第小學(xué)周記范文7篇小學(xué)周記篇1

今天上午，大張老師要發(fā)期中試卷，我的心里無比沖動(dòng)，怕考差了被媽媽挨罵。當(dāng)大張老師喊到“吳宇軒，79分〞，我頓時(shí)愁眉苦臉。唉，這我一定要被媽媽挨罵了。我心想。因?yàn)榻裉煜挛缫乜迹源髲埨蠋熃o我們每人發(fā)一張白紙，寫今天下午給自己定一個(gè)目標(biāo)，我是這樣寫的：

今天下午的語文考試我必須要考到九十分以上。根據(jù)課文內(nèi)容填空不扣一分以上，閱讀短文不扣兩分以上，習(xí)作做不扣五分以上。

我把目標(biāo)給了大張老師，便出去排隊(duì)回家?；氐郊椅页蠲伎嗄樀貙?duì)媽媽說：“媽媽，我有一個(gè)壞消息——我期中考試才考了79分。〞媽媽輕輕地說：“沒關(guān)系只要你努力了就行。〞我聽了媽媽的話，不由得緊緊依偎在媽媽的懷里……

小學(xué)周記篇2

秋天來了，天空格外的高，格外的藍(lán)，格外的純潔，像一塵不染的玻璃。白云如輕舟遠(yuǎn)航，輕飄飄地飄著，多美啊！

田里的稻子變黃了，一陣風(fēng)吹來，沙沙作響，仿佛在奏著豐收的快樂樂章。一粒接一粒地壓著稻草，好似在彎腰收割。

小徑兩旁的樹葉開始變黃，風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下。它們?cè)诳罩酗w翔，像蝴蝶一樣美麗。一夜之后，它掉了一地。從遠(yuǎn)處看，它就像秋天的女孩在地球母親身上鋪了一條金色的毯子。

果園里的柿子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小紅柿子像紅燈籠。有些柿子躲在樹葉后面，就像一個(gè)害羞的小女孩。她悄悄地翻開樹葉，用好奇的目光看著這個(gè)奇妙的世界。有的柿子三五成群擠在一起，像一群淘氣的孩子在嬉鬧。

小學(xué)周記篇3

年x月x日星期x天氣：x

對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)來說,作文成了語文教師的一大難題，習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的科目。為了寫好作文，師生都必須付出許多努力，但常常收效不大。通過《語文課n/target=_blank>語文課程》標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，加之自己十多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本人認(rèn)為，小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)注重以下幾點(diǎn)。

一、注重平時(shí)積累，作文也像語文根底知識(shí)、閱讀一樣需要積累，比方好詞、佳句、精彩片段等。

1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累，

“重視文本〞也是新課標(biāo)的要求，而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句〞這樣的練習(xí)，讓學(xué)生在背誦時(shí)感受語言文字的優(yōu)美，摘抄中積累材料。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。比方：在教完《頤和園》這課后，就讓學(xué)生以后寫熟悉的景物作鋪墊。

2、通過寫日記來積累，

堅(jiān)持寫日記是積累材料的是最好方式，也是練筆的最途徑，由于日記的內(nèi)容很廣，可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的?？傊约旱南才范伎蔁o拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓學(xué)生有一個(gè)自由表達(dá)的空間，也能夠?qū)懻鎸?shí)的事情。比方：每組織學(xué)生看完一場(chǎng)電影，搞完一次大掃除，都可讓學(xué)生把當(dāng)時(shí)的情景和感受用日記的形式寫出來。

二、注重學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)。

小學(xué)生的知識(shí)有一定的局限性，教師結(jié)合課文和生活實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)很重要。大家都知道《十里長街送》是一篇包含深情的文章，我在教完這篇課文后，舉行了一次“我思念的某某〞為主題班會(huì)活動(dòng)。要求學(xué)生把自己最思念的親人(不管是生離的，還是死別的)用幾句話描述出來。(同學(xué)們踴躍發(fā)言，其中有一位女同學(xué)是這樣說的“每逢佳節(jié)倍思親〞是啊，轉(zhuǎn)眼間一年的中秋節(jié)又到了，半年前與媽媽分別的情景又浮瑞在我的眼前，記得媽媽要去廣東的前一天夜晚，我總跟在跟身旁，她出去我跟著，她睡覺我伴著，而且我還緊緊地捏著她的手，生怕她即將離去。第二天，我早早地起床了，發(fā)現(xiàn)媽媽提著包已跑出了家門，我連頭也沒梳，散著發(fā)就在后面追，我邊追邊喊，媽媽也邊跑邊抹淚。到了夜晚，我覺得房子里空蕩蕩的，怎么也睡不著，只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體味)這樣的描寫最感人，學(xué)生也能說真話、實(shí)話。

三、注重作文的評(píng)價(jià)

教師的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生十分重要。評(píng)價(jià)得當(dāng)，能鼓勵(lì)學(xué)生敢于作文、樂于作文，因而對(duì)學(xué)生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。應(yīng)根據(jù)不同水平的學(xué)生給予不同要求的評(píng)價(jià)，對(duì)根底好的學(xué)生要有較高的要求。根底差的哪怕是用了一個(gè)好詞、一個(gè)佳句也應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)。(記得有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)作文很差的學(xué)生在文章中準(zhǔn)確地用了一個(gè)表示時(shí)間過得很快的詞“剎那間〞，于是我在批語中這樣寫道：今后能多看點(diǎn)書，認(rèn)真作好記錄，教師相信你的作文會(huì)更上一層樓!)這樣做，能讓一些差生得到鼓勵(lì)，看到希望。

總之，作文教學(xué)不是件容易的事，教師必須在教學(xué)理論中不斷探索，在教學(xué)實(shí)踐中獲得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能于學(xué)生有所裨益。

小學(xué)周記篇4

06月30日星期六天氣：晴

在我外婆家的院子里種有一株?duì)颗；?，它長的很美又很香，有的小孩子跑來有拔拔它看看它弄的它臟臟的，牽?；ㄗ钣憛捘切┤肆?。每天我都得趕走那些人保護(hù)牽?；?，讓牽?；▌e到受傷害。在外婆家沒人跟我玩，我的.朋友就是牽牛花了，我給牽?；ㄋ赏?，給牽?；菜砩显谠鹤永锍蕴锫荩瑺颗；粗椅铱粗?，我很快樂。

小學(xué)周記篇5

我們學(xué)校開始減負(fù)了，萬歲!回到家我對(duì)媽媽開心地大叫。自從開展減負(fù)以后，我的生活發(fā)生了前所未有的變化，仿佛進(jìn)入了我向往已久的巧克力魔屋，擁有的只有快樂，輕松，自由你瞧，暑假作業(yè)減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺得假期的生活只屬于

小學(xué)周記篇6

今天我們的大課間活動(dòng)是轉(zhuǎn)呼啦圈。

同學(xué)們?cè)诟髯缘奈恢谜竞?，不管從哪個(gè)角度看，都是一條筆直的線。悠揚(yáng)的音樂輕輕傳來，大家紛紛舉起自己的呼啦圈隨著歌聲搖擺起來，大家做得多么整齊啊，就像一只只展翅欲飛的小鳥一樣揮舞著雙臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦樂乎。第一段音樂停了，第二段音樂緊接著響起，大家開始轉(zhuǎn)呼啦圈。有的同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)自如，臉上帶著微笑；有的手忙腳亂，神情慌張；有的呼啦圈掉了，又撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn)……操場(chǎng)上就像一層層彩色的波浪，一波起，一波落。

大課間真有趣。

小學(xué)周記篇7

蚯蚓家族是個(gè)興旺興旺的大家族。它的成員分布在世界各個(gè)地區(qū)，哪里有土壤，它們就可以在哪里安家。蚯蚓的形體構(gòu)造簡單，身體呈圓筒形，前端稍尖，后端稍圓，通過肌肉收縮向前移動(dòng)。它脾性溫馴，一生以辛勤松土為職業(yè)，改進(jìn)土壤，提高肥力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。短時(shí)間內(nèi)，一條蚯蚓的奉獻(xiàn)或許是微缺乏道的。但常年累月算，蚓這個(gè)家族對(duì)人類的價(jià)值，就大得驚人了。

據(jù)達(dá)爾文測(cè)箅，10年中，全球蚯蚓排出的含有氮、鉀、鎂元素的糞便，能在全球的地面鋪2.5~3.8厘米厚。美國生物學(xué)家曾測(cè)定，生活在0.01平方千米土地里的蚯蝴，每年排出的糞便，僅氮元素就有丨00多千克，可見每條蚯蚓都是一個(gè)“微型化肥廠〞。如果以全球的蚯纼計(jì)算，它們給人類辦起的地下“化肥廠〞是何其多啊!

蚯蚓體內(nèi)含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核甘酸等人體需要的養(yǎng)分。很早以前，就有人把蚯蚓當(dāng)成最正確食品招待賓客。例如，14世紀(jì)的歐洲|人喜歡把蚯蚓夾在面包里吃;當(dāng)今的日本菜館里，蚯蚓已是堂堂正正的菜肴;我國古書上也有這類記載。蚯蚓還是一種藥用動(dòng)物，在我國|醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的《本草綱目》里即有文字記載?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)中，用姐蚓制藥更是屢見不鮮的事情。

蚯蚓有的小如頭發(fā)絲，有的長如蟒蛇。那長達(dá)3米的巨型蚯蚓號(hào)稱“蚯蚓之王〞。南美洲的巨型蚯蚓可以長到2米，我國的巨型蚯蚓也有長達(dá)0.67米左右的，而我們常見的蚯蚓體長在6~12厘米。非洲有會(huì)發(fā)光的蚯蝴，黑夜，人們常借它發(fā)出的光行路、干