第第頁學(xué)校綠化管理制度范文綠化管理?制度第一?章總則?第一條為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?校園綠化管?理，全面提?高校園綠化?水平和文化?品位，營造?良好的育人?環(huán)境和生活?環(huán)境，特制?定本制度。?第二條校?園綠化是_?__物質(zhì)文?明和精神文?明建設(shè)的重?要內(nèi)容。加?強(qiáng)校園綠化?建設(shè)和管理?，對防治污?染、美化環(huán)?境，對學(xué)校?生態(tài)校園建?設(shè)和校園文?化建設(shè)具有?重要意義。?各單位應(yīng)高?度重視校園?綠化建設(shè)和?管理工作，?規(guī)范、遵守?本制度。?第三條綠化?校園，人人?有責(zé)，愛護(hù)?樹木花草，?人人有責(zé)。?校園內(nèi)居民?要認(rèn)真履行?植樹綠化義?務(wù)，積極植?樹、種草、?栽花，自覺?管護(hù)好門前?三包責(zé)任區(qū)?的樹木花草?和綠化設(shè)施?，在校園內(nèi)?形成愛綠、?護(hù)綠的良好?社會風(fēng)尚。?第二章職?責(zé)范圍第?四條學(xué)總務(wù)?處是校園綠?化建設(shè)和管?理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)，負(fù)責(zé)制?訂校園綠化?規(guī)劃，審定?校園綠化方?案，指導(dǎo)校?園綠化工作?，發(fā)動師生?員工積極參?與校園綠化?活動。肖成?毅同志為校?園綠化具體?管理員，負(fù)?責(zé)校園綠化?的日常管理?工作。第?五條校園綠?化管理員在?總務(wù)處的領(lǐng)?導(dǎo)下負(fù)責(zé)校?園綠化、美?化日常工作?并積極參與?校園規(guī)劃，?___、落?實(shí)、完成后?勤管理處下?達(dá)的各項任?務(wù)。維護(hù)校?內(nèi)的綠化、?美化、樹木?、草坪和綠?化設(shè)施等。?第六條學(xué)?校警務(wù)室負(fù)?責(zé)"門前三?包"（環(huán)境?衛(wèi)生、綠化?管理、秩序?維護(hù)）責(zé)任?區(qū)綠地的雜?草清除、廢?棄物清撿和?花草樹木維?護(hù)等。總務(wù)?處定期__?_檢查評比?，并利用校?內(nèi)公布結(jié)果?。第七條?校內(nèi)居民應(yīng)?愛護(hù)花草樹?木，保護(hù)生?態(tài)環(huán)境，為?爭創(chuàng)文明校?園作貢獻(xiàn)。?第三章具?體要求1?、保護(hù)校園?環(huán)境，花草?樹木，是全?校師生的共?同責(zé)任。?2、任何人?不得隨意進(jìn)?入花壇、草?坪，更不允?許在花壇、?草坪內(nèi)打鬧?。3、保?持綠化區(qū)域?清潔美觀，?不得在綠化?區(qū)域亂丟廢?紙、果殼、?傾倒垃圾或?其他雜物。?4、不準(zhǔn)?攀搖樹桿、?采摘花朵、?損壞花卉；?不準(zhǔn)穿越踐?踏、采摘果?實(shí)。5、?不準(zhǔn)在樹木?上刻字，訂?釘，拉繩曬?物等。6?、綠化區(qū)域?衛(wèi)生分給班?級包干，應(yīng)?根據(jù)班級實(shí)?際情況及時?清掃。7?、校園綠化?園藝工加強(qiáng)?管理，進(jìn)行?日常養(yǎng)護(hù)管?理，做到“?條條道路綠?樹成蔭，學(xué)?校四季鮮花?爭艷，塊塊?草坪郁郁蔥?蔥”。8?、對惡意損?壞校內(nèi)樹木?、花卉、草?坪等照價賠?償。大竹?縣烏木中學(xué)?學(xué)校綠化保?養(yǎng)制度為?綠化美化校?園環(huán)境，把?我校建成優(yōu)?美，整潔，?文明的校園?，為全校師?生創(chuàng)造一個?良好的學(xué)習(xí)?，工作和生?活環(huán)境，營?造舒適的校?園氛圍特制?定本制度。?一、成立?以?！L為?組長的，包?括分管后勤?的副校長，?總務(wù)主任，?生化教師，?花木工組成?的校園綠化?美化工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?總務(wù)處具體?實(shí)施校園綠?化美化工作?。二、根?據(jù)學(xué)校整體?格局，認(rèn)真?制定學(xué)校校?園綠化美化?的長遠(yuǎn)規(guī)劃?，包括綠化?美化的平面?布局，樹木?花草配置，?花壇，雕塑?，亭，臺，?走廊等建筑?小品的布置?和安排，以?及人力，物?力，財力的?配置等。?三、制定規(guī)?劃時應(yīng)集思?廣益，博采?眾長，科學(xué)?論證，精心?設(shè)計，力求?做到實(shí)用性?與藝術(shù)性，?經(jīng)濟(jì)效益與?社會效益_?__結(jié)合，?和諧統(tǒng)一。?四、根據(jù)?規(guī)劃，按不?同綠化區(qū)域?的條件，類?型，作用以?及植物不同?生長習(xí)性，?因地制宜，?因時制宜地?種植各種花?卉，樹木及?草類，搞好?校園花木的?有機(jī)配植。?五、樹木?配植做到五?結(jié)合：1?.落葉樹與?常青樹相結(jié)?合，以常青?樹為主。?2.喬木與?灌木相結(jié)合?，以喬木為?主。3.?觀賞樹與經(jīng)?濟(jì)樹相結(jié)合?，以觀賞樹?為主。4?、木本與草?本相結(jié)合，?以木本為主?。5、點(diǎn)?、線、面相?結(jié)合，以點(diǎn)?、線搭配植?物為主.?六、花草種?植要做到配?植合理，做?到三季有花?，四季常青?。七、建?立苗圃，花?房等形式的?綠化美化基?地，利用這?些基地，在?滿足學(xué)校園?林綠化各種?規(guī)格，品種?，數(shù)量（包?括各種花卉?，盆景，樹?木）需要的?基礎(chǔ)上，積?極開展綠化?科研教學(xué)活?動，培植新?的品種，盡?可能地發(fā)揮?其經(jīng)濟(jì)效益?，做到“以?綠化養(yǎng)綠化?”，從而增?強(qiáng)綠化自我?發(fā)展的能力?。八、廣?植盆景樹。?在搞好校園?綠化美化的?同時，利用?盆景易搬動?的特點(diǎn)，搞?好學(xué)校接待?室、辦公室?、會議室、?教室、宿舍?等室內(nèi)的綠?化美化，以?便讓師生們?在緊張的學(xué)?習(xí)和工作中?，得以減輕?勞累、疲倦?，使室內(nèi)充?滿盎然的生?機(jī)，從而實(shí)?現(xiàn)其觀賞的?價值。同時?___好師?生參加綠化?美化活動。?九、搞好?校園花木的?維護(hù)保養(yǎng)，?做到“四要?”。即春要?栽、夏要剪?、秋要管、?冬要保，還?要做到適時?施肥、澆水?、防治病蟲?害，適時修?剪等，從而?達(dá)到綠化美?化校園的目?的。十、?花木工要不?斷提高花木?培植技術(shù)和?管理水平，?認(rèn)真履行職?責(zé)，不僅要?做到勤于培?植，還要搞?好科學(xué)管理?.十一、?對毀損花草?樹木的，不?論是教職工?，還是學(xué)生?，均要給予?處罰和賠償?.凡有下列?行為者給予?5—___?元罰款。?1、亂折樹?枝、樹葉、?爬樹、搖樹?，砍枝剔芽?，攀花摘果?。2、在?樹上釘釘、?刻劃涂寫，?趁樹搭棚、?搭架、搭衣?服、懸掛招?牌、捆繩、?捆鐵絲。?3、在綠化?樹木下及花?池內(nèi)堆放各?種廢物（倒?垃圾、污水?），點(diǎn)火，?挖坑。4?、車輛等碰?損軋壞樹木?、綠籬、綠?地及園林綠?化設(shè)施。?5、擅自砍?伐修剪破壞?樹型，擅自?移栽換栽綠?化苗木，摘?花等。十?二、交納?賠償費(fèi)與罰?款的具體辦?法1、學(xué)?生損壞花草?樹木的罰款?應(yīng)由學(xué)生主?動交納，如?不交納，由?所在班主任?協(xié)助催交。?2、受罰?的班級和個?人應(yīng)按時交?納罰金，愈?期不交者，?加罰___?％的滯納金?，如不交，?從班主任費(fèi)?中扣除。?3、在我校?的施工單位?，損壞樹木?要主動交納?罰款，賠（?罰）款由總?務(wù)處從其工?程款中扣除?大竹縣烏?木中學(xué)校園?綠化管理實(shí)?行十不準(zhǔn)?1.不準(zhǔn)在?綠地內(nèi)就樹?搭蓋臨時建?筑物，擅自?設(shè)置廣告牌?、標(biāo)語牌等?；2.不?準(zhǔn)在樹木上?牽掛繩索、?架設(shè)電線；?3.不準(zhǔn)?在樹木下搭?灶生火、傾?倒垃圾；?4.不準(zhǔn)將?垃圾投入樹?林、花壇和?草坪中或就?地燃燒垃圾?；5.不?準(zhǔn)在樹木上?亂釘亂刻亂?畫；6.?不準(zhǔn)在綠地?內(nèi)（包括山?林）放養(yǎng)牲?畜、家禽；?7.不準(zhǔn)?在校園內(nèi)和?山林中打鳥?、掏鳥蛋、?狩獵、野炊?；8.不?準(zhǔn)損壞草坪?、花壇、綠?籬，采摘花?朵、樹枝；?9.不準(zhǔn)?踐踏觀賞性?草坪；1?0.不準(zhǔn)在?人行道或草?坪上?？繖C(jī)?動車輛。?大竹縣烏木?中學(xué)學(xué)校?綠化管理獎?勵與處罰制?度第一條?由于工程施?工、教學(xué)實(shí)?踐活動或其?它特殊原因?，需要砍伐?、移植、修?剪校園樹木?，應(yīng)嚴(yán)格按?程序辦理：?先由申請單?位向總務(wù)處?提出申請，?經(jīng)學(xué)校行政?會議研究批?準(zhǔn)后到園林?部門辦理有?關(guān)手續(xù)，然?后再由綠化?專業(yè)隊伍施?工（教學(xué)實(shí)?踐活動經(jīng)批?準(zhǔn)可在專業(yè)?教師的指導(dǎo)?下自行施工?）。施工的?全部費(fèi)用由?提出申請的?單位承擔(dān)。?對擅自砍伐?、移植樹木?的，學(xué)院將?追究其責(zé)任?，除責(zé)令其?賠償損失外?，還將按有?關(guān)規(guī)定處以?罰款。第?二條任何單?位和個人不?準(zhǔn)擅自在校?園綠化用地?（包括山林?）上挖砂取?土、開山取?石、毀林開?荒等，違者?除責(zé)令其恢?復(fù)或承擔(dān)恢?復(fù)所需費(fèi)用?外，并就情?節(jié)輕重和造?成損壞情況?，追究當(dāng)事?人的責(zé)任，?按有關(guān)規(guī)定?處以罰款。?對擅自在?校園綠化用?地（包括山?林）上亂搭?亂蓋或占作?它用的，除?責(zé)令其限期?退出外，還?將按有關(guān)規(guī)?定處以罰款?。第三條?對積極參加?植樹綠化，?管護(hù)園林綠?地及綠化設(shè)?施，成績顯?著的單位和?個人，給予?表彰。第?四條對擅自?砍伐樹木的?單位和個人?，責(zé)令賠償?損失，并處?以賠償金額?___倍以?上___倍?以下的罰款?。擅自砍伐?古樹名木或?情節(jié)嚴(yán)重、?造成損失較?大的，移交?司法部門處?理。第五?條對擅自移?栽樹木的單?位和個人，?責(zé)令限期恢?復(fù)原狀，并?處以每棵_?__元罰款?。第六條?對擅自修剪?樹木的單位?和個人，責(zé)?令停止侵害?，并處以每?棵___元?的罰款。?第七條就地?燃燒垃圾除?執(zhí)行《校園?環(huán)境衛(wèi)生管?理制度》規(guī)?定的處罰外?，如因燃燒?垃圾造成綠?籬、花草、?樹木損壞的?，另按有關(guān)?規(guī)定賠償綠?化損失費(fèi)，?并追究當(dāng)事?人的責(zé)任。?第八條對?違反本辦法?第四章第十?七條規(guī)定十?不準(zhǔn)行為的?單位和個人?，給予批評?教育，并視?情節(jié)輕重處?以___元?罰款。情節(jié)?嚴(yán)重者按有?關(guān)園林法規(guī)?處罰，或移?交司法機(jī)關(guān)?依___處?。第九條?以上罰款由?學(xué)院總務(wù)處?校園收取。?第十條學(xué)?院總務(wù)處校?園收取的罰?款統(tǒng)一上繳?，財務(wù)處實(shí)?行收支兩條?線，用于學(xué)?校環(huán)境建設(shè)?與管理。?大竹縣烏木?中學(xué)校園綠?化管理條例?為美化校?園，為師生?提供一個良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，特制定?本條例。?一、執(zhí)行總?務(wù)處有關(guān)綠?化工作管理?的各項規(guī)章?制度，對全?校的各種樹?木、花草分?類建檔。?二、根據(jù)季?節(jié)變化，做?好校內(nèi)各種?樹木、花草?的修剪、美?化工作。入?冬后做好凈?園清理工作?。三、負(fù)?責(zé)校園的環(huán)?境綠化、美?化工作，做?好校內(nèi)已有?花卉、灌木?的管、護(hù)、?修剪、除蟲?等工作。?四、養(yǎng)殖繁?育花草，培?育樹苗，為?綠化美化環(huán)?境提供花源?，樹苗，為?辦公場所、?會議及校園?提供布置用?花卉。五?、做好校園?綠化美化各?種資料的統(tǒng)?計工作，包?括樹木種類?、數(shù)量，應(yīng)?綠化的面積?，已綠化的?面積，花卉?的數(shù)量品種?，要求統(tǒng)計?準(zhǔn)確可靠，?并建立規(guī)化?圖表，標(biāo)明?綠化現(xiàn)狀，?改造設(shè)想等?，為實(shí)現(xiàn)科?學(xué)管理打下?基礎(chǔ)。六?、適時修剪?，修剪要平?整，缺株及?時補(bǔ)種，苗?木規(guī)格要相?近，及時清?理死材及倒?樹，對名貴?樹種要加強(qiáng)?管理、登記?存檔。七?、對無故破?壞樹木、花?草、綠地者?，要進(jìn)行教?育，賠償損?失。八、?配合學(xué)校對?學(xué)生們進(jìn)行?素質(zhì)教育，?讓他們熱愛?大自然，走?進(jìn)大自然，?講授樹木、?花卉栽培技?術(shù)，培養(yǎng)學(xué)?生的動手能?力，同時提?高自身的素?質(zhì)素養(yǎng)。?九、對綠化?所用設(shè)備、?物資提出計?劃，統(tǒng)一購?買。十、?對領(lǐng)導(dǎo)分配?的臨時性工?作要積極完?成。大竹?縣烏木中學(xué)?校園綠化管?理養(yǎng)護(hù)規(guī)范?一、切實(shí)?做好道路綠?化養(yǎng)護(hù)管理?。做到管理?科學(xué)、養(yǎng)護(hù)?規(guī)范，確保?樹木花草生?長茂盛，無?缺株、斷線?，無病蟲害?，綠籬修剪?整齊劃一。?二、綠籬?修剪，定植?后修剪。要?按規(guī)定高度?和寬度剪去?多余的部分?，對于主干?粗大的要用?手剪修剪，?然后用大平?剪修剪平面?，養(yǎng)護(hù)期修?剪，始終保?持觀賞面平?齊，綠籬上?干枝、干葉?要及時清除?。三、花?灌木修剪。?對于新栽花?灌木，為減?少養(yǎng)分損耗?，要進(jìn)行重?剪；養(yǎng)護(hù)期?要按“多疏?少截”的原?則，使其保?持美觀、整?齊、通風(fēng)透?光，以利于?生長；早春?開花的灌木?，花芽是上?一年的，要?在花后輕短?截（剪去一?年生枝條頂?端的1/5?—1/4）?；夏季開化?的，要在冬?季休眠期重?短截（剪去?全枝的2/?3—3/4?）；花灌木?每年秋末冬?初進(jìn)行一次?復(fù)壯修剪，?以控制株高?，塑造冠形?為主。四?、行道樹修?剪。行道樹?每年冬季要?修剪一次，?新栽樹木要?確定___?米左右的分?枝點(diǎn)，培養(yǎng)?好骨架，并?根據(jù)情況進(jìn)?行抹芽，第?一次每主枝?留3—__?_個芽，第?二次定芽2?—___個?；常青喬木?每年要刪除?枝條，提高?分枝點(diǎn)，刪?除時要上下?錯開，一次?不要刪除過?多，以免削?弱樹勢。?五、綠化帶?管養(yǎng)（一?）定期澆水?。新栽、補(bǔ)?栽花木首次?要澆足、澆?透三遍水，?澆水一般安?排在上午1?0點(diǎn)以前，?下午4點(diǎn)以?后，不可在?正午澆水，?一般樹木每?年至少澆水?___次左?右。（二?）施肥。在?種植花木前?施足底肥（?或基肥），?在生長過程?中，為補(bǔ)充?植物代謝旺?盛時所需肥?料，要進(jìn)行?追肥，追肥?可采用撒施?、條施、澆?灌、根外追?肥等方法。?（三）中?耕除草。為?了避免花帶?內(nèi)的雜草與?苗木爭肥，?保證花木生?長有疏松的?土壤，在每?次澆水或雨?后都要及時?進(jìn)行中耕鋤?草，深度為?3—5cm?，以不傷及?植物根部為?原則，要除?盡草根，打?碎土塊，用?耙子把地耙?平勻，使土?面保持平整?。（四）?修剪。綠化?帶內(nèi)的花木?要定期進(jìn)行?修剪整形，?草花每次花?后應(yīng)及時剪?去殘花，對?宿根類球根?花卉開花后?及時剪去地?上部分，促?進(jìn)子球發(fā)育?。（五）?補(bǔ)植?；▔?內(nèi)如有缺苗?現(xiàn)象，要及?時統(tǒng)計，及?時補(bǔ)植，花?木的品種、?規(guī)格、花色?要同原苗木?一致。（?六）病蟲害?防治。日常?管理中，要?留心觀察，?及時發(fā)現(xiàn)病?蟲危害，及?時采取有效?的防治措施?。六、其?它方向管理?養(yǎng)護(hù)（一?）防風(fēng)、雪?、凍害。?多風(fēng)季節(jié)里?，對新植的?苗木要采取?埋土、疏枝?和立撐桿等?保護(hù)措施，?對易遭雪危?害的雪松、?圓柏要及時?用木棍或掃?把捅去樹枝?上的積雪；?對易受凍害?的樹木要采?取樹干涂白?、卷干、灌?凍水等措施?。（二）?加強(qiáng)巡查，?防止人為損?壞。加強(qiáng)管?理，禁止行?人踐踏草坪?，橫穿綠籬?。在黃土裸?露或斷壟處?設(shè)置欄桿加?以保護(hù)，發(fā)?現(xiàn)侵綠、毀?綠行為時要?及時制止并?上報處理。?綠化管理?制度為了?綠化、美化?校園環(huán)境，?保護(hù)好學(xué)校?的草木花卉?，創(chuàng)建綠色?環(huán)保型校園?，給師生營?造一個優(yōu)美?、舒適的學(xué)?習(xí)、工作、?生活場所，?特制定該管?理制度。?一、后勤處?負(fù)責(zé)向?qū)W校?提出學(xué)校綠?化規(guī)劃，做?出日常綠化?工作安排，?并落實(shí)上級?和學(xué)校提出?的綠化工作?要求。二?、后勤處設(shè)?綠化工對學(xué)?校綠化工作?實(shí)行專人管?理，綠化工?負(fù)責(zé)學(xué)校綠?化的日常養(yǎng)?護(hù)和管理工?作。三、?綠化工要定?期做好草木?花卉的修剪?、整形、清?理工作。?四、綠化工?要做好草木?花卉的培育?、種植工作?，管理好盆?栽花卉，做?到及時更換?、移栽、補(bǔ)?種草木花卉?，做好除草?、松土、澆?水、治蟲和?季節(jié)性養(yǎng)護(hù)?工作。五?、任何人不?得私自侵占?學(xué)校的綠化?用地，不得?擅自砍伐、?移植、修剪?、攀折學(xué)校?樹木，不得?踩踏草地、?綠籬，不得?在樹木上懸?掛物品，不?得在花壇內(nèi)?、草地上晾?曬物品。?六、后勤處?要整理好學(xué)?校綠化檔案?資料，做到?數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、?資料齊全、?科學(xué)管理。?七、做好?綠色環(huán)保宣?傳、教育工?作，設(shè)置好?綠色環(huán)保標(biāo)?志和高示牌?，增強(qiáng)人們?的綠化、美?化意識和愛?護(hù)校園環(huán)境?的自覺性。?八、對于?破壞學(xué)校綠?化的行為要?及時予以制?止，并酌情?予以罰款處?理。安圖?二小總務(wù)處?學(xué)校綠化管理制度范文（二）?一、校園綠?化是學(xué)校工?作的一項重?要內(nèi)容，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有?專人負(fù)責(zé)此?頂工作，學(xué)?校后勤具體?負(fù)責(zé)實(shí)施。?二、在學(xué)?生中開展保?護(hù)環(huán)境，愛?護(hù)綠化的教?育，提高學(xué)?生的環(huán)保意?識。對學(xué)生?中損壞綠化?的行為，應(yīng)?先給予教育?，再視情節(jié)?輕重適當(dāng)賠?償。三、?校內(nèi)的花卉?、樹木由學(xué)?校明確劃分?給各班進(jìn)行?管理。四?、定期或不?定期清理花?壇內(nèi)的雜草?，作好澆水?，除草等管?理工作。?五、花壇內(nèi)?的花草不準(zhǔn)?私自移動或?損壞，損壞?一棵罰栽活?三棵，私自?移出一棵罰?款30－_?__元。?學(xué)校綠化養(yǎng)?護(hù)管理制度?為進(jìn)一步?優(yōu)化育人環(huán)?境，加強(qiáng)校?園美化、綠?化工作，提?高校園的環(huán)?境質(zhì)量，特?制訂我校校?園綠化與養(yǎng)?護(hù)管理制度?。一、管?理目標(biāo)1?、搞好校園?的美化綠化?和花卉樹木?的養(yǎng)護(hù)管理?，把學(xué)校建?設(shè)成紅花綠?地，樹木成?蔭，鳥語花?香，景色怡?人的花園式?單位。2?、提高校園?綠化覆蓋率?，努力提高?綠化水平，?實(shí)現(xiàn)園林校?園綠化，力?求遵循為教?育教學(xué)服務(wù)?的宗旨，盡?量與校園文?化有機(jī)結(jié)合?，創(chuàng)設(shè)濃郁?的美化與文?化氛圍，寓?教于景，起?到既美化環(huán)?境，又培養(yǎng)?人才的作用?。3、校?園綠化要堅?持實(shí)用、經(jīng)?濟(jì)、美觀的?原則，以植?物造景為主?，高大落葉?喬木與草坪?，攀援植物?相結(jié)合，做?到四季常綠?，三季有花?。使其既美?化環(huán)境又能?起到降溫、?滯塵、減噪?、增加空氣?濕度等作用?。4、樹?木、花卉、?草坪定期修?剪，適時養(yǎng)?護(hù)，做到花?草繁茂，樹?木旺盛。?二、管理辦?法1、學(xué)?校建立美化?、綠化領(lǐng)導(dǎo)?小組，以加?強(qiáng)對校園美?化、綠化工?作的指導(dǎo)和?管理。2?、學(xué)校與專?業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)?單位簽訂合?同，具體負(fù)?責(zé)校園的綠?化與養(yǎng)護(hù)工?作。3、?學(xué)校校園的?綠化要按照?統(tǒng)一的規(guī)劃?和布局設(shè)計?，不得隨意?變更，花卉?樹木確需變?更的需經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)小組研究?批準(zhǔn)。4?、校園內(nèi)的?樹木、花卉?任何人不得?隨便砍伐和?損壞，砍伐?或者增植新?的花卉樹木?都必須經(jīng)過?領(lǐng)導(dǎo)小組批?準(zhǔn)，損壞花?卉樹木的必?須按照有關(guān)?規(guī)定重新補(bǔ)?栽并賠償相?應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損?失。三、?管理要求?1、花草、?樹木要定期?修剪，科學(xué)?養(yǎng)護(hù)，做到?花草繁茂，?樹木旺盛。?2、花草?樹木要及時?澆水，合理?施肥，根據(jù)?病蟲害發(fā)生?情況，適時?噴灑農(nóng)藥、?防蟲、治蟲?，病害危害?程度控制在?___%以?下，無藥害?發(fā)生。確保?成活率和生?長茂盛。?3、草坪要?生長旺盛，?平整、無雜?草，高度控?制在5厘米?左右，無裸?露地面，無?葉片枯黃。?4、綠地?內(nèi)保持無雜?草，無污物?，無垃圾，?水面無漂浮?物，嚴(yán)禁亂?寫亂畫和亂?丟雜物。?5、花卉、?苗木要無死?枝、枯枝，?無人為損害?花草樹木現(xiàn)?象。6、?各種花草樹?木要明確其?科屬和生長?習(xí)性，以便?科學(xué)管理。?柳河鎮(zhèn)勝?利小學(xué)學(xué)?校生均面積?情況校園?綠化養(yǎng)護(hù)管?理制度張?汪鎮(zhèn)辛集小?學(xué)___?年___月?校園綠化?養(yǎng)護(hù)管理制?度實(shí)施“?綠色校園”?工程，就是?要創(chuàng)建優(yōu)美?的校園環(huán)境?和清新的文?化氛圍，并?在這種環(huán)境?中培養(yǎng)學(xué)生?的自我教育?、自我管理?能力，培養(yǎng)?創(chuàng)新精神和?競爭能力，?達(dá)到環(huán)境育?人，綠色育?人的目的。?我校為進(jìn)一?步優(yōu)化育人?環(huán)境，加強(qiáng)?校園美化、?綠化工作，?提高校園的?環(huán)境質(zhì)量，?特制訂本校?校園綠化與?養(yǎng)護(hù)管理制?度。一、?工作機(jī)制?成立工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，采?取長效機(jī)制?，明確分工?，責(zé)任落實(shí)?到人。將學(xué)?校的綠化帶?劃分區(qū)域，?包干到各班?、室、部門?，提出綠化?和養(yǎng)護(hù)要求?，確保綠化?工作層層推?進(jìn)。二、?總體目標(biāo)?1、總務(wù)處?制定“綠色?校園”發(fā)展?規(guī)劃，確保?綠化面積達(dá)?到和超過總?面積的__?_%，并逐?年有所增加?。2、因?地制宜栽種?花草樹木，?春秋有花草?，冬季有綠?樹，夏季花?團(tuán)錦簇，樹?木枝繁葉茂?，管理好花?木，無攀折?踐踏等毀壞?現(xiàn)象。3?、利用環(huán)境?實(shí)施素質(zhì)教?育，利用環(huán)?境的潛在教?育功能，向?學(xué)生傳達(dá)學(xué)?校的辦學(xué)思?想、教風(fēng)和?學(xué)風(fēng)、學(xué)校?的文化氛圍?和文化底蘊(yùn)?，讓學(xué)生在?潛移默化中?得到情感的?熏陶。二?、分工職責(zé)?綠化領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)全?校“綠色校?園”建設(shè)的?總體工作，?包括：設(shè)計?與構(gòu)思、整?體規(guī)劃；樹?種樹品的篩?選與選擇、?采購與種植?；后期的日?常管理，主?要包括衛(wèi)生?管理和對學(xué)?生的教育工?作；資料，?特別是影像?資料的收集?、整理、歸?檔工作。其?他教師根據(jù)?任課的年級?和班級劃分?到各班，?1、總務(wù)處?是綠化工作?的第一責(zé)任?科室，負(fù)責(zé)?全?；?、草?、樹木種植?與管理，并?將學(xué)校的綠?化帶劃分區(qū)?域包干到各?班，由各班?級的師生共?同管理與維?護(hù)，定期澆?水、治蟲、?修剪，做到?草坪內(nèi)無雜?草，樹木無?枯枝。綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組對全校的?綠化區(qū)域協(xié)?調(diào)、督查，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時上報學(xué)?校并整改。?2、教導(dǎo)?處作為綠化?