21小壁虎借尾巴第一頁，共28頁。21小壁虎借尾巴第一頁，共28頁。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。同學(xué)們，你們還知道哪些動物尾巴的作用？那想不想續(xù)編小壁虎借尾巴的童話故事呢？（小猴子、小松鼠、小馬、……）21課小壁虎借尾問題猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。馬的尾巴能趕小蟲。能正確、流利、有感情地朗讀課文小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。燕子的理由:因為……所以……生物體的再生現(xiàn)象他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。借到了嗎？猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。老牛（跑）來（跑）去。小魚的理由:因為```````所以```````動物的尾巴形形色色，各有各的作用。我會讀壁虎借蛇蚊逃難姐新第二頁，共28頁。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。我會讀壁虎借蛇xiǎobìhǔjièwěiba

小壁虎借尾巴

yìtiáoshéxīnwěiba

一條蛇新尾巴bōshuǐzhǎngwòtáozǒunánguò撥水掌握逃走難過wénzijiějieshuǎizheyíngzi

蚊子姐姐甩著蠅子我會讀第三頁，共28頁。xiǎobìhǔjiè

小壁虎借尾巴

一條蛇新尾巴撥水掌握逃走難過蚊子姐姐甩著蠅子我會讀第四頁，共28頁。我會讀第四頁，共28頁。第五頁，共28頁。第五頁，共28頁。認識壁虎壁虎是一種爬行動物。它的身體扁平，四肢短，腳趾上有吸盤，可附在墻壁上迅速爬行，有長長的尾巴。壁虎是益蟲，吃蚊子、蠅等小蟲子。對人類有益.第六頁，共28頁。認識壁虎第六頁，共28頁。21課小壁虎借尾教學(xué)目標(biāo)：

1.能正確、流利、有感情地朗讀課文

2.理解課文的意思。了解壁虎、小魚、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再生的特點。

第七頁，共28頁。21課小壁虎借尾教學(xué)目標(biāo)：第七頁，共28頁。1.小壁虎為什么借尾巴？2.它向誰借尾巴了？3.借到了嗎？

問題第八頁，共28頁。1.小壁虎為什么借尾巴？問題第八頁，小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看?。⌒”诨⑾耄合蛘l去借一條尾巴呢？第九頁，共28頁。第九頁，共28頁。第十頁，共28頁。第十頁，共28頁。第十一頁，共28頁。第十一頁，共28頁。它向誰借尾巴了？借到了嗎？第十二頁，共28頁。它向誰借尾巴了？第十二頁，共28頁。第十三頁，共28頁。第十三頁，共28頁。小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”

小魚的理由:因為```````所以```````第十四頁，共28頁。小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴一條蛇新尾巴借到了嗎？小壁虎為了保護自己的生命而掙斷尾巴,一段時間后又長出尾巴的現(xiàn)象就是再生現(xiàn)象.小魚的理由:因為```````所以```````同學(xué)們，你們還知道哪些動物尾巴的作用？那想不想續(xù)編小壁虎借尾巴的童話故事呢？小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。撥水掌握逃走難過小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小魚的理由:因為```````所以```````猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。小壁虎借尾巴21課小壁虎借尾壁虎是益蟲，吃蚊子、蠅等小蟲子。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。蚊子姐姐甩著蠅子生物體的再生現(xiàn)象照樣子連一連，再讀一讀。小魚游來游去。燕子（飛）來（飛）去。老牛（跑）來（跑）去。壁虎（爬）來（爬）去。-------()來()去。第十五頁，共28頁。一條蛇新尾巴照樣子連一連，再第十六頁，共28頁。第十六頁，共28頁。

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！?/p>

老牛的理由:因為```````所以```````第十七頁，共28頁。小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著第十八頁，共28頁。第十八頁，共28頁。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！?/p>

燕子的理由:因為……所以……第十九頁，共28頁。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中第二十頁，共28頁。第二十頁，共28頁。

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”

小壁虎借尾巴的結(jié)果是什么？第二十一頁，共28頁。小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，沒有借到尾巴，自己長出了一條尾巴。第二十二頁，共28頁。沒有借到尾巴，自己長第二十二頁，共28頁。再生指生物體的一部分當(dāng)受到損壞、脫落或截除之后,又重新生成的過程.小壁虎為了保護自己的生命而掙斷尾巴,一段時間后又長出尾巴的現(xiàn)象就是再生現(xiàn)象.小知識

生物體的再生現(xiàn)象第二十三頁，共28頁。再生指生物體的一部分當(dāng)受到損壞、脫落或截除之后,又重新拓展《小壁虎借尾巴》動物的尾巴形形色色，各有各的作用。同學(xué)們，你們還知道哪些動物尾巴的作用？那想不想續(xù)編小壁虎借尾巴的童話故事呢？

小壁虎爬呀爬，爬到（），他看見（）小壁虎說：“（），您把尾巴借給我行嗎？”（）說：“不行啊，我要用尾（）。”

（小猴子、小松鼠、小馬、……）第二十四頁，共28頁。拓展《小壁虎借尾巴》第二十四頁，共28頁。猴子猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。第二十五頁，共28頁。猴子猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。第二十五頁，共28頁。馬的尾巴能趕小蟲。馬第二十六頁，共28頁。馬的尾巴能趕小蟲。馬第二十六頁，共28頁。

松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。晚上睡覺時，把尾巴蓋在身上，當(dāng)被子。松鼠第二十七頁，共28頁。松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。松鼠第二謝謝第二十八頁，共28頁。謝謝第二十八頁，共28頁。21小壁虎借尾巴第一頁，共28頁。21小壁虎借尾巴第一頁，共28頁。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。同學(xué)們，你們還知道哪些動物尾巴的作用？那想不想續(xù)編小壁虎借尾巴的童話故事呢？（小猴子、小松鼠、小馬、……）21課小壁虎借尾問題猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。馬的尾巴能趕小蟲。能正確、流利、有感情地朗讀課文小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。燕子的理由:因為……所以……生物體的再生現(xiàn)象他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。借到了嗎？猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。老牛（跑）來（跑）去。小魚的理由:因為```````所以```````動物的尾巴形形色色，各有各的作用。我會讀壁虎借蛇蚊逃難姐新第二頁，共28頁。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。我會讀壁虎借蛇xiǎobìhǔjièwěiba

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一條蛇新尾巴bōshuǐzhǎngwòtáozǒunánguò撥水掌握逃走難過wénzijiějieshuǎizheyíngzi

蚊子姐姐甩著蠅子我會讀第三頁，共28頁。xiǎobìhǔjiè

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一條蛇新尾巴撥水掌握逃走難過蚊子姐姐甩著蠅子我會讀第四頁，共28頁。我會讀第四頁，共28頁。第五頁，共28頁。第五頁，共28頁。認識壁虎壁虎是一種爬行動物。它的身體扁平，四肢短，腳趾上有吸盤，可附在墻壁上迅速爬行，有長長的尾巴。壁虎是益蟲，吃蚊子、蠅等小蟲子。對人類有益.第六頁，共28頁。認識壁虎第六頁，共28頁。21課小壁虎借尾教學(xué)目標(biāo)：

1.能正確、流利、有感情地朗讀課文

2.理解課文的意思。了解壁虎、小魚、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再生的特點。

第七頁，共28頁。21課小壁虎借尾教學(xué)目標(biāo)：第七頁，共28頁。1.小壁虎為什么借尾巴？2.它向誰借尾巴了？3.借到了嗎？

問題第八頁，共28頁。1.小壁虎為什么借尾巴？問題第八頁，小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看?。⌒”诨⑾耄合蛘l去借一條尾巴呢？第九頁，共28頁。第九頁，共28頁。第十頁，共28頁。第十頁，共28頁。第十一頁，共28頁。第十一頁，共28頁。它向誰借尾巴了？借到了嗎？第十二頁，共28頁。它向誰借尾巴了？第十二頁，共28頁。第十三頁，共28頁。第十三頁，共28頁。小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！?/p>

小魚的理由:因為```````所以```````第十四頁，共28頁。小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴一條蛇新尾巴借到了嗎？小壁虎為了保護自己的生命而掙斷尾巴,一段時間后又長出尾巴的現(xiàn)象就是再生現(xiàn)象.小魚的理由:因為```````所以```````同學(xué)們，你們還知道哪些動物尾巴的作用？那想不想續(xù)編小壁虎借尾巴的童話故事呢？小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。撥水掌握逃走難過小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小魚的理由:因為```````所以```````猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。小壁虎借尾巴21課小壁虎借尾壁虎是益蟲，吃蚊子、蠅等小蟲子。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。蚊子姐姐甩著蠅子生物體的再生現(xiàn)象照樣子連一連，再讀一讀。小魚游來游去。燕子（飛）來（飛）去。老牛（跑）來（跑）去。壁虎（爬）來（爬）去。-------()來()去。第十五頁，共28頁。一條蛇新尾巴照樣子連一連，再第十六頁，共28頁。第十六頁，共28頁。

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！?/p>

老牛的理由:因為```````所以```````第十七頁，共28頁。小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著第十八頁，共28頁。第十八頁，共28頁。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

燕子的理由:因為……所以……第十九頁，共28頁。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中第二十頁，共28頁。第二十頁，共28頁。

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”

小壁虎借尾巴的結(jié)果是什么？第二十一頁，共28頁。