小學(xué)信息技術(shù)川教三年級(jí)上冊(cè)第三單元 會(huì)玩Scratch初識(shí)Scratch -課件_第1頁(yè)
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爺爺，聽(tīng)說(shuō)九寨溝的風(fēng)景可美啦！我們一起去九寨溝旅游吧！對(duì)不起呀歡歡，爺爺工作很忙，沒(méi)有時(shí)間陪你去旅游啊。可是我想去看看九寨溝……爺爺想了一個(gè)辦法，我們可以借助信息技術(shù)工具Scratch，來(lái)一次九寨溝的奇幻之旅。爺爺，Scratch是什么？什么是Scratch？Scratch特點(diǎn)：1、可以編寫(xiě)出游戲、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、數(shù)字故事等。2、Scratch程序被稱(chēng)為腳本，腳本是由積木式指令搭設(shè)而成。Scratch是麻省理工學(xué)院的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”開(kāi)發(fā)的圖形化編程工具，主要面對(duì)青少年開(kāi)放。1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧烂嫔险业綀D標(biāo)雙擊鼠標(biāo)左鍵打開(kāi)它一、認(rèn)識(shí)Scratch分類(lèi)積木區(qū)腳本搭建區(qū)舞臺(tái)舞臺(tái)背景角色列表2、Scratch各功能區(qū)二、試一試運(yùn)動(dòng)的小貓點(diǎn)擊綠色小旗開(kāi)始后，小貓移動(dòng)10步并發(fā)出聲音。要求：1、在左邊“運(yùn)動(dòng)”類(lèi)里找到拖放到“腳本搭建區(qū)”，再用鼠標(biāo)單擊一下這個(gè)積木（也稱(chēng)“指令”），看看舞臺(tái)上的小貓有什么變化2、從左邊“聲音”類(lèi)里找到拖放到“腳本搭建區(qū)”，放在下面，使兩個(gè)模塊“粘連”在一起，形成組合。用鼠標(biāo)單擊這個(gè)組合，觀察舞臺(tái)的變化3、當(dāng)我們從“事件”類(lèi)里拖出，放置在頂端，成為，就可以通過(guò)點(diǎn)擊“”運(yùn)行了。4、我們把腳本保存在電腦上，以后還可以打開(kāi)這個(gè)作品。三、做一做Scratch有許多的積木，請(qǐng)?jiān)囍鴮⑺鼈兺系健澳_本搭建區(qū)”，然后點(diǎn)一點(diǎn)積木；與其他積木組合后，再點(diǎn)一點(diǎn)，看看舞臺(tái)中的小貓角色會(huì)有什么變化？

通過(guò)學(xué)習(xí)，你對(duì)Scratch有

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