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第寫(xiě)自信的作文600字關(guān)于自信的作文篇1
多少次奮斗,多少次拼搏,多少次被風(fēng)浪打翻,多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船,多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我,但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者〞,也曾在失敗面前懦弱過(guò);我也曾望著那所謂的“成功之船〞,望著茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下,感慨命運(yùn)不公過(guò)。但最終自信告訴我,成功是船,自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老師我參加書(shū)法大賽,我在老師不斷地鼓勵(lì):“你一定行,你平時(shí)最刻苦,寫(xiě)得也很好,只要你參加,一定會(huì)成功。〞之類(lèi)的話(huà)下,我信心十足,也是第一次那樣自信地拿起了浸滿(mǎn)墨,也浸滿(mǎn)汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字:攜手共進(jìn)。一個(gè)月后,比賽結(jié)果傳回,我獲得了全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道,我找到自信了,原來(lái)它就在我心中,那個(gè)不起眼的角落里;我也明白了,原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)〞的;我也徹悟了自信告訴我的,成功是船,自信是帆。
于是,我再次登上了成功的船,臨航前,我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆,帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿(mǎn)艱難與挫折的路,我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處,我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小此岸,但是我很自信,因?yàn)槲业拇恰俺晒μ?hào)〞的,在它的上方,還有一個(gè)不朽的自信之帆。
關(guān)于自信的作文篇2
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。〞是的,如果說(shuō)成功是一座城,那么自信就是開(kāi)啟這座城門(mén)的鑰匙。自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng);相反,一個(gè)人如果失去了自信就會(huì)感到迷茫,而看不到美好的未來(lái)……
有這樣一個(gè)女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師們很喜歡她,鄰居、親戚們也都夸她聰明。五年級(jí)以前,她很自信,有很多朋友,也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)??墒?,漸漸的,她發(fā)現(xiàn)了她比同齡人矮。站在同學(xué)中間,她明顯的比別人矮了一截,可以說(shuō)是一個(gè)“小矮人〞。從此,她感到自卑,覺(jué)得自己不如別人,還怨恨父母為什么不把她生高點(diǎn)。不過(guò),親戚朋友還是一如既往地喜歡這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的小女孩,同學(xué)們也都像以往一樣喜歡和她一起玩耍。
隨著時(shí)間的推移,她變得越來(lái)越自卑,不愿和父母交流,不愿和同學(xué)來(lái)往,學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了不少。眼看著小學(xué)要畢業(yè)了,要邁進(jìn)初中的大門(mén)了,她害怕畢業(yè),害怕進(jìn)入新的學(xué)校,害怕面對(duì)新的老師和同學(xué)。
可是,盡管她是如此害怕,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)——初中開(kāi)學(xué)了,她不得不進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)。
她有了新的老師,新的同學(xué)。剛開(kāi)始時(shí)她不敢與新同學(xué)交往,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她上課也從不舉手答復(fù)下列問(wèn)題,老師問(wèn)話(huà)也不愿答復(fù),好不容易說(shuō)一句話(huà)聲音也小的只自己能聽(tīng)見(jiàn)。就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了。她的班主任發(fā)現(xiàn)了她的“與眾不同〞,找她談話(huà)。終于,她在這個(gè)年輕卻很有耐心的老師面前說(shuō)出了自己的顧慮和自卑的原因。老師了解了事情的原委后,對(duì)她說(shuō),身體高矮是由先天遺傳因素和后天鍛煉決定的,一個(gè)人的成就并不取決于高矮,鄧小平矮,可是卻成就了大事業(yè)。老師的鼓勵(lì),如陣陣春風(fēng)吹走了她心中的烏云。她變得開(kāi)朗、活潑了,主動(dòng)找同學(xué)們說(shuō)話(huà),她這才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們并沒(méi)有“排斥〞她,不愿和她玩。她很快樂(lè),后來(lái)又有許多同學(xué)主動(dòng)找她說(shuō)話(huà),和她討論問(wèn)題。她越發(fā)自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也趕了上來(lái)。
這時(shí),她明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都不是完美的,都有缺點(diǎn)。如果把一個(gè)人比作蘋(píng)果,那么,我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的,都是有缺陷的。有的人缺陷大些,不是上帝不喜歡你,恰恰相反的是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你這個(gè)“蘋(píng)果〞的芬芳,就忍不住把這一口咬的大了些。而我們面對(duì)上帝的這“一口〞,要的不是自卑,而是自信!只有你有了自信,才能看到世界的美好!
現(xiàn)在,這個(gè)女孩很自信,甚至因?yàn)樽孕哦c眾不同??矗е^,微笑著,一步一個(gè)腳印地攀登她理想的頂峰。而那個(gè)女孩——就是我。
關(guān)于自信的作文篇3
“一個(gè)滿(mǎn)懷信心和決心的人,要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的(可尊重的)人強(qiáng)得多。〞這是一位思想家辛克萊說(shuō)的話(huà),他的意思就是自信。
確實(shí),一個(gè)擁有自信心的人,他能夠創(chuàng)造自己需要的一切,相反之下,倘假設(shè)不自信,即使擁有一切,也可能會(huì)喪失,認(rèn)為自己有潛力就會(huì)有潛力,決心成功,往往會(huì)真正的成功。
信心帶來(lái)勝利,信心戰(zhàn)勝一切,我曾看過(guò)一那么小故事,故事的資料講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候,由于家境很貧困,即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫苍谛W(xué)五年級(jí)被迫休學(xué),出去打工賺錢(qián),在忙碌的打工生活中,他并沒(méi)有自甘墮落,而是趁且閉看書(shū)、讀書(shū),當(dāng)別的工友望見(jiàn)是,就說(shuō):“打工就打工吧,還學(xué)什么習(xí)阿,就算再怎樣樣,也比不上別人的,當(dāng)他聽(tīng)到這些挖苦的話(huà)時(shí),他并沒(méi)有悲哀難過(guò),而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“別人能夠,為什么我就不行呢?我相信只要我努力過(guò)了,就必須會(huì)有收獲的。〞果不其然,他之后在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí),由于他的自信和出色的語(yǔ)言潛力,最后在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出,成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因,他就說(shuō):“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己能夠成功,自信的作用,便是我成功的原因。〞其實(shí),自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。
自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼,他從小患有口吃,說(shuō)話(huà)結(jié)巴,語(yǔ)音微弱,演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩,但他始終對(duì)自己有信心,為了克服疾病,他每一天清晨口含小石頭,呼喊練習(xí),最終成為一個(gè)口假設(shè)懸河,辯駁縱橫的著名演說(shuō)家,正如貝蒂所說(shuō):“人有了堅(jiān)決的信念才是不可戰(zhàn)勝的。
自信是一種魅力,他吸引別人向你靠攏;自信是一盞明燈,它指引自己的前進(jìn)方向;自信是一輪游艇,它帶著你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。
因此,自信創(chuàng)造成功,自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆,讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
關(guān)于自信的作文篇4
期末的時(shí)候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開(kāi)頭太過(guò)于口語(yǔ)化了。建議改為:蕭伯納說(shuō)過(guò):有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中,我也是一個(gè)自信的人。)
剛進(jìn)入期末階段,前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。
考試開(kāi)始了,我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西,認(rèn)真的做出每一道題,做到閱讀時(shí)候,我也認(rèn)真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了,我又緊張又自信的交了卷。
分?jǐn)?shù)也不錯(cuò),我得了99·5分,就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我心想:這就是自信的結(jié)果呀,我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績(jī),也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。
我去學(xué)了游泳,教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會(huì),但是我還是胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我認(rèn)真的游了一遍,果然得到了教練的表?yè)P(yáng)。
我再也不會(huì)害怕了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會(huì)有意想不到的收獲。
關(guān)于自信的作文篇5
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn),我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或干事業(yè)的過(guò)程中,總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)頂峰。
人,如果缺乏自信心,就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終身也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),是強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)現(xiàn)者――居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿(mǎn)灰塵和有無(wú)的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常辛苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的.朋友說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們多應(yīng)該有恒心,尤其是自信心。〞由此可見(jiàn),事業(yè)上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者必備的特征
當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制
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