從淺入深成竹在胸-我的初三復習計_第1頁
從淺入深成竹在胸-我的初三復習計_第2頁
從淺入深成竹在胸-我的初三復習計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

從淺入深成竹在胸--我的初三復習計從淺入深成竹在胸--我的初三復習計

我是一名應屆的初三畢業(yè)生,回顧過去這不平凡的一年,我認為盡早制訂好適合自己的學習方案并付諸于行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應有的水平,取得較抱負的成果。需考的六門學科每門都很重要,不能因分值的凹凸而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂復習方案首先要清晰地了解自己學習的現(xiàn)狀———既明白自己擅長的是什么,不擅長的是什么。擅長的地方要連續(xù)保持,并時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不行以漏掉,要全部都登記來,然后依據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點仔細認真地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變?yōu)樯瞄L的,做到能敏捷運用,不出任何差錯。語文是一門人文性和思想性相結(jié)合的學科,特別重要,而其重頭戲當然就是作文了。寫作文除了要把題目審清,此外材料也是關(guān)鍵。而這就在于對生活的認真觀看和平日的積累。能不能發(fā)覺生活中別人發(fā)覺不了的一些小事,能不能運用到作文中去,寫出別人沒有想到的、全新的內(nèi)容,就可大大提高文章的得分率。當然,就算寫老材料,可以在舊中出新,寫出真情實感、讓人感動,文筆老練,也不失為一篇勝利的作文。我認為,平常還可以看一些好的作文選,并不是當故事書看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫作方法,寫作特色、布局等,是如何把一件平凡的事敘述得生動好玩的,是如何讓語句更緊湊、立意更高遠的,是如何將主題加以深化的。這樣做一下參考,把平常發(fā)生在自己身上或身邊的事多留心一下,多預備一些,臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接著便是閱讀理解。閱讀力量不是一朝一夕就能培育成的,需要日久的積累和點滴的匯聚。平常每次做完了練習對完了答案,應當仔細去體會,深化地了解什么樣的問題應當怎樣回答,把握好一些解題技巧,聯(lián)系全文、綜合分析總結(jié)概括,解讀寫作意圖,逐步提升自己的閱讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。最終剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平常要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯,一分不失。解釋也要字字落實,可以用一本本子做一下整理,多復印幾份,每天堅持做一些。到考試前便已爛熟于胸,只要再看看每篇古文的文學常識,了解其中心思想,不必再多花時間去背啊默了。解數(shù)理化的題目除了要心細,概念也很重要。我把中學里全部有關(guān)的概念全部整理出來一一背熟。我認為這樣對解題會更有關(guān)心。特殊是化學,也常常會出一些概念性的題目。至于數(shù)學,我認為平常做練習時可自己總結(jié)出一些規(guī)律、公式(如RT三角形內(nèi)切圓半徑為a+b-c/2)。這樣在做一些題目時便可省下許多時間,比別人就快得多了。還有就是要有一點鉆研精神,我以前數(shù)學最終一道12分的題目總是做不全,但我并不放棄,仔細努力地去想,多挑一些這種題目去練,這樣才會做到不失一分。英語單詞特別重要,我每兩天背一頁考綱后面的單詞,其實里面大多數(shù)都是曾背過的,并不難。每天的量也不多,但肯定要做到.。平常也要多讀一些英語書籍。這里,我強調(diào)一個“讀”字。讀的多了,自然而然就會有語感,會有一種感覺,特殊是做其次部分選擇題時,有時有的題目吃不準,就讀讀看感覺一下,說不定答案就會出來了。當然這只是我個人的方法,我認為很有用。但多讀,確定是不會錯的。當然了,語法也相當重要,肯定要弄得明明白白,記得清清晰楚才行,否則很難把題目做對。至于政治,就只有一個秘訣了,那就是一個字,“熟”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了閉卷,全都采納開卷的方式。但還是應當對書、對考綱特別熟識,仍舊要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠嫻熟,才能得高分。說了那么多,其實這些都是我在初三這整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論