優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan第25課課題跳躍游戲授課內(nèi)容1、跳躍：立定跳遠(yuǎn)2、游戲：拍球比多1、懂得立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法。掌握雙腳同時(shí)用力蹬地起跳，同時(shí)輕快落地的動(dòng)作。授課目的2、熟悉游戲的名稱和方法，能依照教師的示范動(dòng)作，學(xué)習(xí)原地拍球的基本動(dòng)作。3、對(duì)練習(xí)有濃厚興趣，并有努力進(jìn)步的精神。授課重難點(diǎn)授課具準(zhǔn)備

重點(diǎn)：做出雙腳同時(shí)用力蹬地起跳動(dòng)作難點(diǎn)：落地輕快小籃球授課過(guò)程（師生雙邊活動(dòng)）一、準(zhǔn)備部分組織：************（一）組織授課：************1、老師整隊(duì)，師生問(wèn)好。************2、教師檢查人數(shù)及著裝。************3、宣布本課任務(wù)?！睿ǘ╆?duì)列練習(xí)（三）活動(dòng)性小游戲（四）徒手操伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、提膝運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)（4×8）二、基本部分（一）跳躍：立定跳遠(yuǎn)教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生分組進(jìn)行“青蛙過(guò)河”游戲，要求模擬青蛙跳躍時(shí)起跳有力、落地輕快、動(dòng)作協(xié)調(diào)。2、講解、示范立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作（請(qǐng)參看配套授課掛圖），重點(diǎn)提示：兩腿用力蹬地起跳，兩臂用力向前上方擺起，上下肢配合動(dòng)作有力、協(xié)調(diào)。3、在畫有3～4個(gè)標(biāo)有不同樣距離的同心圓的圓圈上，讓學(xué)生選擇地址站立，聽(tīng)口令集體向圓心方向跳，激勵(lì)學(xué)生力爭(zhēng)高要求。學(xué)生活動(dòng)：1、經(jīng)過(guò)模擬、游戲，初步掌握起跳有力、落地輕快、動(dòng)作協(xié)調(diào)的要領(lǐng)。2、觀察教師的示范，分別自我模擬立定跳遠(yuǎn)，領(lǐng)悟上下肢協(xié)分派合動(dòng)作。3、集體在同心圓上屢次練習(xí)，學(xué)會(huì)自測(cè)自評(píng)，為每次都看到自己的進(jìn)步而充滿信心。4、能依照自己的興趣愛(ài)好，選擇教師供應(yīng)的方法進(jìn)行練習(xí)或自己探究方法進(jìn)行鍛煉。（二）游戲：拍球比多育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師活動(dòng)：1、講解、示范原地拍球的動(dòng)作要領(lǐng)，重點(diǎn)提示用手指拍球。組織學(xué)生練習(xí)。2、組織學(xué)生按規(guī)定的次數(shù)進(jìn)行球（如先拍5下就停，不掉球再增加到拍8下或下），并向?qū)W生講明拍球是小籃球技術(shù)中最基本的動(dòng)作，并用很多的時(shí)間組織復(fù)習(xí)。3、由組織學(xué)生復(fù)習(xí)，漸漸過(guò)渡到游戲和比賽。游戲中不斷提示學(xué)生按拍球動(dòng)作要領(lǐng)拍好球。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)觀察教師的“原地拍球”示范動(dòng)作，分別試一試用手指拍球。2、能知道拍球是小籃球中最基本的技術(shù)動(dòng)作，分組練習(xí)時(shí)，在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)，相互比試，看誰(shuí)拍得好，左右手都能完成規(guī)定的次數(shù)。3、游戲比賽時(shí)，能按動(dòng)作要領(lǐng)拍好球，相互激勵(lì)，勇于自我表現(xiàn)。三、結(jié)束部分1、放松練習(xí)1、學(xué)生跟著老師進(jìn)行放松2、整隊(duì)小結(jié)2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)老師總結(jié)3、部署回收器材3、學(xué)生回收器材4、師生告別4、師生告別5、解散預(yù)計(jì)效果場(chǎng)所小籃球器材練習(xí)密度授課班級(jí)技36%記錄情況能8