第16頁共16頁作文：假設(shè)我是〔錦集16篇〕篇1：假設(shè)我是假設(shè)我是一滴水，我會來到沙漠，為那些在炎炎酷暑下尋求活力的人；為那些快被曬成肉干兒的動物、昆蟲；為那些需要補充水份的植物，獻出自己那渺小的生軀。即使不能百分百的讓他〔它〕們解渴，但我好歹把他〔它〕們從死神的手里搶了回來……假設(shè)我是一絲光，我會來到那些窮得連一個燈泡都買不起的人的家里，并且永永遠遠的呆在他們的家里，這樣，他們就不會因為沒有光線而摔跤了。假設(shè)我是一粒大樹的種子我會努力地吸收太陽公公對我的”愛“；我會努力地把雨媽媽對我的”愛“一滴一滴地喝光掉；我不會讓風(fēng)伯伯幫我把厚厚的泥土吹走，不是因為瞧不起風(fēng)伯伯，而是我想用自己柔軟的身體漸漸地頂開那厚厚的、堅硬的土〔對于種子來說〕，也許你會說我傻不拉唧的，有廉價都不知道撿，可是我卻會說：”你不知道吧！我呀！從中學(xué)到了堅強！“每當(dāng)人們來到我那高大的身體下乘涼、避雨的時后，我就會看到一張一張的笑臉，看見人們快樂的樣子，我的心里比喝了蜂蜜還要甜！假設(shè)我是用肉眼看不見的時間，我會走得很慢很慢，比蝸牛還要慢；我不會淘氣地在大人、老人們的臉上畫那難看的線條……假設(shè)我是……四年級:張匯涓上一篇：的第一場雪下一篇：將來相關(guān)推薦一個留守兒童的心聲作文我的家鄉(xiāng)——汕頭作文600字童年趣事——洗衣機洗菜記作文600字我的夢想——歌手作文300字崇廉好家風(fēng)作文800字美麗的帽兒山作文600字哥哥對我的愛作文600字讀書會后作文400字廉潔在我心中作文500字_廉潔作文500字我家的小狗xx，我想對你說停電的啟示作文500字篇2：假設(shè)我是...十一歲，是一個充滿夢想的年齡，我一直在夢想著。假設(shè)我是風(fēng)，我要“走”遍世界每一個角落，浪跡天涯，為人們帶來涼快、帶來快樂、帶來大海的波濤，帶來柳樹的舞蹈，帶來多彩的四季，帶來……假設(shè)我是一棵平凡的小樹，我要努力成長，用我的根保護住地球的水土，不讓它們流失;我要用我茂盛的枝葉為人們遮擋嚴寒酷暑：我還要吸收人們呼出的二氧化碳，并釋放出新穎的空氣，為人類造福。假設(shè)我是結(jié)合國秘書長，我要讓各國和睦相處，互相幫助，共同開展、進步。不再有孤兒的哭泣，建立一個和平共處、各國親如一家的世界。假設(shè)我是一個創(chuàng)造家，我要創(chuàng)造一輛“多功能汽車”。坐這輛汽車不用害怕由于堵車而遲到，當(dāng)堵車時只要按下左邊一個紅色的按鈕，車就會從兩邊抽出一對半米長的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以帶這車飛上一百米左右的高空，并向目的地飛去；坐這輛車也不用害怕由于過度疲勞而把握不好車的方向，不在為喝過酒而不敢開車，只需要按下右邊的一個綠色的按鈕，再輸入要去的地方的名稱，它就會自動向目的地駛?cè)ァ僭O(shè)我是……篇3：假設(shè)我是...“我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛春天溫暖的春風(fēng)。我愿我是春風(fēng)?！币粋€小小女孩的心聲，在我心里，也在想假設(shè)我是春風(fēng)。假設(shè)我是春風(fēng)，我就要在冬去春來的時候，拖著碧綠的長裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕快的腳步，悄悄來到人間。假設(shè)我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一只嫩綠的畫筆，在祖國的大地上盡情繪畫。假設(shè)我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草?？矗〔荼闱那牡劂@出大地，它對我點點頭，然后歡樂地跳起舞來，多美地綠毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。假設(shè)我是春風(fēng)，我要吹進書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸每一個同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好光陰，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負教師和長輩的殷切希望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長大參天大樹，成為有用之才。“我愛春風(fēng)，春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍?，春風(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶我們快樂和希望，催促我們發(fā)奮向上，我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點得更美。篇4：假設(shè)我是...童年像一個五彩繽紛的夢。向著美妙的明天前進。不久的將來我也許會成為科學(xué)家實現(xiàn)自己的夢。隨著時代的變化，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。這時的我，創(chuàng)造了一種神奇的糖果，它有許多神奇的功能，如今就讓我給你一一介紹吧！自信糖果這種糖果是由一種名叫自信草的草藥來制作的，這種自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制藥水變成甜甜地味道，最后制成糖果，這種糖果能讓人們恢復(fù)信心使他們不在氣餒。比方：考試成績不好了，教師批評了你，你會失去信心，而你吃了這種糖果以后，就會充滿信心。醫(yī)療糖果是由各種藥物混合而成的，再用我的藥水滴一滴，做成糖果就好了，這種糖果在醫(yī)療方面是非常有好處的，它能治個種病，當(dāng)然了，癌癥也包括，無論是早期的癌癥，還是晚期的癌癥，它都能治，而且沒有副作用。媽媽把我從睡夢中喚醒，我在那里想：只要我們能努力學(xué)習(xí)，將來就離我們不遠，實現(xiàn)自己的夢就指目可待了。篇5：假設(shè)我是...假設(shè)我是服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出最時尚的衣服，最奇特的帽子。我會坐在實驗室中，專心地研究隱身衣的材料和溶液比例，把最新的成果——納米技術(shù)和隱身噴霧溶合，只要一按衣領(lǐng)，說一句口訣，便立即無影無蹤，讓別人摸不著頭腦。假設(shè)我是天文學(xué)家，我會日夜工作。我要盡一切力量，找出太陽系中第二顆合適人類生存的星球，并飛上太空，在這顆星球上大規(guī)模植樹〔先改善一下空氣質(zhì)量〕，然后便帶著著全世界人飛上太空，去新的星球，開場全新的生活。假設(shè)我是作家，我會寫許多有益的書，比方校園小說、作文精選、少兒百科……讓這些書豐富大家的課余生活，增長知識。假設(shè)我是生物學(xué)教授，我一定會去探險，尋找更多的古生物，并組織同學(xué)們?nèi)バ麄魃镏R，提醒人們保護動物，理解維持生態(tài)平衡的重要性。假設(shè)我是……假設(shè)，我可以成功，我一定會盡全力為社會、為祖國、為世界做奉獻！篇6：假設(shè)我是...假設(shè)我是全能的人假設(shè)我是全能的人，我可以去動物園喂鹿、喂海豹、喂孔雀；假設(shè)我是全能的人，我可以很快地到達海灘，在海灘上撿貝殼，捉螃蟹，捉小魚，捉小蝦；假設(shè)我是全能的人，我可以盡情地吃剛炸好的雞腿、吃冰淇淋餅干、吃愛心蛋糕，吃所有我愛吃的東西。假設(shè)我是全能的人，我一吹哨子，我喜歡的小動物就會跑到我身邊，陪我玩各種人類會玩的游戲。小動物還會說人類的話，這樣我和小動物就可以互相說話，小動物也可以摘果子給我吃，我還可以跟猴子學(xué)爬樹；假設(shè)我是全能的人，我只要一轉(zhuǎn)眼就可以到達爸爸、媽媽和我想去的地方，這樣去遠的地方，就節(jié)省了很多時間，還不浪費汽油，還有一個好處不用長時間悶在車里，不會感覺不舒適，等不??；假設(shè)我是全能的人，我會創(chuàng)造一種儀器，讓教師只要用手點一下按紐，就會自動修改作業(yè)，不用那么辛苦地熬夜；假設(shè)我是全能的人，我會為聾啞人和盲人設(shè)計一件會感應(yīng)的衣服，即使走在馬路上，后面的車開來，衣服上的感應(yīng)器也會在幾秒鐘內(nèi)發(fā)出指令，將主人帶到平安的地方。假設(shè)我是全能的人，那該多好?。∑?：假設(shè)我是...假設(shè)我是糖果大王，我要開一家制造糖果的工廠。造出最好吃的糖果。我要造出各種各樣的糖，又好吃又甜，令人百吃不厭。我要制造出變色的糖果，看起來是綠色的，吃起來就不一樣了，首先是紅色，黃色，咖啡色等，幾乎什么顏色都有。你以為顏色變了味道就不會變了，你錯了，紅色的時候是紅富士蘋果的味道，黃色的時候是檸檬味，咖啡色的時候是咖啡味，綠色的時候是青蘋果味。我要造出變形糖果，這種糖果可以變形，首先變成三角形，正方形，圓形，長方形。它變的時候會變里面的味道，三角形的時候是紅富士蘋果的味，正方形的時候是檸檬味，圓形的時候是咖啡味，長方形的時候是青蘋果味。我要造出一個小型的游樂場，里面所有的玩具都是由糖果造出來的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出來的，新型糖果123是我用所有制造糖的機器制造出來的`，每一個味道都加起來，上面還涂了一層防菌油，你知道為什么要涂這防菌油嗎，就讓我來告訴你吧，每個人一滑滑滑踢就會給滑滑踢增加細菌，只要一擦防菌油，每個人一滑滑滑踢就不會給滑踢增細菌。假設(shè)我是糖果大王，我要保持牙齒的清潔，做安康寶貝。篇8：假設(shè)我是...假設(shè)我是教師，假如一個學(xué)生犯錯，我不會懲罰全班，而是對那位學(xué)生進展教育，以點帶面，既減輕了學(xué)生的壓力，而且又使那位學(xué)生受益無窮，這不是一舉兩得嗎？假設(shè)我是教師，我不會將淘氣的學(xué)生大罵一頓，而是做他們的貼心人。我會對學(xué)生說：“來吧，把心事告訴教師，我們一同來解決?！奔僭O(shè)我是教師，我會讓學(xué)生大膽發(fā)言，不用僵硬的答案，同時，我盡量用一些幽默的語言，動作和表情來激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣，使本身冷淡的知識變得生動起來。假設(shè)我是教師，我會讓英語課增添許多興趣游戲，讓學(xué)生從游戲的角度來學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生不死記硬背，學(xué)好英語。假設(shè)我是教師，我會在體育課上，多做示范，讓學(xué)生看清楚，去正確運動，假如學(xué)生不懂，我會不厭其煩地給他們講解要領(lǐng)，讓他們鍛煉身體，進步抵抗力，長大后為祖國體育事業(yè)創(chuàng)佳績！假設(shè)我是教師……篇9：假設(shè)我是...假設(shè)我是橡皮擦，我可以讓主人把寫錯的文字擦掉，而且我是一塊又白又方的橡皮擦。我希望我有一個節(jié)省的主人，不要在我還很大的時候丟掉，讓我孤孤單單的留在垃圾桶里，而且垃圾桶里好臭呵！我很愿意幫主人擦掉錯字，雖然我的頭很痛，但是我非常快樂。假設(shè)我是水壺，我將是一個多功能的水壺，主人登山時，我可以裝很多水，而且有保冰、溫的效果。當(dāng)主人要跑步時，主人會讓我裝運動飲料和冰塊；當(dāng)主人上課時，我會裝茶或白開水，主人渴的問題可以順利解決。我希望我有一個溫順的主人，不會把我當(dāng)成箭，打來打去，而且把我洗得干干凈凈；我希望主人能這么做。假設(shè)我是書包，我的外表是紅紅亮亮的，而且是用皮做的呵！背起來舒適又好看。希望我的主人很愛我，每個月都會幫我洗澡，我也會很愛主人，常常幫主人裝東西，而且從來沒有漏了帶。我覺得主人和我都會幸福。篇10：假設(shè)我是...假設(shè)我是一陣風(fēng)，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；假設(shè)我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；假設(shè)我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。假設(shè)我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華美的衣服。假設(shè)我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；假設(shè)我是大盜，我一定會把浪費的時間盜回來；假設(shè)我是警察，我一定會救助那些處在險境中的孩子們；假設(shè)我是教師，我會用畢生的心血來教育山里的貧困孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。假設(shè)我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護正義與和平；假設(shè)我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；假設(shè)我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠的設(shè)想。假設(shè)我是……篇11：假設(shè)我是...假設(shè)我是一位，那隱藏真實的面目就是我的專長，侵入敵人的總部是家常便飯，我要把武術(shù)練得滾瓜爛熟，才能打敗敵人。但假如這一切被敵人揭穿，那可就難逃死亡的命運。假設(shè)我是一位偵探，我會隨時保持戒備，留意生活上的每個細節(jié)，而且不能怕血，我需要假裝以打聽情節(jié)，還要能隨時應(yīng)變。假設(shè)我是一位太空人，我可以在無重力下活動，可以學(xué)五花八門的科學(xué)探究儀器的功能和使用方法。我可以一窺外太空和星球的微妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大氣層里爆炸，那是非?？謶值氖隆砦覀兛赡軙巴渌乔蚓幼?，那我就能先幫大家找到將來的家。假設(shè)我是一位作家，我要走遍各個國家，將旅游的精采故事編寫成一本有趣的旅游書，讓讀者不用出國，就能身歷其境在我的書中。我希望將來會有一種變身丸來實現(xiàn)我的愿望，可以變成各種人物。篇12：假設(shè)我是...假設(shè)我是假設(shè)我是一只小鳥，我會在天空中展翅飛翔，還是在金絲籠中哀哀鳴唱？假設(shè)我是一頭大象，我會在森林中，自由自在，還是被關(guān)進動物園，衣食無憂？假設(shè)我是一朵小花，我是享受陽光，承受雨露，還是作為書簽，成為玩具？假設(shè)我是一棵樹苗，我會長在山洼，枝枝丫丫，還是承受修理，成為參天大樹？假設(shè)我是一顆星星，我是耀眼璀璨，還是螢火般樸實無華？假設(shè)我是一縷朝陽，我會選擇灑遍山野村莊，還是耀眼在繁華都市的廣場？媽媽知道了我的擔(dān)憂，她告訴我，我就是我，永遠是自由幸福而被寵愛的女兒。教師看見了我的日記，她告訴我，我就是我，是生長在陽光下享受著愛的好孩子。是啊，我就是我，我是自由的小鳥，我是耀眼的明星，我將努力成為參天大樹，我將陽光灑遍每一處黑暗。我就是我，21世紀的小主人，在黨的關(guān)心下快樂成長，在祖國媽媽的懷抱中茁壯成材。篇13：假設(shè)我是……假設(shè)我是一只小鳥，夏天，我會飛往高高的大樹上，當(dāng)累了一天的人們在樹下休息的時候我會唱起悅耳的聲音讓人們可以開心快樂。假設(shè)我是一只小鳥，我要飛上祖國的籃天，看看我們親愛的祖國，看看正在興旺的社會，歌唱我們的祖國，讓祖國變得更美妙。假設(shè)我是一只小鳥，我要飛到貧困的山區(qū)，給那些沒有方法上學(xué)的小朋友，蓋上美麗的學(xué)校，聽他們在學(xué)校里的朗朗讀書聲。假設(shè)我是一只小鳥，我要飛向青海，讓那些受到傷害的人們，讓他們有足夠的勇力繼續(xù)建立美妙將來。讓他們有足夠的勇氣。假設(shè)我是一只小鳥，我會飛到受污染的地方，大聲的告訴人們，藍色的地球是我們的家園，我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。假設(shè)我是一只小鳥，我要飛到偏遠窮困的山區(qū)，給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村一個一個的都富起來，像住在城里一樣。我執(zhí)著地尋夢，是因為心中有不滅的夢，為了那天邊的彩虹，為了美妙的明天，更是為了心中那七彩的夢，我會為了夢堅持到底。篇14：假設(shè)我是……我呆呆地看著窗外草地上的一株普普統(tǒng)統(tǒng)的小野花，想到：作為野花有什么不好呢？但它們的生活，又是怎樣的呢？假設(shè)我是一株普普統(tǒng)統(tǒng)的野花，春雨會為我?guī)硪粓鲇晁茉?，把我的身體清洗的干干靜靜，讓我變得更加的美麗，更加動人。淋浴之后，太陽會把一絲亮堂的光線播撒在我的身上，它讓我變得更加五彩繽紛。停留在我臂彎下的最后一滴露珠，漸漸地下垂，讓我明晰餓聽見它落在地上的清脆音響——嘀——嗒，仿佛是一場春雨的余韻。假設(shè)我是一株普普統(tǒng)統(tǒng)的野花，我也不會感到失落。雖然人們不會認真、仔細地看我一眼，只有大自然母親在看著我的一舉一動。一陣風(fēng)吹過，她會擔(dān)憂我的花瓣會被吹落；一群孩子經(jīng)過，她會擔(dān)憂我是是否會被連根拔起，因此而失去生命；打雷了、下雨了，大自然母親會為我撐起一把巨傘，免受我被雷電擊中，被風(fēng)雨吹打。假設(shè)我是一株普普統(tǒng)統(tǒng)的野花，我不會感到難過。我雖然沒有玫瑰華美的外表和深入的含義，也沒有其他花朵的艷麗色彩，更沒有香水百合那撲鼻而來的芬芳香氣，但我知道，我也有自己的特點。假設(shè)我是一株普普統(tǒng)統(tǒng)的野花，我并不會傷心，因為我雖是一株小野花，但我嬌小而強大！能變成一道秀麗的風(fēng)景。只要相信自己，那我就是那一株最棒的小野花！假設(shè)我是一株普普統(tǒng)統(tǒng)的野花，我會更加努力！讓大家感到無限的幸福和甜蜜。我還靜靜地坐在窗前，繼續(xù)想著那一株小野花……篇15：假設(shè)我是……假設(shè)我是一只小鳥，我就要在藍藍的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗、星星的光榮、生命的甘泉全注進花粉里，翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來，我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀，開場長途旅行。飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀，我流著淚送給他一點蜜，他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂，去追逐美麗的蝴蝶和快樂的