上學啦！上學啦！認識鐘表認識鐘表分針時針分針時針人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03分針長長指12,時針指幾就幾時。分針長長指12,人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理031278910111234566時1278910111234566時1278910111234568時1278910111234568時12789101112345612時12789101112345612時1278910111234564時1278910111234564時127891011123456分針指向12，時針指向幾，就是幾時。127891011123456分針指向12，

7時7:007時7:008時8:008時8:008時3時6時

8時3時6時127891011123456快起床吧！我再睡一會兒吧！說一說127891011123456快起床吧！我再睡一會兒吧！說一127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去上學吧！說一說127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去上學吧127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去做作業(yè)吧！說一說127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去做作業(yè)127891011123456哎呀，我還沒寫完作業(yè)呢。時間到了，我要去睡覺了！說一說127891011123456哎呀，我還沒寫完作業(yè)呢。時間到8時3時6時

你發(fā)現(xiàn)了什么？分針指向12，時針指向幾，就表示幾時。8時3時6時你發(fā)現(xiàn)了什么？分針指向12，時針指向幾8時3時6時

再過一小時是幾時？9時4時7時8時3時6時再過一小時是幾時？9時4時7時1.介紹記錄時間的兩種方法。2.請學生在教科書上把時間寫下來。9：0010：0012：006：009：00

小明的一天1.介紹記錄時間的兩種方法。9：0010：0012：006努力就會有收獲努力就會有收獲努力就會有收獲努力就會有收獲上學啦！上學啦！認識鐘表認識鐘表分針時針分針時針人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理03分針長長指12,時針指幾就幾時。分針長長指12,人教版一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》課件整理031278910111234566時1278910111234566時1278910111234568時1278910111234568時12789101112345612時12789101112345612時1278910111234564時1278910111234564時127891011123456分針指向12，時針指向幾，就是幾時。127891011123456分針指向12，

7時7:007時7:008時8:008時8:008時3時6時

8時3時6時127891011123456快起床吧！我再睡一會兒吧！說一說127891011123456快起床吧！我再睡一會兒吧！說一127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去上學吧！說一說127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去上學吧127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去做作業(yè)吧！說一說127891011123456再玩一會兒吧！我們一起去做作業(yè)127891011123456哎呀，我還沒寫完作業(yè)呢。時間到了，我要去睡覺了！說一說127891011123456哎呀，我還沒寫完作業(yè)呢。時間到8時3時6時

你發(fā)現(xiàn)了什么？分針指向12，時針指向幾，就表示幾時。8時3時6時你發(fā)現(xiàn)了什么？分針指向12，時針指向幾8時3時6時

再過一小時是幾時？9時4時7時8時3時6時再過一小時是幾時？9時4時7時1.介紹記錄時間的兩種方法。2.請學生在教科書上把時間寫下來。9：