第9頁共9頁小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿1各位教師，同學(xué)們：大家好!我叫xx，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我自己有才能勝任宣傳委員。走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，在教師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的生疏。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了教師和家長們的好評。在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美妙。假如我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。最后，我想說的是，不管誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美妙的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望!謝謝大家!小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿2親愛的教師，同學(xué)們：大家好！新的學(xué)期已經(jīng)開場，我是一〔3〕班的新生，xx。很榮幸站在這個講臺上發(fā)表我的第一次演講。雖然我沒有當(dāng)過班干部的經(jīng)歷，但是我非常期望教師和同學(xué)能給我這個時機(jī)！假如有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，飽滿的熱情，為同學(xué)們效勞，爭取做一名教師的得力助手，為教師分憂！讓我們記住勞動最榮耀！請大家相信我，支持我，給我展示潛力的舞臺吧！請投我一票，謝謝大家！小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿3尊敬的教師、同學(xué)們：大家好！我叫張小米。又是一個新學(xué)期的開場，我要在這學(xué)期競選班長。我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，以身作責(zé)，認(rèn)真完成教師和同學(xué)交給我的任務(wù)，做同學(xué)們的好典范，成為教師的小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。希望大家支持我，把珍貴的一票投給我。謝謝大家！小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿4親愛的教師、親愛的同學(xué)：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸，競選班長演講稿5篇。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的才能，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會非?？鞓?，還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假如你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發(fā)言完了，謝謝大家!小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿5親愛的教師、親愛的伙伴：大家好!我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個才能。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機(jī)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設(shè)我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿6尊敬的教師、小朋友：大家好！我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被教師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強(qiáng)項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，如今正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復(fù)習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進(jìn)展各種各樣的益智比賽。當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請教師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的'成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。假如這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。請小朋友、教師看我的行動吧！小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿7尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才干和才能，這次的競選帶來的將會是下次的就職演說！我為什么要當(dāng)班長呢？1、我熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)。2、我各門功課都比擬優(yōu)秀。3、我上課積極，喜歡答復(fù)下列問題。愛動腦筋，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，按時完成。4、我熱愛勞動，做完作業(yè)，做一些力所能及的家務(wù)活，自己的東西自己洗。假如這次我能中選，我不會辜負(fù)大家的期望，努力做好教師的好幫手。假如沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛。行動勝于空談，我會證實給大家看的。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿8親愛的教師，同學(xué)們：大家好！我想競選班里的衛(wèi)生委員，我會以身作那么，積極帶動同學(xué)熱愛勞動。帶著同學(xué)們把班里的衛(wèi)生環(huán)境搞好。我會用實際行動進(jìn)步我自己。請教師同學(xué)們投我一票給我一次時機(jī)。我會努力珍惜！謝謝大家！小學(xué)一年級競選班干部發(fā)言稿9同學(xué)們：今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝教師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友誼，一定能將班長這一工作做好。雖然這是我才是一年級的小學(xué)生，但是我明白，作為班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。第一，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我有著強(qiáng)烈的為同學(xué)們效勞的信念，相信我能帶著全班成為全校最優(yōu)秀的班級。第二，我會以