的位置。2、在報紙中參加文字內(nèi)容。假設(shè)文字已經(jīng)輸入電腦，可以先翻開這個文件，將須要的文字復(fù)制到小報紙中，單擊復(fù)制按鈕。3、給報紙加上必要的修飾，如邊框和底紋、分欄、藝術(shù)字、參加剪帖畫和圖片文件等。4、調(diào)整常用工具欄上的顯示比例，視察整體效果。五、制作完成樣子：第九課走進幻燈片世界教學(xué)目的：1、會翻開PowerPoint，理解幻燈片的界面。2、會依據(jù)“內(nèi)容提示向?qū)А敝谱骰脽羝?、會播放幻燈片。教學(xué)重點：如何進入PowerPoint。教學(xué)難點：依據(jù)內(nèi)容向?qū)е谱骰脽羝?。教學(xué)過程：一、談話引入想制作圖文并茂的海報嗎？想制作充溢動感的幻燈片嗎？那么，就和我一起走進多姿多彩的PowerPoint世界吧！二、進入PowerPoint世界單擊[開場]按鈕，選擇[程序]，單擊[MicrosoftPowerPoint]吩咐，你會看到PowerPoint啟動對話框。三、用PowerPoint“內(nèi)容提示向?qū)А敝谱饕粡埡?、在PowerPoint啟動對話框中選擇[內(nèi)容提示向?qū)，然后單擊[確定]按鈕。2、出現(xiàn)“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒?，單擊[下一步]按鈕。3、選擇“通告/海報”類的演示文稿，單擊[下一步]按鈕。4、在“演示文稿的用處”中選擇[一般演示、非正式會議、講義]，然后單擊[下一步]按鈕。5、在“是否打印講義？”中選擇“否”，單擊[下一步]按鈕。6、在“演示文稿標題”一欄輸入海報標題海報，在“您的姓名”一欄輸入四（4）班，在“附加信息”一欄輸入全體同學(xué)，然后單擊[下一步]。7、單擊[完成]后，進入PowerPoint的大綱視圖。四、輸入海報的內(nèi)容1、將事務(wù)名稱改成海報的名稱籃球競賽。2、將日期改為2000年9月15日15：30。3、將位置改為校體育館。4、將其他重要信息攜帶內(nèi)容方向改為四（3）班“猛獸隊”四（4）班“飛豹隊”。5、將RSVP：一行刪除。這樣，由兩張幻燈片組成的海報就做好了。如今，我們到“幻燈片視圖”去看看效果吧！五、進入幻燈片視圖1、單擊[視圖]菜單中的[幻燈片]，就進入了幻燈片視圖。對自己做的海報滿足嗎？2、拖動窗口右邊的滾動條，可以閱讀另一張幻燈片。六、播放幻燈片選擇[視圖]菜單中的[放映幻燈片]，就能看到播放的效果。假設(shè)想看下一張，只要單擊一下鼠標左鍵就可以了。第十課制作第一張幻燈片教學(xué)目的：1、會選擇自己喜愛的模板，并依據(jù)模板制作演示文稿。2、會在幻燈片視圖中修改和編輯文本。3、會在幻燈片視圖中插入藝術(shù)字、剪貼畫和圖片，并會對它們進展必要的修改。4、會保存演示文稿。教學(xué)重點：選擇自己喜愛的模板后，能在幻燈片視圖中添加和修改文本。教學(xué)難點：文本的修改以及文本框的挪動。教學(xué)過程：談話引入我們已經(jīng)跟著“內(nèi)容提示向?qū)А弊哌M了奇異的PowerPoint世界。我們也可以不用“內(nèi)容提示向?qū)А保耆勺约簛碓O(shè)計幻燈片。二、進入PowerPoint1、啟動PowerPoint選擇[開場]菜單中的[程序]，單擊[MicrosoftPowerPoint],進入PowerPoint。在PowerPoint啟動對話框中選擇[模板]，單擊[確定]按鈕，你就會看到“新建演示文稿”對話框。2、選擇一個模板在“新建演示文稿”對話框中選擇[演示文稿設(shè)計]。從列表框中選擇一個模板，右邊的預(yù)覽框里會出現(xiàn)相應(yīng)的預(yù)覽效果，假設(shè)喜愛，就單擊[確定]按鈕。在這里，我們選擇“領(lǐng)帶型模板”。這時，會有一個“新幻燈片”對話框出如今我們面前。3、選擇一個自動版式PowerPoint為我們供應(yīng)了很多自動版式，我們可以像選擇模板一樣選擇一個，單擊[確定]后，我們就會進入PowerPoint的“幻燈片視圖”。這里，我們選擇第一種版式—“標題幻燈片”。我們先來相識一下PowerPoint的設(shè)計界面。三、制作幻燈片1、輸入漢字首先，讓我們單擊一下“單擊此處添加標題”這一文本框，輸入古詩名稱春曉，然后，單擊一下“單擊此處添加副標題”這一文本框，輸入古詩的內(nèi)容春眠不覺曉，到處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。2、修改字體格式把文字選中后，就可以像在Word里一樣，修改它們的字體、字號和顏色了。3、讓文字居中先選中春曉兩個字，然后單擊格式工具欄上的居中。用同樣的方法使古詩的內(nèi)容也居中。4、挪動文本框的位置假設(shè)覺得文字的位置不好，可以挪動文本框的位置。單擊春曉兩個字后，會出現(xiàn)文本框，將鼠標指針指向邊框，鼠標指針就變成╬。按住左鍵不放，就可以將文本框移到志向的位置了。用同樣的方法把古詩的內(nèi)容放到適當?shù)奈恢谩?、插入藝術(shù)字PowerPoint和Word一樣，也可以插入五彩繽紛的藝術(shù)字。我們就可以在這張幻燈片里插入藝術(shù)字古詩觀賞。6、插入剪貼畫和圖片PowerPoint也能像Word一樣插入剪貼畫和圖片。選擇[插入]菜單中的[圖片]，單擊[來自文件]，就會出現(xiàn)“插入圖片”對話框。變更查找范圍，選擇一張自己喜愛的圖片，單擊[插入]按鈕。適當調(diào)整藝術(shù)字和圖片的大小、位置后，一張古詩觀賞幻燈片就完成了。四、 保存文件選擇[文件]菜單中的[保存]吩咐，然后在“文件名”文本框中輸入春曉，并選擇好文件的保存位置，單擊[確定]按鈕。這樣，文件就保存好了。五、課堂練習(xí)選擇一個自己喜愛的模板，制作一張猜謎語的幻燈片，里面要有文字、圖片和藝術(shù)字，做完后將它保存好。第十一課讓文字和圖片飛起來教學(xué)目的：1、會翻開已有的演示文稿。2、會設(shè)置文字、圖片和藝術(shù)字等對象的動畫效果，并會給每個對象配上聲音。3、培育學(xué)生常常保存文件的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：設(shè)置文字、圖片和藝術(shù)字等對象的動畫效果配上聲音。教學(xué)難點：在設(shè)置動畫效果之前要先選中對象。教學(xué)過程：一、談話引入我們已經(jīng)制作了一張圖文并茂的古詩觀賞幻燈片。在PowerPoint里，我們還可以讓圖片和文字飛起來，并給它們配上聲音。二、翻開文件啟動PowerPoint，在PowerPoint啟動對話框中選擇“翻開已有的演示文稿”，單擊〖確定〗按鈕。在“翻開”對話框中選擇上次保存的文件春曉，單擊〖翻開〗按鈕。教你一招：翻開PowerPoint以后，單擊常用工具欄上的翻開按鈕，或者選擇〖文件〗菜單中的〖翻開〗吩咐，也可以翻開文件。三、讓圖片和文本飛起來首先，想好幻燈片里的對象怎么動。我們盼望藝術(shù)字古詩觀賞先從右側(cè)飛入，然后文本春曉從上部飛入，接著圖片以“溶解”的效果出現(xiàn)，最終，四句古詩按次序從左側(cè)緩慢移入。我們還盼望每個對象在進入的同時有一個聲音。如今可以動手做了。選擇〖視圖〗菜單中的〖工具欄〗吩咐，單擊〖動畫效果〗，這時，你就可以看到“動畫效果”工具欄。先選中藝術(shù)字古詩觀賞，單擊“動畫效果”工具欄（翻開“自定義動畫”對話框），對藝術(shù)字進展動畫設(shè)置。我們先單擊“動畫效果”下拉框，選擇“右側(cè)飛入”的效果，再單擊“聲音效果”下拉框，選擇一種喜愛的聲音。單擊〖預(yù)覽〗按鈕，可以看看效果。假設(shè)對剛剛的動畫效果比擬滿足，就單擊〖確定〗按鈕。教你一招：右鍵單擊一個對象，從快捷菜單中選擇“自定義動畫”吩咐，也可以翻開“自定義動畫”對話框。試一試：用同樣的方法，依據(jù)我們一開場的設(shè)想，設(shè)置好其他對象的動畫效果。如今，就可以選擇〖視圖〗菜單中的〖幻燈片放映〗吩咐，看一看幻燈片的放映效果是不是和我們剛剛的設(shè)想一樣。留意：養(yǎng)成常常保存文件的好習(xí)慣，可以避開很多不必要的費事。四、課堂練習(xí)翻開上次制作的猜謎語幻燈片，為每個對象設(shè)置好動畫效果和聲音。第十二課制作一組幻燈片教學(xué)目的：1、會在演示文稿中添加新幻燈片。2、能在幻燈片閱讀視圖中設(shè)置幻燈片切換效果。3、會在幻燈片中插入文本框并輸入文本。4、能修改工程符號。教學(xué)重點：為每一張幻燈片設(shè)置一種切換效果。教學(xué)過程；一、談話引入通常，我們制作一個幻燈片作品須要幾張幻燈片。今日，我們就來學(xué)習(xí)怎樣制作一組幻燈片。二、制作封面啟動Powerpoint，選擇“簡潔型模板”、“文本及剪貼畫”自動版式。先在頂部文本框中輸入這組幻燈片的標題名稱動物世界，然后雙擊幻燈片右下角的剪貼畫圖標，選擇獅子剪貼畫，在左下角的文本框里輸入想相識更多的動物嗎？那就進來看看吧！用來吸引觀眾，最終設(shè)置好文本的字體、字號和顏色，并適當調(diào)整文本框和剪貼畫的大小、位置。教你一招：不須要工程符號，可以單擊格式工具欄上的按鈕；想變更工程符號，可以選擇〖格式〗菜單中的〖工程符號和編號〗。三、新建幻燈片封面制作完以后，為每一種動物做一張幻燈片。那么，怎樣再新建一張幻燈片呢？我們先做一張介紹猴子的幻燈片。1、單擊常用工具欄上的（新建幻燈片），選擇空白版式后單擊〖重新應(yīng)用〗，直入幻燈片視圖。2、依次選擇〖插入〗、〖圖片〗、〖來自文件〗，插入一張有關(guān)猴子的圖片。3、單擊繪圖工具欄上的文本框，拖出一個文本框，在文本框里輸入得意的猴子，為這張幻燈片加上標題。4、依次選擇繪圖工具欄上的〖自選圖形〗、〖標注〗、，拖出一個標注框，在標注框里輸入玩累了，休息休息！5、修改字體格式，調(diào)整對象的位置。四、增加幻燈片切換效果在Powerpoint里，可以為每一張幻燈片設(shè)置一種切換效果，使幻燈片在放映時更吸引人。選擇〖視圖〗菜單中的〖幻燈片巡游〗，切換到幻燈片巡游視圖。這時，我們可以看到剛剛做好的四