“貝”的故事3二年級(jí)下冊(cè)“貝”的故事3二年級(jí)下冊(cè)1新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過貝殼嗎？新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過貝殼嗎？2

貝殼：泛指軟體動(dòng)物的外殼。常見于海邊沙灘上。形狀多樣，色彩斑斕，惹人喜愛。古代曾用作飾物或貨幣，后來也用以制作工藝品，如酒具、項(xiàng)鏈等?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)課文，去了解“貝”的故事吧！貝殼：泛指軟體動(dòng)物的外殼。常見于海邊沙灘上。形狀多樣3我會(huì)認(rèn)lèi類zhēn珍分類我會(huì)認(rèn)lèi類zhēn珍分類4pǐn品shì飾pǐn品shì飾5suí隨yì易跟隨suí隨yì易跟隨6sǔn損zhuàn賺損傷sǔn損zhuàn賺損傷7péi賠gòu購賠償金péi賠gòu購賠償金8pín貧pín貧9例：花瓣像小船一樣靜靜地漂（)浮在水面上。漂

piāo

piào（漂?。ㄆ粒├阂淮卮鼗▍?，把廣場(chǎng)打扮得更加漂（）亮了。piāopiào多音字例：花瓣像小船一樣靜靜地漂（)浮在水面上。漂pi10甲類漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購貧骨數(shù)貝殼甲類漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購貧骨數(shù)貝殼11甲骨文貝類

漂亮珍貴飾品

隨身容易損壞錢幣錢財(cái)

賺錢賠付購買貧困jiǎɡǔlèipiàozhēnsuíyìsǔncáizhuànpéiɡòushìpǐnbìpín我會(huì)讀甲骨文貝類漂亮珍貴飾品隨身容易損壞錢幣12我會(huì)寫甲殼貝骨bèijiǎkéɡǔ錢qián與yǔ幣bì財(cái)cái關(guān)ɡuān我會(huì)寫甲殼貝骨bèijiǎkéɡǔ錢qián與yǔ幣bì13【漂亮】好看；美觀。詞語解釋【珍貴】價(jià)值大；意義深刻；寶貴。【飾品】用來裝飾的物品。【攜帶】隨身帶著。【損壞】使失去原來的使用效能。【漂亮】好看；美觀。詞語解釋【珍貴】價(jià)值大；意義深刻；寶貴。14珍貴——寶貴保護(hù)——愛護(hù)漂亮——美麗喜歡——喜愛詞語對(duì)對(duì)碰◆近義詞張開——合攏保護(hù)——破壞漂亮——丑陋珍貴——普通◆反義詞珍貴——寶貴保護(hù)——愛護(hù)漂亮——美麗喜歡——喜愛詞語對(duì)15聽課文朗讀，說說你知道了關(guān)于“貝”的哪些事？甲骨文中的“貝”字的

。人們把貝殼當(dāng)作

用以佩戴。人們把貝殼當(dāng)作

購買東西，同時(shí)列舉了與“貝”有關(guān)的漢字。飾品錢幣樣子妙解課文聽課文朗讀，說說你知道了關(guān)于“貝”的哪些事？甲骨文中的16一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。你從第1自然段中了解到了什么信息？貝殼的作用甲骨文中“貝”字的樣子一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中17貝你知道“貝”字的演變過程嗎？實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體貝你知道“貝”字的演變過程嗎？實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體18殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字，內(nèi)容多為占卜記錄。它是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式。甲骨文殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字，內(nèi)容多為占19古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。貝殼在古代有哪些用途？當(dāng)作飾品當(dāng)作錢幣古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾20貝殼飾品貝殼飾品21古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。在古代為什么人們把貝殼當(dāng)作飾品？漂亮、珍貴古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾22古代貝殼幣古代貝殼幣23而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。在古代為什么貝殼被當(dāng)作錢幣？可隨身攜帶，不容易損壞。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。24賺、賠、購、貧、貨你知道這些字分別與錢財(cái)有什么關(guān)系嗎？賺：指得利得錢；賠：指損失錢財(cái)；購：指用錢買；貧：指窮，沒錢；貨：指貨物或錢。都與錢財(cái)有關(guān)賺、賠、購、貧、貨你知道這些字分別與錢財(cái)有什么關(guān)系嗎？賺：指25層次梳理“貝”的故事層次梳理“貝”的故事26狀元成才路本文主要寫了“貝”字的由來、演變、發(fā)展以及用“貝”作偏旁的字與錢財(cái)有關(guān)的緣由。告訴我們漢字是我國寶貴的文化遺產(chǎn)。主旨?xì)w納狀元成才路本文主要寫了“貝”字的由來、演變、發(fā)展以及27資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢？責(zé)賀壩貢則敗資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢？責(zé)賀壩貢則敗28拓展延伸

關(guān)于漢字的起源，我國古代文獻(xiàn)上有各種說法，如“結(jié)繩”“八卦”“圖畫”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說?，F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來，如果確實(shí)有倉頡這個(gè)人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。漢字的起源拓展延伸關(guān)于漢字的起源，我國古代文獻(xiàn)上有各種說法，如29

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，讓我們學(xué)好漢字，更好地傳承中華文化，讓中華文化永遠(yuǎn)燦爛輝煌！結(jié)束語漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，讓我們學(xué)好漢字，更好地傳30

朗讀指導(dǎo)：本文篇幅短小，朗讀時(shí)，要讀好難讀的詞語，不丟字、不加字。另外，要讀好恰當(dāng)?shù)耐ｎD，把課文讀得正確、流利。可以邊朗讀，邊看課文插圖，想象漢字的演變過程，感受漢字的魅力。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。給家人講一講“貝”的故事?！?/p>

朗讀指導(dǎo)：本文篇幅短小，朗讀時(shí)，要讀好難讀的詞語，不31甲骨文的“貝”字，畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子，后來經(jīng)過演變，“貝”字變成了現(xiàn)在的樣子。古時(shí)候，人們把它當(dāng)作飾品戴在身上，還把貝殼當(dāng)作錢幣，因此現(xiàn)在用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。參考答案甲骨文的“貝”字，畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子，后來32讀一讀，記一記。◎

珍貴珍惜錢幣紙幣財(cái)富財(cái)產(chǎn)賠本賠禮購買采購貧苦貧窮

解題指導(dǎo)：這些詞語是生字“珍、幣、財(cái)、賠、購、貧”的擴(kuò)詞。先把這些詞語的音讀準(zhǔn)，然后想想這些生字還可以組哪些詞。還可以查詞典，理解這些詞語的意思，在理解的基礎(chǔ)上記下來。xīfù讀一讀，記一記。◎珍貴珍惜錢幣紙幣財(cái)富33看圖，猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)?！?/p>

珠寶··銅鏡“鏡”的偏旁是“钅”,它與金屬有關(guān)?！爸椤钡钠允恰巴酢?，它與玉石有關(guān)?？磮D，猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)?！蛑閷殹ぁゃ~鏡“鏡”的偏34課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。

搜集有關(guān)漢字起源的傳說、資料等，與同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。課后作業(yè)聽寫詞語。在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。搜集有35長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問和學(xué)技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長久的一個(gè)人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起能過就好好過！不能過就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個(gè)。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對(duì)于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會(huì)從卑微中站起來，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你，你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候，讓時(shí)間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯(cuò)，不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因?yàn)槲蚁扔写嬖?，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。意志堅(jiān)強(qiáng)，只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。疼痛的強(qiáng)度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過難關(guān)的人是不多的。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)36

“貝”的故事3二年級(jí)下冊(cè)“貝”的故事3二年級(jí)下冊(cè)37新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過貝殼嗎？新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們見過貝殼嗎？38

貝殼：泛指軟體動(dòng)物的外殼。常見于海邊沙灘上。形狀多樣，色彩斑斕，惹人喜愛。古代曾用作飾物或貨幣，后來也用以制作工藝品，如酒具、項(xiàng)鏈等。現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)課文，去了解“貝”的故事吧！貝殼：泛指軟體動(dòng)物的外殼。常見于海邊沙灘上。形狀多樣39我會(huì)認(rèn)lèi類zhēn珍分類我會(huì)認(rèn)lèi類zhēn珍分類40pǐn品shì飾pǐn品shì飾41suí隨yì易跟隨suí隨yì易跟隨42sǔn損zhuàn賺損傷sǔn損zhuàn賺損傷43péi賠gòu購賠償金péi賠gòu購賠償金44pín貧pín貧45例：花瓣像小船一樣靜靜地漂（)浮在水面上。漂

piāo

piào（漂浮）（漂亮）例：一簇簇花叢，把廣場(chǎng)打扮得更加漂（）亮了。piāopiào多音字例：花瓣像小船一樣靜靜地漂（)浮在水面上。漂pi46甲類漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購貧骨數(shù)貝殼甲類漂珍飾品隨易損幣財(cái)賺賠購貧骨數(shù)貝殼47甲骨文貝類

漂亮珍貴飾品

隨身容易損壞錢幣錢財(cái)

賺錢賠付購買貧困jiǎɡǔlèipiàozhēnsuíyìsǔncáizhuànpéiɡòushìpǐnbìpín我會(huì)讀甲骨文貝類漂亮珍貴飾品隨身容易損壞錢幣48我會(huì)寫甲殼貝骨bèijiǎkéɡǔ錢qián與yǔ幣bì財(cái)cái關(guān)ɡuān我會(huì)寫甲殼貝骨bèijiǎkéɡǔ錢qián與yǔ幣bì49【漂亮】好看；美觀。詞語解釋【珍貴】價(jià)值大；意義深刻；寶貴?！撅椘贰坑脕硌b飾的物品。【攜帶】隨身帶著?！緭p壞】使失去原來的使用效能?！酒痢亢每?；美觀。詞語解釋【珍貴】價(jià)值大；意義深刻；寶貴。50珍貴——寶貴保護(hù)——愛護(hù)漂亮——美麗喜歡——喜愛詞語對(duì)對(duì)碰◆近義詞張開——合攏保護(hù)——破壞漂亮——丑陋珍貴——普通◆反義詞珍貴——寶貴保護(hù)——愛護(hù)漂亮——美麗喜歡——喜愛詞語對(duì)51聽課文朗讀，說說你知道了關(guān)于“貝”的哪些事？甲骨文中的“貝”字的

。人們把貝殼當(dāng)作

用以佩戴。人們把貝殼當(dāng)作

購買東西，同時(shí)列舉了與“貝”有關(guān)的漢字。飾品錢幣樣子妙解課文聽課文朗讀，說說你知道了關(guān)于“貝”的哪些事？甲骨文中的52一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。你從第1自然段中了解到了什么信息？貝殼的作用甲骨文中“貝”字的樣子一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中53貝你知道“貝”字的演變過程嗎？實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體貝你知道“貝”字的演變過程嗎？實(shí)物圖甲骨文金文小篆楷體54殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字，內(nèi)容多為占卜記錄。它是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式。甲骨文殷墟和周朝刻在龜甲和獸骨上的文字，內(nèi)容多為占55古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。貝殼在古代有哪些用途？當(dāng)作飾品當(dāng)作錢幣古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾56貝殼飾品貝殼飾品57古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。在古代為什么人們把貝殼當(dāng)作飾品？漂亮、珍貴古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾58古代貝殼幣古代貝殼幣59而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。在古代為什么貝殼被當(dāng)作錢幣？可隨身攜帶，不容易損壞。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。60賺、賠、購、貧、貨你知道這些字分別與錢財(cái)有什么關(guān)系嗎？賺：指得利得錢；賠：指損失錢財(cái)；購：指用錢買；貧：指窮，沒錢；貨：指貨物或錢。都與錢財(cái)有關(guān)賺、賠、購、貧、貨你知道這些字分別與錢財(cái)有什么關(guān)系嗎？賺：指61層次梳理“貝”的故事層次梳理“貝”的故事62狀元成才路本文主要寫了“貝”字的由來、演變、發(fā)展以及用“貝”作偏旁的字與錢財(cái)有關(guān)的緣由。告訴我們漢字是我國寶貴的文化遺產(chǎn)。主旨?xì)w納狀元成才路本文主要寫了“貝”字的由來、演變、發(fā)展以及63資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢？責(zé)賀壩貢則敗資你還知道哪些用“貝”作偏旁的字呢？責(zé)賀壩貢則敗64拓展延伸

關(guān)于漢字的起源，我國古代文獻(xiàn)上有各種說法，如“結(jié)繩”“八卦”“圖畫”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說?，F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來，如果確實(shí)有倉頡這個(gè)人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。漢字的起源拓展延伸關(guān)于漢字的起源，我國古代文獻(xiàn)上有各種說法，如65

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，讓我們學(xué)好漢字，更好地傳承中華文化，讓中華文化永遠(yuǎn)燦爛輝煌！結(jié)束語漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，讓我們學(xué)好漢字，更好地傳66

朗讀指導(dǎo)：本文篇幅短小，朗讀時(shí)，要讀好難讀的詞語，不丟字、不加字。另外，要讀好恰當(dāng)?shù)耐ｎD，把課文讀得正確、流利?？梢赃吚首x，邊看課文插圖，想象漢字的演變過程，感受漢字的魅力。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。給家人講一講“貝”的故事。◎

朗讀指導(dǎo)：本文篇幅短小，朗讀時(shí)，要讀好難讀的詞語，不67甲骨文的“貝”字，畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子，后來經(jīng)過演變，“貝”字變成了現(xiàn)在的樣子。古時(shí)候，人們把它當(dāng)作飾品戴在身上，還把貝殼當(dāng)作錢幣，因此現(xiàn)在用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。參考答案甲骨文的“貝”字，畫的是貝類的兩扇殼張開的樣子，后來68讀一讀，記一記。◎

珍貴珍惜錢幣紙幣財(cái)富財(cái)產(chǎn)賠本賠禮購買采購貧苦貧窮

解題指導(dǎo)：這些詞語是生字“珍、幣、財(cái)、賠、購、貧”的擴(kuò)詞。先把這些詞語的音讀準(zhǔn)，然后想想這些生字還可以組哪些詞。還可以查詞典，理解這些詞語的意思，在理解的基礎(chǔ)上記下來。xīfù讀一讀，記一記?！蛘滟F珍惜錢幣紙幣財(cái)富69看圖，猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)。◎

珠寶··銅鏡“鏡”的偏旁是“钅”,它與金屬有關(guān)?！爸椤钡钠允恰巴酢?，它與玉石有關(guān)。看圖，猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)?！蛑閷殹ぁゃ~鏡“鏡”的偏70課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。

搜集有關(guān)漢字起源的傳說、資料等，與同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。課后作業(yè)聽寫詞語。在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。搜集有71長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問和學(xué)技術(shù)，都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長久的一個(gè)人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起能過就好好過！不能過就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通