2018年江蘇省高考語文試卷一、語言文字運用（15分）（3.00分）在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）中國古代的儒家經(jīng)典，莫不是古圣人深思熟慮、的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當作一場的說教，那你永遠進不了圣學大門。必得躬親實踐，才能切實圣人的心得，如此我們的修為才能日有所進。A.特立獨行耳提面命頓TgB.特立獨行耳濡目染領悟C.身體力行耳提面命領悟D.身體力行耳濡目染頓悟（3.00分）在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ├硇越?jīng)濟人”，把利己看作人的天性，只追求個人利益的最大化，這是西方經(jīng)濟學的基本假設之,更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務，或與他人分享產(chǎn)品或服務。使用但不占有，是分享經(jīng)濟最簡潔的表述。①反而更多地采取一種合作分享的思維方式②不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務③但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下④人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式⑤在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上⑥這個利己主義的假設發(fā)生了變化A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①（3.00分）下列詩句與所描繪的古代體育活動，對應全部正確的一項是（①樂手無蹤洞簫吹，精靈盤絲任翻飛。③浪設機關何所益，僅存邊角未為雄。A.①樂手無蹤洞簫吹，精靈盤絲任翻飛。③浪設機關何所益，僅存邊角未為雄。A.①下圍棋②蕩秋千③抖空竹B.①抖空竹②蕩秋千③下圍棋C.①下圍棋②放風箏③抖空竹D.①抖空竹②放風箏③下圍棋②霧毅云綃妙剪裁，好風相送上瑤臺。④來疑神女從云下，去似姮娥到月邊。④放風箏④放風箏④蕩秋千④蕩秋千（3.00分）對下面一段文字主要意思的提煉，最準確的一項是（）偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機前的姿態(tài)。A.沒有思想的人往往更容易產(chǎn)生偏見。B.即使有思想的人也常常會懷挾偏見。C.人無法做到隨時隨地保持客觀公正。D.對思想而言偏見自有其存在的價值。（3.00分）下列選項中，對圖中漫畫寓意的理解最貼切的一項是（A.過程特別艱難，可能預示著這一次收獲很大。B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。C.對努力掙得的東西，人們會牢牢地抱住不放。D.懂得知足常樂，會使生活中的困難更少一些,二、文言文閱讀（18分）（18.00分）閱讀下面的文言文，完成各題。重到沐陽圖記袁枚古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余宰.沐陽二年，乙丑，量移白下。今戊中矣，感呂峰亭觀察三札見招，十月五日渡黃河，宿錢君接三家。錢故當時東道主，其父鳴和瘦而髯，接三貌似之，與談乃父事，轉(zhuǎn)不甚曉。余離沐時，渠裁斷乳故也。夜闌置酒，聞車聲哼哼，則峰亭遣使來迎。遲明行六十里，峰亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢麟同驅(qū)。食傾,望見百雉遮逆，知沐城新筑。衣冠數(shù)十輩爭來扶車。大概昔時騎竹馬者，俱龍鐘杖藜矣。越翌日，入縣署游觀，到先人秩膳處，姊妹斗草處，昔會賓客治文卷處，緩步婆娑，凄然雪涕；雖一庖滔，一井度，對之情生，亦不自解其何故。有張、沈兩史來，年俱八旬。說當時決.某獄，入簾薦某卷，余全不省記。憬然重提，如理兒時舊書，如失物重得。邑中朱廣文工詩，吳中翰精賞鑒，解、陳二生善畫與棋，主人喜論史鑒，每漏盡，口猶瀾翻。余或飲、或吟、或弈、或?qū)懶∮?，或評書畫，或上下古今，或招人來，或呼車往，無須臾閑。遂忘做客，兼忘其身之老且衰也。居半月，冰霰漸飛，歲將終矣，不得已苦辭主人。主人仍送至前所迎處，代為治筐篋，束韁鞘畢，握手問曰：何時再見先生？”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣，忍欺君而云再來乎？忍傷君而云不來乎？然以五十年前之令尹，竭來舊邦，世之如余者少矣；四品尊官，奉.母閑居，猶能念及五十年前之舊令尹，世之如呂君者更少矣。離而合，合而離，離可以復合，而老不能再少。此一別也，余不能學太上之忘情，故寫兩圖，一以付呂，一以自存。傳示子孫，俾知官可重來，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：聞伯夷、柳下惠之風者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？提筆記之,可以風世①，又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚散之感也。［注］①風世：勸勉世人。(選自《小倉山房詩文集》，有刪節(jié))(1)對下列加點詞的解釋，不正確的一項是A.余辛沐陽二年宰：治理B.說當時決某獄決：打開C.代為溝筐篋治：備辦D.車母閑居奉：侍奉(2)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正施.的一項是A.四品官員呂峰亭在家閑居期間，連續(xù)寫信邀請老縣令舊地重游，袁枚因此再到沐陽。B.當年袁枚離開沐陽時，錢接三才斷奶，因此談及其父錢鳴和的往事，接三不太清楚。C.八十多歲的張、沈兩更是袁枚的老同事，還能依稀記得些許往事，多數(shù)事已己了0D.呂峰亭在寒冬時節(jié)送客至十字橋，賓主作別時，袁枚覺得自己有生之年很難再來了。（3）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①遲明行六十里，峰亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢麟同驅(qū)。②聞伯夷、柳下惠之風者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？（4）文中可以風世”的內(nèi)容有哪些？請簡要概括。三、古詩詞鑒賞（11分）（11.00分）閱讀下面這首唐詩，完成各題。寄和州劉使君①張籍別離已久猶為郡，閑向春風倒酒瓶。送客特過沙口堰，看花多上水心亭。曉來江氣連城白，雨后山光滿郭青。到此詩情應更遠，醉中高詠有誰聽？［注］①劉使君，指唐代詩人劉禹錫，時任和州刺史。詩中沙口堰、水心亭，均在和州。（1）根據(jù)前兩聯(lián)，概括劉禹錫閑”的表現(xiàn)，并分析他如此表現(xiàn)的原因。（2）尾聯(lián)表達了作者什么樣的情感？四、名句名篇默寫（8分）（8.00分）補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）既見復關，。（《詩經(jīng)？衛(wèi)風？氓》）（2）故不積陛步，。（《荀子？勸學》）（3）今年歡笑復明年，。（白居易《琵琶行》）,不知東西。（杜牧《阿房宮賦》）（5）沙鷗翔集，。（范仲淹《岳陽樓記》）（6）八百里分麾下炙，。（辛棄疾《破陣子》）（7）浴乎沂，,詠而歸。（《論語？先進》））,辣手著文章。（楊繼盛名聯(lián)）五、現(xiàn)代文閱讀（一））（20分）（20.00分）閱讀下面的作品，完成各題。小哥兒倆凌叔華清明那天，不但大乖二乖上的小學校放一天假，連城外七叔叔教的大學堂也不用上課了。這一天早上的太陽也像特別同小孩子們表同情，不等鬧鐘催過，它就跳進房里來，暖和和地爬在靠窗掛的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷聲笑聲，七叔叔帶來了一只能說話的八哥?；\子放在一張八仙方桌子上，兩個孩子跪在椅上張大著嘴望著那里頭的鳥，歡喜得爬在桌上亂搖身子笑，他們的眼，一息間都不曾離開鳥籠子。二乖的嘴總沒有閉上，他的小腮顯得更加飽滿，不用圓規(guī)，描不出那圓度了。吃飯的時候，大乖的眼總是望著窗外，他最愛吃的春卷也忘了怎樣放餡，怎樣卷起來吃。二乖因為還小，都是媽媽替他卷好的，不過他到底不耐煩坐在背著鳥籠子的地方，一吃了兩包，他就跑開不吃了飯后爸爸同叔叔要去聽戲，因為昨天已經(jīng)答應帶孩子們一塊去的，于是就雇了三輛人力車上戲園去了。兩個孩子坐在車上還不斷地談起八哥。到了戲園，他們雖然零零碎碎地想起八哥的事來，但臺上的鑼鼓同花花袍子的戲子把他們的精神占住了?？焯旌诘臅r候散了戲，隨著爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高興地跳著跑，忽然想到心愛的八哥，趕緊跑到廊下掛鳥籠的地方，一望，只有個空籠子擲在地上，八哥不見了。媽--八哥呢？”兩個孩子一同高聲急叫起來。給野貓吃了！”媽的聲非常沉重遲緩。給什么野貓吃的呀？”大乖圓睜了眼，氣呼呼的卻有些不相信。二乖愣眼望著哥哥。大乖哭出聲來，二乖跟著哭得很傷心。他們也不聽媽的話，也不聽七叔叔的勸慰，爸爸早躲進書房去了。忽然大乖收了聲，跳起來四面找棍子，口里嚷道：打死那野貓，我要打死那野貓！二乖爬在媽的膝頭上，鳴鳴地抽咽。大乖忽然找到一根攔門的長棍子，提在手里，拉起二乖就跑。媽叫住他，他嚷道：報仇去，不報仇不算好漢！'二乖也學著哥哥喊道：不報仇不算好看！”媽聽了二乖的話倒有些好笑了。王廚子此時正走過，他說：少爺們，那野貓黑夜不出來的，明兒早上它來了，我替你們狠狠地打它一頓吧?！蹦且柏埡孟裼辛松碜?，不要太打狠了，嚇嚇它就算了?！皨尩吐暦愿缽N子。大乖聽見了媽的話，還是氣呼呼地說：誰叫它吃了我們的八哥，打死它，要它償命?！贝蛩浪拧瞎韵胝崭绺绲脑捯嗪耙幌?，無奈不清楚底下說什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圓睜著淚還未干的小眼。第二天太陽還沒出，大乖就醒了，想起了打貓的事，就喊弟弟：快起，快起，二乖，起來打貓去?！倍越o哥哥著急聲調(diào)驚醒，急忙坐起來，拿手揉開眼。然后兩個人都提了毛彈子，拉了袍子，嘴里喊著報仇，跳著出去。這是剛剛天亮了不久，后院地上的草還帶著露珠兒，沾濕了這小英雄的鞋襪了。樹枝上小麻雀三三五五地吵鬧著飛上飛下地玩，近窗戶的一棵丁香滿滿開了花，香得透鼻子，溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上。二乖蹺高腳摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看見地上的小麻雀吱喳叫喚，跳躍著走，很是好玩的樣子，他就學它們，嘴里也哼哼著歌唱，毛彈子也擲掉了。二乖一會兒就忘掉為什么事來后院的了。他溜達到有太陽的墻邊，忽然看見裝碎紙的破木箱里，有兩個白色的小腦袋一高一低動著，接著咪噢咪噢地嬌聲叫喚，他就趕緊跑近前看去。原來箱里藏著一堆小貓兒，小得同過年時候媽媽捏的面老鼠一樣，小腦袋也是面團一樣滾圓得可愛，小紅鼻子同叫喚時一張一閉的小扁嘴，太好玩了。二乖高興得要叫起來。哥哥，你快來看看，這小東西多好玩！”二乖忽然想起來叫道，一回頭哥哥正跑進后院來了。哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一樣用手摸那小貓，學它們叫喚，看大貓喂小貓奶吃，眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下。它們多么可憐，連褥子都沒有，躺在破紙的上面，一定很冷吧?！贝蠊哉f，接著出主意道，我們一會兒跟媽媽要些棉花同它們墊一個窩兒，把飯廳的盛酒箱子弄出來，同它做兩間房子，讓大貓住一間，小貓在一間，像媽媽同我們一樣。；哥哥，你瞧它跟它媽一個樣子。這小腦袋多好玩！”弟弟說著，又伸出方才收了的手抱起那只小黑貓。（有刪改）（1）小哥兒倆是在什么樣的家庭環(huán)境中成長的？請簡要分析。（2）分析小說畫線部分的景物描寫對情節(jié)發(fā)展的作用。（3）二乖的天真可愛表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（4）小說敘述了小哥兒倆的日常故事，請?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）（18.00分）閱讀下面的作品，完成各題。中國建筑的希望梁思成建筑之始，本無所謂一定形式，更無所謂派別。所謂某系或某派建筑，其先蓋完全由于當時彼地的人情風俗、政治情況之情形，氣侯及物產(chǎn)材料之供給，和匠人對于力學知識、技術巧拙之了解等復雜情況總影響所產(chǎn)生。一系建筑之個性，猶如一個人格，莫不是同時受父母先天的遺傳和朋友師長的教益而形成的。中國的建筑，在中國整個環(huán)境總影響之下，雖各個時代各有其特征，其基本的方法及原則，卻始終一貫。數(shù)千年來的匠師們，在他們自己的潮流內(nèi)順流而下，如同歐洲中世紀的匠師們一樣，對于他們自已及他們的作品都沒有一種自覺。19世紀末葉及20世紀初年，中國文化屢次屈辱于西方堅船利炮之下以后，中國卻忽然到了凡是西方的都是好的”的段落，又因其先已有帝王驕奢好奇的游戲，如郎世寧輩在圓明園建造西洋樓等事為先驅(qū)，于是洋式樓房“洋式門面”，如雨后春筍，醞釀出光宣以來建筑界的大混亂。正在這個時期，有少數(shù)真正或略受過建筑訓練的外國建筑家，在香港、上海、天津??乃至許多內(nèi)地都邑里，將他們的希臘羅馬哥特等式樣，似是而非地移植過來，同時還有早期的留學生，敬佩西洋城市間的高樓霄漢，幫助他們移植這種藝術。這可說是中國建筑術由匠人手中升到士大夫”手中之始；但是這幾位先輩留學建筑師，多數(shù)卻對于中國式建筑根本鄙視。近來雖然有人對于中國建筑有相當興趣，但也不過取一種神秘態(tài)度，或含糊地驕傲地用些抽象字句來對外人頌揚它；至于其結(jié)構(gòu)上的美德及真正的藝術上的成功，則仍非常缺乏了解?，F(xiàn)在中國各處洋化”過的舊房子，竟有許多將洋式的短處，來替代中國式的長處，成了兼二者之短的低能兒”,這些亦正可表示出他們對于中國建筑的不了解態(tài)度了。歐洲大戰(zhàn)以后，藝潮洶涌，近來風行歐美的國際式”新建筑，承認機械及新材料在我們生活中已占據(jù)了主要地位。這些國際式”建筑，名目雖然籠統(tǒng)，其精神觀念，卻是極誠實的。這種建筑現(xiàn)在已傳至中國各通商口岸，許多建筑師又全在抄襲或模仿那種形式。但是對于新建筑有真正認識的人，都應知道現(xiàn)代最新的構(gòu)架法，與中國固有建筑的構(gòu)架法，所用材料不同，基本原則卻一樣--都是先立骨架，次加墻壁的。這并不是他們故意抄襲我們的形式，乃因結(jié)構(gòu)使然。我們?nèi)羰腔仡櫟轿覀児糯z物，它們的每個部分莫不是內(nèi)部結(jié)構(gòu)坦率的表現(xiàn)，正合乎今日建筑設計人所崇尚的途徑。這樣兩種不同時代不同文化的藝術，競?cè)谇⑾囝愃疲谖幕分写_是有趣的現(xiàn)象。我們這個時期，正該是中國建筑因新科學，材料、結(jié)構(gòu)而又強旺更生的時期，也是中國新建筑師產(chǎn)生的時期。他們自己在文化上的地位是他們自己所知道的；他們對于他們的工作是依其意向而設計的；他們并不像古代的匠師，盲目地在海中漂泊，他們自己把定了舵，向著一定的目標走。我認為，他們是最有希望的。（有刪改）（1）分析文中兼二者之短的低能兒’出現(xiàn)的原因。（2）文中’國際式新建筑”的內(nèi)涵是什么？（3）中國建筑的希望體現(xiàn)在哪些方面？請聯(lián)系全義，簡要概述。六、作文（70分）（70.00分）根據(jù)以下材料，選取角度，