小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級上冊二角的初步認(rèn)識王勇《角的初步認(rèn)識》

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先讓我們看看生活中的角吧！找一找找角畫一畫（1）（2）

從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條直直的線，就畫成一個角?！ぁぎ嫿莾焊栊⌒〗钦婧唵?，一個頂點兩條邊（二邊必須是直直的喲）。畫角時要牢記，先畫頂點再畫邊。邊頂點邊角的組成一個角有一個頂點兩條邊角的頂點和邊頂點邊邊·

上面的圖形都是角。一個角有一個頂點，兩條邊?！ぁみ呥呿旤c頂點邊邊下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？

（）③⑤④①②（）（）（×）√√√（×

）（）（）()（）（）（）

√×√×√×2、下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？（）（）（）（）（）√√×√×（）×3、找出哪些是角？哪些不是角？16

()()()()()()4453134、數(shù)一數(shù)下面圖形中各有幾個角？填在()里。３個角４個角６個角5.找找看,“我”的身體上藏著幾個角？①①①②②②③③③④④⑤⑥？一樣大

猜一猜，哪個角大？一樣大

角的大小與邊的長短無關(guān)。

角的大小與邊的長短無關(guān)。猜一猜，哪個角大？返回

角的兩邊張口越大，角越大。

角的兩邊張口越小，角越小。做一做角的兩邊張口越大，角越大。返回1.角的邊越長，角就越大。（）

2.角有一個頂點兩條邊。（）3.角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)。（）√×√

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