2023屆新疆烏魯木齊市高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.大豆中含有大豆異黃酮,其分子結(jié)構(gòu)與人體雌激素相似,進(jìn)入人體后能發(fā)揮微弱的雌激素效應(yīng)。下列有關(guān)大豆異黃酮作用的推測(cè),錯(cuò)誤的是()A.能與人雌激素受體特異性結(jié)合B.可緩解雌激素水平降低者的癥狀C.可能作用于下丘腦的雌激素受體D.會(huì)引起垂體分泌更多的促性腺激素2.廣東地區(qū)高發(fā)的β地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn),由正?;駻突變成致病基因a,患者的β珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因如圖所示(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。以下敘述不正確的是()A.β地中海貧血癥是β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變所致B.該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成間接控制生物體的性狀C.若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β珠蛋白,與正常β珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短D.正?;駻發(fā)生了堿基對(duì)的替換,改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成β地中海貧血癥基因a3.在一個(gè)蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對(duì)4.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此可以推斷出()A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下B.林窗下和林下土壤動(dòng)物種類均隨深度的增加而增加C.光照只影響土壤動(dòng)物群落的水平結(jié)構(gòu)D.林窗下和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的原理及應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.丙酮酸可在線粒體內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水B.利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時(shí),應(yīng)先通氣后密閉C.糧食入庫(kù)前曬干可降低細(xì)胞中有機(jī)物的消耗D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體釋放的二氧化碳全部來(lái)自線粒體6.1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片上曝光部分顯深紫藍(lán)色,遮光部分則沒有顯深紫藍(lán)色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明①光合作用需要水②光合作用需要葉綠素③光合作用需要光④光合作用放出氧⑤光合作用產(chǎn)生淀粉A.①⑤ B.②④C.③⑤ D.①④7.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑,用于降解某種農(nóng)藥的殘留,基本流程如圖。下列敘述正確的是()A.過(guò)程①的反應(yīng)體系中需要加入逆轉(zhuǎn)錄酶和核糖核苷酸B.過(guò)程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步驟C.過(guò)程③需要使用NaCl溶液制備感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞D.過(guò)程④可利用DNA分子雜交技術(shù)鑒定CarE基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞8.(10分)有關(guān)農(nóng)作物生產(chǎn)措施的敘述,不正確的是()A.農(nóng)田及時(shí)除草,可防止因競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致減產(chǎn)B.大棚栽培適當(dāng)通風(fēng),能提高農(nóng)作物光合作用暗反應(yīng)速率C.套種使農(nóng)田群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化,并減少生產(chǎn)者呼吸作用消耗量D.輪作能提高農(nóng)作物對(duì)礦質(zhì)元素利用率,并改變?cè)械氖澄镦湺?、非選擇題9.(10分)應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)根據(jù)資料和圖解回答下列問題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度??芍瞥煞缽棻承摹⒔德鋫憷K等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱??茖W(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會(huì)在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們?cè)谑秤眠@些轉(zhuǎn)基因植物的同時(shí)也獲得免疫力,因而無(wú)需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場(chǎng)革命。(1)過(guò)程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構(gòu)建的蜘蛛絲蛋白基因表達(dá)載體一般由____________、____________、啟動(dòng)子、終止子等部分組成。(2)過(guò)程②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入山羊受體細(xì)胞時(shí),采用最多也最有效的方法是_______________。通過(guò)①~④過(guò)程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應(yīng)器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過(guò)程③獲得的早期胚胎進(jìn)行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過(guò)⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優(yōu)點(diǎn)。10.(14分)人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制作果酒與果醋的發(fā)酵裝置,據(jù)圖回答下列問題:(1)指出該設(shè)計(jì)裝置中兩處明顯的缺陷:__________、_____________。(2)選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄沖洗,然后除去枝梗,而不要顛倒,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:________________。酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18~25℃,而醋酸發(fā)酵時(shí),要將溫度嚴(yán)格控制在__________。(3)針對(duì)酵母菌與醋酸菌而言,_________(核糖體/內(nèi)質(zhì)網(wǎng)/中心體/)是酵母菌獨(dú)有的具膜細(xì)胞器。(4)下面是分離優(yōu)良酵母的培養(yǎng)基配方:酵母膏1%,蛋白胨2%,葡萄糖2%,瓊脂2%,另外100mg/L氯霉素(抑制其他雜菌)。該培養(yǎng)基從功能上講,屬于__________培養(yǎng)基。如果某種細(xì)菌能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),說(shuō)明該細(xì)菌的體內(nèi)具有____________基因。為了進(jìn)一步純化優(yōu)良酵母可采用平板劃線法與_______________法。11.(14分)基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),所用的酶與細(xì)胞內(nèi)同類酶的差異在于該酶______________。(2)進(jìn)行①過(guò)程時(shí),需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過(guò)表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞,原因是應(yīng)___________________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)若圖中宿主細(xì)胞為大腸桿菌,一般情況下②過(guò)程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是____________________________;已轉(zhuǎn)化的宿主細(xì)胞(大腸桿菌)指的是____________________________。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______________的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在蛋白質(zhì)純化的過(guò)程中應(yīng)添加______________的抑制劑。12.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]高果糖漿是一種營(yíng)養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運(yùn)用在碳酸飲料、果汁飲料和運(yùn)動(dòng)飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中。回答下列利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的相關(guān)問題。(1)葡萄糖異構(gòu)酶的活力常用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生______________________所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法1、方法2、方法3依次為____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)需將海藻酸鈉溶化,溶化過(guò)程中對(duì)加熱的要求是_______________________________,固定化酶一般不選用方法1,這是因?yàn)開___________________________________________。(3)在生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程中,圖1中控制閥的作用是______________________。據(jù)圖2說(shuō)明兩種情況下的葡萄糖異構(gòu)酶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

性激素的分級(jí)反饋調(diào)節(jié):下丘腦通過(guò)釋放促性腺激素釋放激素,來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動(dòng),合成和釋放性激素,當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣性激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平?!驹斀狻緼、由于大豆異黃酮發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),能與人雌性激素受體特異性結(jié)合,A正確;B、由于大豆異黃酮,其分子結(jié)構(gòu)與人雌性激素相似,進(jìn)入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),故可緩解雌性激素水平降低者的癥狀,B正確;C、由于雌性激素可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦,故可能作用于下丘腦的雌性激素受體,C正確;D、大豆異黃酮進(jìn)入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),通過(guò)反饋調(diào)節(jié)會(huì)引起促性腺激素分泌量減少,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】

分析圖解可知,過(guò)程①表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過(guò)程②表示翻譯。圖中可以看出,基因突變后,密碼子變成了終止密碼子,因此會(huì)導(dǎo)致合成的肽鏈縮短。【詳解】AD、β地中海貧血癥是正?;駻發(fā)生了堿基對(duì)的替換,即由

G→A,G/C堿基對(duì)3個(gè)氫鍵,A/T堿基對(duì)含兩個(gè)氫鍵,改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù),突變成β-地中海貧血癥基因a,導(dǎo)致β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變,AD正確;B、該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體的性狀,B錯(cuò)誤;

C、圖中看出,替換后的部位轉(zhuǎn)錄形成的密碼子為UAG,該密碼子為終止密碼子,因此若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β-珠蛋白,則該異常β-珠蛋白與正常β-珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短,C正確。故選B。3、A【解析】

少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說(shuō)明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的,而是由食物的差異造成的,是環(huán)境對(duì)表型的影響。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。說(shuō)明這個(gè)基因的表達(dá)產(chǎn)物與環(huán)境因素類似,也能改變蜜蜂的表型。對(duì)于這些不是由遺傳物質(zhì)改變引起的生物表型的改變的研究,稱為表觀遺傳學(xué)?!驹斀狻緼、從圖中可知,被甲基化的DNA片段中遺傳信息未發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這說(shuō)明蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān),B正確;C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán),可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合,C正確;D、胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對(duì),D正確。故選A。4、A【解析】

分析柱形圖:隨著枯落物層的深度的增加,土壤動(dòng)物種類數(shù)逐漸減少,但林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度不相同,在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下。【詳解】A、由圖可知,在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下,A正確;B、由圖可知,林窗和林下土壤動(dòng)物種類隨深度的增加而減少,B錯(cuò)誤;C、隨著枯落物層的深度的增加,土壤動(dòng)物種類數(shù)逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、由圖可知,林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度各不相同,D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

細(xì)胞呼吸就是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且釋放出能量的過(guò)程,是一系列有控制的氧化還原反應(yīng),主要在線粒體中進(jìn)行。分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種方式。【詳解】A、丙酮酸可在線粒體內(nèi)氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,A正確;B、乳酸菌是嚴(yán)格的厭氧微生物,發(fā)酵制作酸奶的過(guò)程中容器應(yīng)密閉,B錯(cuò)誤;C、糧食入庫(kù)前要曬干,主要目的是降低細(xì)胞中有機(jī)物損耗,C正確;D、人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,因此劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體釋放的二氧化碳全部來(lái)自線粒體,D正確。故選B。6、C【解析】

光合作用指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程?!驹斀狻科毓獠糠诛@深紫藍(lán)色,遮光部分則沒有顯深紫藍(lán)色,說(shuō)明合成淀粉需要光照。不能說(shuō)明光合作用需要水、葉綠素,也不能說(shuō)明光合作用可以產(chǎn)生氧氣。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】淀粉遇碘顯藍(lán)色,曝光部分顯藍(lán)色,說(shuō)明光照下合成了淀粉。7、D【解析】

分析圖解:圖中過(guò)程①表示利用mRNA通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA;過(guò)程②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體(基因工程核心步驟);過(guò)程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;過(guò)程④表示通過(guò)篩選獲得工程菌。【詳解】A、過(guò)程①表示通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因,該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶和脫氧核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程②需使用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,是基因工程的核心步驟,B錯(cuò)誤;C、過(guò)程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、過(guò)程④可利用DNA分子雜交技術(shù)鑒定CarE基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,D正確。故選D。8、C【解析】

農(nóng)田及時(shí)除草、除蟲等措施是為了調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量流向?qū)θ擞欣牟糠?。大棚栽培適當(dāng)通風(fēng)可以增加CO2濃度,有利于提高農(nóng)作物光合作用暗反應(yīng)速率。套種是指在前季作物生長(zhǎng)后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。輪作指在同一田塊上有順序地在季節(jié)間和年度間輪換種植不同作物或復(fù)種組合的種植方式?!驹斀狻緼、田間雜草與農(nóng)作物是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,農(nóng)田及時(shí)除草,可防止因競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致減產(chǎn),A正確;B、大棚栽培適當(dāng)通風(fēng)可以增加CO2濃度,有利于提高農(nóng)作物光合作用暗反應(yīng)速率,B正確;C、套種使農(nóng)田群落中生物種類增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,C錯(cuò)誤;D、輪作不僅有利于均衡利用土壤養(yǎng)分,提高農(nóng)作物對(duì)礦質(zhì)元素利用率,還能改變?cè)械氖澄镦?,防治病、蟲、草害,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解套種和輪種的含義:套種是一種集約利用時(shí)間的種植方式,一般把幾種作物同時(shí)期播種的叫間作,不同時(shí)期播種的叫套種。輪作指在同一田塊上有順序地在季節(jié)間和年度間輪換種植不同作物或復(fù)種組合的種植方式,如一年一熟的大豆→小麥→玉米三年輪作。二、非選擇題9、限制酶DNA連接酶目的基因標(biāo)記基因顯微注射法乳汁B目的性強(qiáng)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解析】

分析題圖:圖中①~④為蜘蛛羊的培育過(guò)程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;③表示早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程;④表示胚胎移植過(guò)程.⑤~⑦表示轉(zhuǎn)基因萵苣的培育過(guò)程,其中⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;⑥表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;⑦表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程?!驹斀狻浚?)圖中①和⑤均表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,該過(guò)程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,還需DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體以形成重組質(zhì)粒,基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。(2)顯微注射法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法;以培育出的蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器時(shí),最后從動(dòng)物的乳汁中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物,即蛛絲蛋白。(3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。故選B。(4)⑤⑥⑦采用了基因工程、植物組織培養(yǎng)等技術(shù),通過(guò)⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,其優(yōu)點(diǎn)是:目的性強(qiáng);克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等。10、排氣口的膠管太短發(fā)酵瓶底部未設(shè)計(jì)出料口應(yīng)該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)30~35℃內(nèi)質(zhì)網(wǎng)選擇氯霉素抗性稀釋涂布平板【解析】

釀酒和制醋是最古老的生物技術(shù),至今已經(jīng)有五六千年的歷史。與酒與醋的生產(chǎn)有關(guān)的微生物,分別是酵母菌(真菌)和醋桿菌(細(xì)菌),它們各有不同的菌種,菌種的不同,所產(chǎn)生的酒和醋的風(fēng)味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖進(jìn)行酒精發(fā)酵,當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過(guò)16%時(shí),酵母菌就會(huì)死亡。果醋的制作是以果酒為原料,利用醋化醋桿菌,將酒精氧化成醋酸的過(guò)程【詳解】(1)設(shè)計(jì)裝置中兩處明顯的缺陷為:排氣口的膠管太短(微生物易污染)與發(fā)酵瓶底部未設(shè)計(jì)出料口(不方便取樣)。(2)應(yīng)該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)。在制葡萄糖醋的過(guò)程中,要將溫度嚴(yán)格控制在30~35℃。(3)酵母菌是真核生物,其特有的具膜細(xì)胞器位為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(中心體與核糖體沒有膜結(jié)構(gòu))。(4)因?yàn)樵撆囵B(yǎng)基是用來(lái)分離優(yōu)良酵母的,故屬于選擇培養(yǎng)基。如果某種細(xì)菌能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),說(shuō)明該細(xì)菌的體內(nèi)具有氯霉素抗性基因。純化微生物的兩種常用方法是:平板劃線法與稀釋涂布平板法?!军c(diǎn)睛】釀酒和制醋是常見的考點(diǎn),而所需菌種的分離與培養(yǎng)是微生物研究的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和作答時(shí)應(yīng)注意操作的細(xì)節(jié),并從原理上去理解并熟悉培養(yǎng)的條件,如酵母菌是真菌,醋桿菌是細(xì)菌,而細(xì)菌和真菌所需的培養(yǎng)條件不同,常有“霉菌喜葷、細(xì)菌喜素”的說(shuō)法。酵母菌是兼性厭氧菌,醋桿菌是好氧菌,在培養(yǎng)時(shí)也不同。11、耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)限制(或限制性核酸內(nèi)切)目的基因無(wú)復(fù)制原點(diǎn)、目的基因無(wú)表達(dá)所需啟動(dòng)子目的基因無(wú)表達(dá)所需的終止子未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力弱已導(dǎo)入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達(dá)的細(xì)胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要特殊的耐高溫的DNA

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