《包裝設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱電腦美術(shù)專業(yè)總學(xué)時(shí): 72學(xué)時(shí)一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和根本要求：〈一〉性質(zhì)和任務(wù)：文字、攝影、插圖和圖案等要素，以及各種造型材料的配置關(guān)系，將制造者將要聲明的資料傳達(dá)給消費(fèi)者，能使消費(fèi)者心理上產(chǎn)生興趣，進(jìn)而促進(jìn)購(gòu)置。并且提高產(chǎn)品在消費(fèi)者心理上的價(jià)值感和企業(yè)形象，也就是說可以稱為包裝廣告。自己介紹自己將更直接、更實(shí)際、更具有說服力。〈二〉根本要求：１、了解包裝的歷史和意義，清楚包裝的目的；２、了解包裝的特征；３、把握包裝的制作方法，能為制造者設(shè)計(jì)出滿足的效果圖；４、把握紙制品與容器造型的設(shè)計(jì)方法，并學(xué)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用。二、教學(xué)內(nèi)容：〈一〉概述１、包裝的定義；２、包裝的歷史；３、包裝的功能與設(shè)計(jì)要求。[根本要求]：１、把握包裝的歷史了解包裝的含義；２、把握包裝的設(shè)計(jì)要求并學(xué)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用。[教學(xué)重點(diǎn)]：包裝的功能與設(shè)計(jì)要求。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]：多看書，了解包裝設(shè)計(jì)?！炊蛋b的分類：１、包裝的分類；２、包裝的特征。[根本要求]：１、了解包裝的分類，明白本門課程要解決的內(nèi)容；２、把握包裝的特征，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用。[教學(xué)重點(diǎn)]：包裝的分類。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]：到超市參觀了解包裝的分類?！慈蛋b的材料工具：１、材料工具；２、造型要素；３、顏色要素。[根本要求]：１、把握材料工具的用途，做到嫻熟運(yùn)用；２、了解造型和顏色要素的特征。[教學(xué)重點(diǎn)]：材料工具。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]〈四〉紙制品造型：１、紙盒造型；２、包裹造型；3[根本要求]：1、了解紙制品造型的特點(diǎn)，把握造型構(gòu)造；2、把握紙制品的制作方法，能夠到達(dá)生產(chǎn)上的要求。[教學(xué)重點(diǎn)]：紙盒造型。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]：搜集紙盒，觀看它們的造型?！次濉等萜鞯脑煨?、容器的種類；2、容器的設(shè)計(jì)；3、構(gòu)造圖；4、制模；5、繪制效果圖。[根本要求]：1、了解容器造型的種類；[教學(xué)重點(diǎn)]：容器設(shè)計(jì)。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]：搜集日常生活中的容器，觀看它們的造型。〈六〉包裝設(shè)計(jì)的制作：1、整體設(shè)計(jì)；2、主展面設(shè)計(jì)；3、繪制效果圖。[根本要求]：1、要求把握包裝設(shè)計(jì)的制作程序；[教學(xué)重點(diǎn)]：繪制效果圖。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]：練習(xí)包裝設(shè)計(jì)，并繪制效果圖。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)：1、命題包裝系列一套〔20課時(shí)〕2、自選題包裝系列一套〔22課時(shí)〕四、課時(shí)安排：序號(hào)內(nèi)容課時(shí)初中中?！?序號(hào)內(nèi)容課時(shí)小計(jì)講授實(shí)訓(xùn)〈一〉概述642〈二〉包裝分類642〈三〉包裝材料工具422〈四〉紙制品造型624〈五〉容器造型624〈六〉包裝設(shè)計(jì)和制作44242合計(jì)721656五、說明：1、本課程做到既要理論上的指導(dǎo)性，又要有實(shí)踐方面閱歷教學(xué)。既2、留意課程的連接協(xié)作、避開教學(xué)內(nèi)容脫