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用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《4比:比的應(yīng)用(按比分配)》公開(kāi)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《4比:比的應(yīng)用(按比分配)》公開(kāi)課件1515一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃,1、實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾?2、原計(jì)劃造林是實(shí)際的百分之幾?3、實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?4、原計(jì)劃造林比實(shí)際少百分之幾?——?一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃,1、實(shí)際造林一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾?﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋3一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃15公頃實(shí)際比原計(jì)劃增加的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋增加的公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾15-12=3(公頃)3÷12=25%單位“1”一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃第一步:求實(shí)際比計(jì)劃多的公頃數(shù)。第二步:求多的公頃數(shù)是計(jì)劃的百分之幾。(15-12)÷12=3÷12=0.25=25%單位“1”方法一答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%第一步:求實(shí)際比計(jì)劃多的公頃數(shù)。(15-12)÷12=3÷第一步:求實(shí)際公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾。第二步:求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾。方法二單位“1”(即100%)15÷12≈1.25=125%125%-100%=25%答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%第一步:求實(shí)際公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾。第二步:求實(shí)際造林比人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《4比:比的應(yīng)用(按比分配)》公開(kāi)課件知識(shí)應(yīng)用:小飛家原來(lái)每月用水約10t,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9t,每月用水比原來(lái)節(jié)約了百分之幾?(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%答:每月用水比原來(lái)節(jié)約了10%知識(shí)應(yīng)用:小飛家原來(lái)每月用水約10t,更換了節(jié)水龍頭后每月用知識(shí)應(yīng)用:姐姐身高150厘米,比弟弟高10厘米。求姐姐比弟弟高百分之幾的算式是()。①10÷150②10÷(150-10)③(150-10)÷150④10÷(150+10)仔細(xì)審題,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
②知識(shí)應(yīng)用:姐姐身高150厘米,比弟弟高10厘米。求姐姐比弟弟請(qǐng)你思考:為了保護(hù)環(huán)境,我們六(3)班參加植樹(shù)活動(dòng),男生計(jì)劃植樹(shù)10棵,女生計(jì)劃植樹(shù)5棵,你能試著提出關(guān)于百分?jǐn)?shù)的問(wèn)嗎?請(qǐng)你思考:為了保護(hù)環(huán)境,我們六(3)班參加植樹(shù)活動(dòng),男生計(jì)劃這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《4比:比的應(yīng)用(按比分配)》公開(kāi)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《4比:比的應(yīng)用(按比分配)》公開(kāi)課件1515一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃,1、實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾?2、原計(jì)劃造林是實(shí)際的百分之幾?3、實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?4、原計(jì)劃造林比實(shí)際少百分之幾?——?一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃,1、實(shí)際造林一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾?﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋3一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃15公頃實(shí)際比原計(jì)劃增加的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋增加的公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾15-12=3(公頃)3÷12=25%單位“1”一個(gè)鄉(xiāng)原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林15公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃第一步:求實(shí)際比計(jì)劃多的公頃數(shù)。第二步:求多的公頃數(shù)是計(jì)劃的百分之幾。(15-12)÷12=3÷12=0.25=25%單位“1”方法一答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%第一步:求實(shí)際比計(jì)劃多的公頃數(shù)。(15-12)÷12=3÷第一步:求實(shí)際公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾。第二步:求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾。方法二單位“1”(即100%)15÷12≈1.25=125%125%-100%=25%答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%第一步:求實(shí)際公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾。第二步:求實(shí)際造林比人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《4比:比的應(yīng)用(按比分配)》公開(kāi)課件知識(shí)應(yīng)用:小飛家原來(lái)每月用水約10t,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9t,每月用水比原來(lái)節(jié)約了百分之幾?(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%答:每月用水比原來(lái)節(jié)約了10%知識(shí)應(yīng)用:小飛家原來(lái)每月用水約10t,更換了節(jié)水龍頭后每月用知識(shí)應(yīng)用:姐姐身高150厘米,比弟弟高10厘米。求姐姐比弟弟高百分之幾的算式是()。①10÷150②10÷(150-10)③(150-10)÷150④10÷(150+10)仔細(xì)審題,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
②知識(shí)應(yīng)用:姐姐身高150厘米,比弟弟高10厘米。
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