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13麻雀執(zhí)教:秦玲利
桂林市啟明星小學(xué)13麻雀執(zhí)教:秦玲利桂林市啟明星小學(xué)品讀第四、五自然段
你從哪里知道獵狗想要吃這只小麻雀?請同學(xué)們默讀第四自然段,找出相關(guān)語句,用“—-”畫出來。品讀第四、五自然段你從哪里知道獵狗想要獵狗慢慢地走近小麻雀,了嗅,大嘴,露出鋒利的牙齒。品讀第四、五自然段嗅張開露出兇猛走近嗅獵狗慢慢地走近小麻雀,了嗅,大《麻雀》(省一等獎)課件品讀第四、五自然段
老麻雀是如何拯救小麻雀的?請同學(xué)們繼續(xù)默讀課文第四自然段,找出描寫老麻雀表現(xiàn)的句子,用“﹏﹏”畫出來,并寫上你的感受。品讀第四、五自然段老麻雀是如何拯品讀第四、五自然段突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。飛落品讀第四、五自然段突然,一只老麻雀從一棵樹上飛品讀第四、五自然段突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。用力猛、動作快、心情著急、緊張品讀第四、五自然段突然,一只老麻雀從一棵樹上飛品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。羽毛散亂地豎起。品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖《麻雀》(省一等獎)課件品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。羽毛散亂地豎起。說明害怕。品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。羽毛散亂地豎起。說明害怕。品讀第四、五自然段它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖你能試著填一填嗎?
獵狗慢慢地()小麻雀,()了(),()大嘴,()鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹上()下來,像一塊石頭似的()在獵狗面前。它()起全身的羽毛,絕望地()著。走近張開嗅扎煞露出飛落尖叫嗅你能試著填一填嗎?獵狗慢慢地(你能想象畫面,配上動作,背一背嗎?
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老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準(zhǔn)備著一場搏斗。
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老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準(zhǔn)備著一場搏斗。
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這種強(qiáng)大的力量,使獵人()。感受愛的力量這種強(qiáng)大的力量,使龐大、兇猛的獵狗();這種感受愛的力量
是的,請不要見笑。對那只小小的、英勇的鳥兒,對它的愛的激情,我是懷著虔敬之情的。我想,愛比死,比死的恐懼更強(qiáng)大——只有它,只有愛,才維系著生命,并使它充滿活力。
——摘自屠格涅夫《獵人筆記》感受愛的力量是的,請不要見笑。對那只小小的、英勇的鳥兒推薦閱讀:推薦閱讀:
動物世界中的母愛。
動物世界里愛的力量動物世界中的母愛。動物世界里愛的力量《麻雀》(省一等獎)課件《麻雀》(省一等獎)課件《麻雀》(省一等獎)課件《麻雀》(省一等獎)課件愛的熏陶同學(xué)們沐浴著父母的愛在一天天長大,在父母和你們之間,也會有著許許多多感人至深的愛的瞬間。愛的熏陶同學(xué)們沐浴著父母的愛在一天天長大,在父《麻雀》(省一等獎)課件《麻雀》(省一等獎)課件《麻雀》(省一等獎)課件《麻雀》(省一等獎)課件愛的熏陶同學(xué)們沐浴著父母的愛在一天天長大,在父母和你們之間,也會有著許許多多感人至深的愛的瞬間,請同學(xué)們在四人小組內(nèi)說一說,注意抓住人物的外貌、神態(tài)、動作來描繪。愛的熏陶同學(xué)們沐浴著父母的愛在一天天長大,在父愛的熏陶同學(xué)們沐浴著父母的愛在一天天長大,在你們的成長道路上,也會有著許許多多感人至深的愛的瞬間,誰來跟我們分享你的故事呢?愛的熏陶同學(xué)們沐浴著父母的愛在一天天長大,在你作業(yè)園地1、寫一篇文章記錄父母對你的愛。2、畫一幅畫描繪父母對你表達(dá)愛的瞬間。3、背誦你喜歡的段落。作業(yè)園地1、寫一篇文章記錄父母對你的愛。
13麻雀執(zhí)教:秦玲利
桂林市啟明星小學(xué)13麻雀執(zhí)教:秦玲利桂林市啟明星小學(xué)品讀第四、五自然段
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