認(rèn)識11～20各數(shù)一說教材二說教法三說學(xué)法四說教學(xué)目標(biāo)五說教學(xué)重難點六說教具準(zhǔn)備七說教學(xué)過程

“認(rèn)識11-20各數(shù)”是西師版一年級上冊第4單元的內(nèi)容，屬于數(shù)與代數(shù)的知識模塊，本節(jié)課是在學(xué)生掌握10以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，通過操作實踐，觀察思考，合作交流等學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，并且為學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加、減法做好準(zhǔn)備。

一、說教材二、說教法本節(jié)課我將采用啟發(fā)式、探索式、直觀演示等教學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。三、說學(xué)法

根據(jù)一年級孩子的年齡特點，本課學(xué)生將采用觀察、操作、討論、交流、對比等學(xué)法。123知識點：認(rèn)識十位和個位，認(rèn)識計數(shù)單位“十”和“一”，知道11-20各數(shù)的組成，會正確讀、寫11-20各數(shù)。技能點：熟練掌握11-20各數(shù)的組成。素養(yǎng)點：經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程，體會11-20各數(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的作用和價值四、說

教學(xué)目標(biāo)難點掌握11～20各數(shù)的組成。重點認(rèn)識十位和個位，認(rèn)識計數(shù)單位“十”和“一”，知道11~20各數(shù)的組成，會正確讀、寫11~20各數(shù)。五、說

教

學(xué)重難點六、說教學(xué)準(zhǔn)備

教具：媒體課件，計數(shù)器。

學(xué)具：小棒20根，計數(shù)器七、說教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)舊知識，導(dǎo)入新課1.復(fù)習(xí)認(rèn)讀10以內(nèi)的數(shù)。2.“游戲?qū)敕ā保翰虏掠卸嗌?？?0多，不能用1到10來表示了。3.揭示課題：認(rèn)識11——20各數(shù)。10個一1個十先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。環(huán)節(jié)二：探索新知1個（）和1個（）合起來是（）。捆一捆：說一說：11個（）和3個（）合起來是（）。十一13捆一捆：說一說：1你還想擺出11～20中的哪個數(shù)？學(xué)生動手?jǐn)[、上臺展示匯報擺法。設(shè)計意圖：通過捆、擺、說，讓學(xué)生充分經(jīng)歷實物抽象成數(shù)的過程，同時理解數(shù)的組成。個位十位從右邊起第一位是個位，第二位是十位。寫作：撥一撥，說一說2個位十位個位十位讀作：寫作：讀作：寫作：撥一撥，說一說2個位十位個位十位讀作：51十五寫作：讀作：02二十你還能在計數(shù)器上撥出11～20中的哪個數(shù)？學(xué)生動手撥、上臺展示匯報。設(shè)計意圖：通過撥計數(shù)器，