2022年福建省南平市中考生物一檢試卷一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A.海洋 B.陸地 C.森林 D.生物圈.大象的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng).小華制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分操作步驟如下。其中不正確的是（.西瓜雌花經(jīng)過傳粉受精后能發(fā)育為果皮的結(jié)構(gòu)是（ ）A.胚珠 B.子房壁 .西瓜雌花經(jīng)過傳粉受精后能發(fā)育為果皮的結(jié)構(gòu)是（ ）A.胚珠 B.子房壁 C.珠被.人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì).下列具有社群行為的動物是（ ）A.牛 B.雞 C.獅.閱讀試卷時，字體成像所在的部位是（ ）A.瞳孔 B.晶狀體 C,大腦皮層.人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）A.口腔 B.胃 C.小腸.制作泡菜需要用到的微生物是（ ）A.酵母菌 B.甲烷菌 C.醋酸菌.如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，胎兒發(fā)育的場所是（ ）A.①D.受精卵D.細(xì)胞核D.虎D.視網(wǎng)膜D.大腸D.乳酸菌D.@.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（12.A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)C.建立基因庫D.12.A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)C.建立基因庫D.法制教育與管理下列有關(guān)青蛙的敘述，正確的是（B.青蛙的生殖和發(fā)育主要在水中完成C.青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是卵細(xì)胞D.舟蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育13.14.A.子宮B.胎盤C.卵巢D.輸卵管某人幼年時期甲狀腺激素分泌過少，此人可能患有（A.侏儒癥B.13.14.A.子宮B.胎盤C.卵巢D.輸卵管某人幼年時期甲狀腺激素分泌過少，此人可能患有（A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.肢端肥大癥金環(huán)蛇的運(yùn)動方式是（A.行走B.爬行C.A.行走B.爬行C.奔跑D.跳躍16.A.幫助植物傳粉16.A.幫助植物傳粉B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)棕鳥喜炊吃枸杞，枸杞種子不能被消化，隨糞便排出體外，這體現(xiàn)了動物在生物圈中的哪項作用（17.①A.一條①上只有一個基因B.①在體細(xì)胞中是成對存在的18.19.C.②是染色體上的基因人體卵細(xì)胞中所含有的性染色體是（22條+X22對17.①A.一條①上只有一個基因B.①在體細(xì)胞中是成對存在的18.19.C.②是染色體上的基因人體卵細(xì)胞中所含有的性染色體是（22條+X22對+XX一對夫婦都能卷舌，基因型皆為Rr,D.③是染色體上的DNA分子X或YD.X他們子女的基因型為Rr的可能性是（C.維持生態(tài)平衡D.C.維持生態(tài)平衡如圖是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖，下列敘述正確的是（A.020.下列物質(zhì)與其缺乏癥對應(yīng)一致的是（A.鈣20.下列物質(zhì)與其缺乏癥對應(yīng)一致的是（A.鈣 貧血癥B.維生素A一一夜盲癥C.鐵C.鐵一一骨質(zhì)疏松癥D.維生素D——壞血病21.21.如圖是常見微生物的形態(tài)示意圖，下列分析不正確的是（ ）A.甲沒有成形的細(xì)胞核B.丙產(chǎn)生的抗生素能夠殺死細(xì)菌C.乙、A.甲沒有成形的細(xì)胞核B.丙產(chǎn)生的抗生素能夠殺死細(xì)菌C.乙、丙、丁的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)D.丁能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物22.下列有關(guān)青春期身體形態(tài)和生理變化的敘述不正確的是（ ）A.身高體重迅速增長A.身高體重迅速增長C.腦的質(zhì)量迅速增加23.下列屬于可遺傳變異的是（ ）A.正常夫婦生下患白化病的兒子C,單眼皮經(jīng)過手術(shù)后變成雙眼皮B.心肺功能明顯增強(qiáng)D.男女出現(xiàn)第二性征B.海邊的游客皮膚被曬成古銅色D.水肥充足得到籽粒飽滿的水稻.我國婚煙法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的主要原因是（ ）A.后代一定會患遺傳病 B.后代患遺傳病的機(jī)會增多C.近親結(jié)婚違反倫理道德 D.后代患傳染病的機(jī)會增多.如圖表示某種植物白天的光合作用強(qiáng)度變化，下列說法錯誤的是（ ）光合作用強(qiáng)度光合作用強(qiáng)度06 101214 18時間b點(diǎn)處的有機(jī)物累積最多be段下降是由于氣溫過高導(dǎo)致的部分氣孔關(guān)閉ab段表示光合作用在持續(xù)增強(qiáng)de段持續(xù)下降可能是因為光照強(qiáng)度在慢慢減弱二、簡答題（本大題共7小題，共44.0分）.科學(xué)家把螞蟻和大白鼠放入終點(diǎn)有食物的迷宮（如圖1）中進(jìn)行走迷宮訓(xùn)練實(shí)驗,實(shí)驗結(jié)果如圖2所示。判斷下列說法是否正確。（正確的打“Y”，錯誤的打."x”）(1)大白鼠和螞蟻?zhàn)呙詫m獲取食物的行為屬于先天性行為。(2)走迷宮實(shí)驗中，大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)明顯多于螞蟻。(3)該實(shí)驗結(jié)果能支持“動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)”。(4)訓(xùn)練次數(shù)越多，螞蟻和大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)越少。.水稻是我國的主要經(jīng)濟(jì)作物。如圖為水稻植株及部分器官的示意圖，請據(jù)圖回答。(1)水稻光合作用主要在葉的[]葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，制造的有機(jī)物主要儲存在種子(谷粒)的[③]中。(2)水稻的根是由谷粒中的[]胚根發(fā)育來的。水稻根部吸收水分的主要部位是[⑥] ,該部位表皮細(xì)胞向外延伸成根毛；吸收的水分絕大部分經(jīng)葉片的[①] 散失到環(huán)境中，從而促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，這種生理活動稱為作用。(3)水稻能在水中生長是因為它的內(nèi)部有氣腔，使氧氣到達(dá)根部，供根細(xì)胞呼吸，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是。.為貫徹落實(shí)“雙減”政策，構(gòu)建學(xué)校“五育”并舉格局，我市各校為豐富課后延時服務(wù)，開展各種體育運(yùn)動。如圖表示人體部分器官和系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中序號①?③表示生理過程。請據(jù)圖回答。(1)食物能為運(yùn)動提供能量，食物中的淀粉在小腸中最終分解為,經(jīng)過[①] 進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞。(2)血液經(jīng)過程②變成含氧豐富的血，氧氣最先到達(dá)心臟的(選填“左心房”或“右心房”)，再經(jīng)體循環(huán)輸送到骨骼肌。(3)氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞后，在細(xì)胞中的參與有機(jī)物的氧化分解，為運(yùn)動提供所需的。(4)運(yùn)動過后感到口渴又沒有及時補(bǔ)充水分時，腎臟中腎小管的，作用會增強(qiáng)。(5)運(yùn)動不僅需要圖中各系統(tǒng)的配合，還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)。體外； 體內(nèi) ；體外(2)當(dāng)結(jié)構(gòu)①收到神經(jīng)傳來的刺激后會(選填“收縮”或“舒張”)，牽動骨圍繞[②]活動，于是相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。(3)結(jié)構(gòu)②具有韌帶、軟骨，并有少量滑液，它具有牢固性和的特點(diǎn)。(4)青少年多運(yùn)動能促進(jìn)骨的斷端細(xì)胞的增殖，有利于增長身高。.果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖甲表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。圖乙為果蠅雜交實(shí)驗示意圖。請據(jù)圖回答。—_ 親代結(jié)蟲幼蟲親代一*■ 1251c甲 尸代金為長ai至為錯均(1)果蠅的長翅與殘翅是一對。(2)據(jù)圖甲可以判斷出是隱性性狀，其基因型為o其性狀與親代果蠅表現(xiàn)不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。(3)為確定某只長翅果蠅的基因組成是AA還是Aa,可在圖甲子代中選一只殘翅

果蠅與該果蠅雜交。若后代出現(xiàn)翅果蠅，則這只果蠅基因組成為Aa；否則，該果繩的基因組成為AA。(4)據(jù)圖乙，長翅果蠅的幼蟲在不同溫度下發(fā)育成不同性狀，說明生物性狀表現(xiàn)是基因型與 共同作用的結(jié)果。.閱讀以下資料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。資料1：如圖為預(yù)防新冠肺炎的宣傳圖片。甲 乙 丙甲 乙 丙資料2：2021年8月，全國多地出現(xiàn)炭癥確診病例。炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人和動物共患急性傳染病。在發(fā)生「炭疽病并可能會導(dǎo)致該病暴發(fā)流行時，有關(guān)部門評估后會組織重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群進(jìn)行應(yīng)急接種炭疽疫苗。(1)資料1中，屬于預(yù)防傳染病措施中切斷傳播途徑的是圖o(2)由資料2可知，引起炭疽病的病原體是，新冠肺炎的病原體與其相比，結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是沒有結(jié)構(gòu)，僅由外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成。(3)資料1和2都提到接種疫苗，是因為疫苗進(jìn)入人體后可以刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生,從而提高機(jī)體對該傳染病的抵抗力。(4)接種新冠疫苗對預(yù)防炭疽病不起作用，原因是。.如圖是某些生物生殖或發(fā)育的示意圖，請據(jù)圖回答。(2)圖乙是青霉，它通過[③]可以直接發(fā)育成新個體。(3)圖丙表示的營養(yǎng)生殖方法叫；除了圖丙外，圖也屬于無性生殖，這種生殖方式能穩(wěn)定保持母體的性狀。(4)圖丁所表示的昆蟲發(fā)育過程為受精卵- -成蟲，這種發(fā)育方式屬于（選“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）。（5）圖戊中[⑥]可為將來胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。三、實(shí)驗探究題（本大題共1小題，共6.0分）.酸雨（pHV5.6的雨雪，pH值指溶液的酸堿度）污染問題受到廣泛關(guān)注，工業(yè)生產(chǎn)、煤炭燃燒、汽車尾氣等排放的酸性氣體是造成酸雨的主要原因。為探究酸雨的?？?某科研小組進(jìn)行如下實(shí)驗：①配制pH值為3、4、5、6的4組溶液，作為實(shí)驗組以模擬酸雨：同時設(shè)置pH值為7的對照組；②選取生理狀態(tài)相似的斑馬魚25條，測量呼吸頻率；③每組隨機(jī)放入5條斑馬魚，每隔2分鐘測1次呼吸頻率；④統(tǒng)計結(jié)果如圖所示：模擬酸雨對跳馬魚呼吸領(lǐng)率影響統(tǒng)計圖（注：溶液的pH=7時，呈中性；pH<7時，呈酸性，pH值越小，酸性越強(qiáng)。）請回答問題。（1）本實(shí)驗的變量是。（2）步驟③中“每組隨機(jī)放入5條斑馬魚”的目的是 .（3）實(shí)驗數(shù)據(jù)處理時，要取每組溶液中5條斑馬魚呼吸頻率的 值。（4）分析圖表可知，模擬酸雨對斑馬魚呼吸頻率的影響是o（5）請?zhí)岢鲆粭l減少酸雨危害的合理建議：o答案和解析.【答案】D【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生物圈包括了地球上所有的生物及其生存環(huán)境，是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。生物圈包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的大部，這三部分里面都有生物的生存。故選：D。生物圈包括了地球上所有的生物及其生存環(huán)境，是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此作答。關(guān)鍵點(diǎn)：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。.【答案】A【解析】解：病毒的結(jié)構(gòu)簡單.，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的.除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨(dú)立的單位；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位.如大象是動物，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.故選：A除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，據(jù)此解答.此題為基礎(chǔ)題，明確除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位..【答案】A【解析】解：A、在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯誤：B、用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確；C、用鏡子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，c正確；D、在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液，D正確。故選：Ao制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟：①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；②滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；③取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；④蓋片：用鐐子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。有關(guān)實(shí)驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型，要注意熟悉實(shí)驗步驟正確，操作規(guī)范，這就要求平時在實(shí)驗課中要勤于動手，勤于動腦，在實(shí)驗中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣并注意實(shí)驗的嚴(yán)謹(jǐn)。.【答案】B【解析】解：傳粉和受精完成以后，子房各部分的發(fā)育情況為:-極核+精子強(qiáng)魚受精極核次"感導(dǎo)（2個）（1個） 孔可見，子房發(fā)育成果實(shí)，果皮是由子房壁發(fā)育成的，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。故選：B。植物開花，經(jīng)過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮。在果實(shí)的發(fā)育過程中，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。.【答案】A【解析】解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，因此不具有細(xì)胞壁。故選：A。此題考查的是植物細(xì)胞與動物體細(xì)胞的區(qū)別。可以從植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是知道動植物細(xì)胞的不同點(diǎn)。.【答案】C【解析】解：ABD、牛、雞、虎，都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此都不具有社會行為。C、獅群狩獵，群體之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度，具有社會行為。故選：Co社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。又稱社群行為。熟記社會行為的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。.【答案】D【解析】解：據(jù)圖可知：視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能夠接受光線的刺激，并形成物像；視神經(jīng)能夠?qū)⒁暰W(wǎng)膜產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層；脈絡(luò)膜能夠營養(yǎng)眼球，并遮光；大腦皮層能夠接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生視覺；感光細(xì)胞位于視網(wǎng)膜上，能夠接受物像刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動。可見：閱讀試卷時，字體成像所在的部位是視網(wǎng)膜。故選：Do(1)眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的6角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜：內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。如圖：?色米.中央的小<MK禮叫??色米.中央的小<MK禮叫?禮H線的通道>at<i（色.選L仇黑明.可以透過”透明.有界n.惺a凸「Ji■狀體透《t.能折3北線門色.室固.祝?外璇攜體7透”!皎狀物怎保護(hù)U球的鞏袂'內(nèi)施沾構(gòu)ft/fiVUO光我敝58的?<<,俺唱?2%的物激（2）視覺形成過程：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。解答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。.【答案】C【解析】解：A、口腔無吸收功能，只能初步消化淀粉，唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，A不符合題意；B、胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精，只能初步消化蛋白質(zhì)，B不符合題意；C、消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸長約5?6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺裳，皺裳上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，C符合題意；D、大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素，無消化功能，D不符合題意。故選：Co食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：口腔胃小腸唾液淀粉酶*一y胰液和腸液中酶 —行 ?葡萄稔胃蛋白酶?工圭曰康■紗麻」膽汁脂通胰液和腸液中酶?聞人 ?甘油+脂肪酸微粒據(jù)此解答。理解小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。.【答案】D【解析】解：制作泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不改變菜的品質(zhì)。故選：D。微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意掌握；真正理解制作泡菜的原理,即可解答此題。.【答案】A【解析】解：A、①子宮是胎兒發(fā)育的場所，符合題意。B、②輸卵管的主要功能是輸送卵細(xì)胞和受精卵形成的場所，不符合題意。B、女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞-卵細(xì)胞的器官是③卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官，不符合題意。C、④陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道，不符合題意。故選：Ao女性生殖系統(tǒng)包括圖中①子宮，②輸卵管，③是卵巢，④陰道。明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。.【答案】A【解析】解：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。建植物園、建動物園、消滅有害的動物都不是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。故選：Ao生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)。.【答案】B【解析】解：A、青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，有尾、用鰥呼吸，A錯誤。B、青蛙屬于兩棲動物，為雌雄異體，水中卵生，體外受精（水中受精），水中發(fā)育，B正確。C、青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，C錯誤。D、青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵T蝌蚪T幼蛙一成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，D錯誤。故選：Bo兩棲動物指幼體在水中生活，用鰥呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤，具有輔助呼吸功能。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的特征。.【答案】B【解析】解：胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過臍帶、胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物.因此在胚胎發(fā)育過程中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤.胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官.胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，著床后來自母體.此時胎盤是物質(zhì)交換的場所..【答案】B【解析】【分析】本題考查的是激素的作用以及分泌異常時的癥狀，難度不大?！窘獯稹緼、侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足導(dǎo)致的。故不符合題意。B、呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導(dǎo)致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全。故符合題意；C、巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的；故不符合題意。D、肢端肥大癥是成年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的。故不符合題意。故選：Bo.【答案】B【解析】解：蛇屬于爬行動物，運(yùn)動方式是爬行，蛇之所以能爬行，是由于它有特殊的運(yùn)動方式：一種是彎蜒運(yùn)動，所有的蛇都能以這種方式向前爬行。故選：Bo所有的動物包括人類在內(nèi)，都能夠通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動，這是區(qū)別于其他生物的重要特征，通過運(yùn)動，動物能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族.對動物的生存和種族的繁衍都有重要的意義.明確蛇的運(yùn)動方式即能正確答題..【答案】D【解析】解：棕鳥喜歡吃枸杞，枸杞種子不能被消化，隨糞便排出體外，在適宜的條件下，枸杞種子就會萌發(fā)，這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是幫助傳播種子。故D符合題意。故選：Do動物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。回答此題的關(guān)鍵是明確動物在生物圈中的作用。.【答案】B【解析】解：A、基因是染色體上DNA分子上與遺傳相關(guān)的片段，一條①染色體由一個DNA分子組成，一條DNA分子上有許多個基因，A錯誤。B、體細(xì)胞中染色體是成對存在的，生殖細(xì)胞中染色體是成單存在的，B正確。CD、②是DNA,③是蛋白質(zhì)，CD錯誤。故選：B。圖中①是染色體，②是DNA,③是蛋白質(zhì)。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。.【答案】D【解析】解：人體的23對染色體中，有一對決定性別的染色體，叫性染色體，另外22對與性別無關(guān)的染色體，叫常染色體。人類產(chǎn)生生殖細(xì)胞時，染色體數(shù)目減半，成對的染色體分開，精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為23條。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時，男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含丫染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的，因此，人體卵細(xì)胞中所含有的性染色體是X。故選：D。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XXo此題考查了男女性性染色體的組成：男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。.【答案】C【解析】解：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。一對夫婦的基因型都是Aa,遺傳圖解如圖:從遺傳圖解中看出，他們子女的基因型是RR、rr或Rr,其中3故選：Co生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性性狀以及基因的傳遞。.【答案】B【解析】解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血。錯誤。B、人體如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，正確。C、缺維生素D或含鈣的無機(jī)鹽會患佝僂病、骨質(zhì)疏松等，錯誤。D、缺維生素C會患壞血病，錯誤。故選：B。人體對維生素和無機(jī)鹽的需要量很小，但作用卻很大，人體一旦缺乏，甚至引發(fā)疾病，結(jié)合選項分析作答。解題的關(guān)鍵是知道幾種維生素和無機(jī)鹽的作用及缺乏癥。.【答案】D【解析】解：A、甲是細(xì)菌，細(xì)胞中無成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。A正確。B、丙青霉能夠用來生產(chǎn)抗生素，抗生素能夠殺死細(xì)菌，B正確。C、乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)。C正確。D、丁蘑菇屬于多細(xì)胞真菌，由于真菌體內(nèi)都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，D錯誤。故選：D。圖可知：圖中甲是細(xì)菌，乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇都屬于真菌，解答即可。掌握各種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。.【答案】C【解析】解：A、身高、體重突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，正確。B、心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，正確。C、嬰幼兒時期腦的重量迅速增加，錯誤。D、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，正確。故選：Co青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生互要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。.【答案】A【解析】解：A、正常夫婦生下患白化病的兒子，是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異，是可遺傳的變異。BCD、此三項都是由環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異。故選：Ao生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。根據(jù)引起變異的原因，變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異：由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異是遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異不能遺傳給后代，是不遺傳的變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。.【答案】B【解析】解：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8?62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3?4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法”和“中華人民共和國母嬰保健法”，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前。故選:Bo近親結(jié)婚的危害：近親結(jié)婚時，夫婦雙方攜帶的隱性致病基因可能同時傳遞給子女，大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率。此題考查的知識點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚的依據(jù)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害。.【答案】A【解析】解：AC、分析圖示可知：ab段隨光照增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度明顯增加，之后持續(xù)進(jìn)行光合作用，所以b點(diǎn)光合作用最強(qiáng)，但不是有機(jī)物累積最多的點(diǎn)，A錯誤；C正確；B、be段下降是由于氣溫過高導(dǎo)致的部分氣孔關(guān)閉，影響葉片吸收二氧化碳，B正確；D、分析圖示可知：de段光照強(qiáng)度降低，光合作用強(qiáng)度下降。D正確。故選：Ao光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時間、二氧化碳濃度、溫度等影響植物的光合作用。本題考查影響光合作用的環(huán)境因素以及圖象的識別，應(yīng)綜合分析識別。.【答案】xx{x【解析】解：(1)“大白鼠和螞蟻?zhàn)呙詫m獲取食物”的行為是由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，錯誤。(2)由圖2看出大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)明顯低于螞蟻，錯誤。(3)在一定程度上支持“動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)”，正確。(4)訓(xùn)練次數(shù)越多，螞蟻和大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)越少，錯誤。故答案為：Xx4x先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如捕食行為。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如動物的繞道取食。關(guān)鍵是熟記掌握探究動物的繞道取食的實(shí)驗。.【答案】②胚乳⑤成熟區(qū)氣孔蒸騰生物適應(yīng)環(huán)境【解析】解：(1)葉綠體是光合作用的場所，圖中水稻葉片中的②葉肉細(xì)胞中有葉綠體，通過光合作用制造的有機(jī)物儲存在種子的③胚乳中。(2)種子萌發(fā)時，胚根發(fā)育成根。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用，水稻吸收的水分絕大部分經(jīng)⑥葉脈中的導(dǎo)管散失到環(huán)境中，促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，這種生理活動稱為蒸騰作用。(3)水稻能在水中生長是因為它的內(nèi)部有氣腔，使氧氣到達(dá)根部，供根細(xì)胞呼吸，上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境。故答案為：(1)②；胚乳。(2)⑤；成熟區(qū)；氣孔；蒸騰。(3)生物適應(yīng)環(huán)境。圖中①氣孔，②葉肉，③胚乳，④胚芽，⑤胚根，⑥成熟區(qū)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植根尖的結(jié)構(gòu)、光合作用的場所、蒸騰作用的意義。.【答案】葡萄糖小腸動脈左心房線粒體能量重吸收激素【解析】解：(1)淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖，胃內(nèi)不消化淀粉，再經(jīng)胃到小腸中，在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；經(jīng)①小腸吸收，它之所以與人體的運(yùn)動有密切的關(guān)系，是因為它是人體主要的供能物質(zhì)。（2）②氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，與血紅蛋白結(jié)合，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。動脈血由肺靜脈運(yùn)回左心房，而后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。（3）氧氣體循環(huán)輸送到骨骼肌，在氧氣的參與下通過呼吸作用在線粒體內(nèi)把葡萄糖分解成二氧化碳和水，同時釋放能量，用于人體的各項生理活動和維持體溫。（4）運(yùn)動過后感到口渴又沒有及時補(bǔ)充水分時，腎臟中腎小管的重吸收作用會增強(qiáng)。（5）人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合，共同完成人體的各項生理活動。健身運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)和圖中所涉及的各系統(tǒng)的配合,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)。故答案為：（1）葡萄糖；小腸（2）動脈；左心房（3）線粒體；能量（4）重吸收（5）激素①表示吸收過程，②氧氣通過吸氣進(jìn)入肺泡的過程，③表示二氧化碳出肺的過程，④表示代謝廢物通過腎臟排出體外的過程。解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。.【答案】骨骼肌肌腹收縮關(guān)節(jié)靈活性軟骨層【解析】解：（1）（2）骨骼肌由肌腱和肌腹組成，具有遇刺激收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是身體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。因此圖中結(jié)構(gòu)①是骨骼肌，③是肌腹，②是關(guān)節(jié)。（3）②關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用，關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。關(guān)節(jié)腔有滑液，能使關(guān)節(jié)更加靈活。（4）長骨的兩端與骨干之間有軟骨層，軟骨層能夠不斷地產(chǎn)生新的骨組織，使骨長長，人的身體就逐漸長高。青少年多運(yùn)動能促進(jìn)骨的幽端軟骨層細(xì)胞的增殖，有利于增長身故答案為：（1）骨骼??；肌腹。

（2）收縮；關(guān)節(jié)。（3）靈活性。（4）軟骨層。人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。①骨骼肌，②關(guān)節(jié)，③肌腹。據(jù)此分析解答。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。.【答案】相對性狀殘翅aa變異殘環(huán)境【解析】解：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀。（2）親代都是長翅而子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀殘翅，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，其基因型可表示為aa,這種親子間性狀的不同，在遺傳學(xué)上稱為變異。（3）為確定某果蠅的基因組成是AA還是Aa,可以在圖中的子代中選取一只殘翅雄果蠅與該果蠅雜交。長翅是顯性性狀，基因組成是AA或Aa,殘翅是隱性性狀，基因組成是aa。若后代出現(xiàn)殘翅翅果蠅，則這只果蠅基因組成為Aa,遺傳圖解如圖2：親代殘翅子代殘翅性狀長翅 殘翅50% 50%若雜交后代全為長翅果蠅，則該果蠅的基因組成為AA,遺傳圖解如圖3所示:殘翅長翅親代aaXAA生殖細(xì)胞子代性狀長翅（4）根據(jù)題意及分析可知，生物的性狀是由基因控制的，但受到環(huán)境的影響，故生物

的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。長翅故答案為：(1)相對性狀。(2)殘翅；aa；變異。(3)殘。(4)環(huán)境。(1)生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀：當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。(3)遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。.【答案】甲、乙炭疽桿菌細(xì)胞蛋白質(zhì)