我們愛整潔人教版一年級下冊道德與法治我們愛整潔人教版一年級下冊道德與法治我們愛整潔完美版1課件要想做個(gè)愛整潔的孩子，你每天要怎么做的呢？

要想做個(gè)愛整潔的孩子，洗臉洗臉?biāo)⒀浪⒀朗犷^梳頭洗手洗手我們愛整潔完美版1課件穿戴整齊穿戴整齊每天要做的事每天要做的事

要想做一個(gè)整潔的孩子,

哪些事情要經(jīng)常去做呢?要想做一個(gè)整潔的孩子,洗澡洗澡洗頭洗頭理發(fā)理發(fā)剪指甲剪指甲換衣服換衣服經(jīng)常要做的事經(jīng)常要做的事我們愛整潔完美版1課件活動：請你和我一起做?；顒樱赫埬愫臀乙黄鹱?。這樣做好不好?這樣做好不好?我們愛整潔完美版1課件我們愛整潔完美版1課件我們愛整潔完美版1課件夸一夸:

找一找咱們班能夠保持整潔的小朋友，請給他帶上“整潔兒童”花，并對他說句話?？湟豢?判斷（對的打“√”，錯的打“×”）1、為了保持整潔，我只好不參加活動。

（

）2、飯前便后要洗手。

（

）3、我一起床就洗臉、刷牙、梳頭。

（

）4、小東的鼻涕一出來，他就用手擦掉。

（

）5、小剛趴在地上玩得滿臉滿身臟兮兮的。

（

）6、小明感冒了，還對著同學(xué)打噴嚏。

（

）7、淘氣午睡起床后，鞋帶都沒系好就出門了。（

）×××××√√判斷（對的打“√”，錯的打“×”）×××××√√我們愛整潔完美版1課件我們愛整潔完美版1課件（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會那個(gè)地方，體會以學(xué)生所體會到的為主，體會表達(dá)出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會讀書，其它同學(xué)在這個(gè)同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達(dá)，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流自己的感受。2.從你們所找到的句子中，可以體會到一個(gè)什么中心？讀所勾畫的句子。（邊防戰(zhàn)士熱愛海島，熱愛祖國。）（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒我們愛整潔人教版一年級下冊道德與法治我們愛整潔人教版一年級下冊道德與法治我們愛整潔完美版1課件要想做個(gè)愛整潔的孩子，你每天要怎么做的呢？

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）7、淘氣午睡起床后，鞋帶都沒系好就出門了。（

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