4.生活中的物質(zhì)變化4.生活中的物質(zhì)變化鐵塊潮濕生銹(xiù)斑(bān)，蠟(là)燭燃燒冒輕煙，酸堿相遇有反應(yīng)，新生物質(zhì)仔細(xì)驗！朗讀鐵塊潮濕生銹(xiù)斑(bān)，朗讀喝可樂時，我們會看到它冒氣泡，喝起來很解渴，這是怎么一回事？喝可樂時，我們會看到它冒氣泡，喝起來很解渴，這是怎么尋找可樂的秘密將半瓶可樂用帶有導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊，導(dǎo)氣管通入盛有少量澄清石灰水的試管中。輕輕搖動可樂瓶，觀察右邊試管的變化。尋找可樂的秘密將半瓶可樂用帶有導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊，導(dǎo)從實驗中，你看到了什么現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？可樂冒氣泡，然后試管中澄清的石灰水變渾濁了（二氧化碳遇到澄清的石灰水變渾濁）。

可樂是一種碳酸飲料，碳酸飲料是指在一定條件下充入了二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生碳酸的飲料。輕輕搖晃可樂瓶，二氧化碳?xì)怏w又從碳酸中分解出來，用導(dǎo)氣管將它充入澄清的石灰水中，于是石灰水變渾濁了。從實驗中，你看到了什么現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？小結(jié)

可樂是一種碳酸飲料。碳酸飲料是指在一定條件下充入了二氧化碳?xì)怏w的飲料。生產(chǎn)時，二氧化碳與水生成碳酸；飲用時，打開瓶蓋，二氧化碳?xì)怏w又從碳酸中分解出來，使得碳酸飲料具有獨(dú)特的消暑解渴作用。小結(jié)可樂是一種碳酸飲料。碳酸飲料是指在一定課后實驗

家里的鐵鍋中積了水，不久后生了一層繡。用可樂泡一泡，可以輕松除銹嗎？試一試！查閱資料，了解這是應(yīng)用了什么樣的物質(zhì)變化。課后實驗家里的鐵鍋中積了水，不久后生了一層繡。用可樂了解更多生活中的物質(zhì)變化它們發(fā)生了怎樣的物質(zhì)變化？了解更多生活中的物質(zhì)變化它們發(fā)生了怎樣的物質(zhì)變化？討論物質(zhì)變化的應(yīng)用非常廣泛，調(diào)查一下，它在生產(chǎn)和生活中還有哪些應(yīng)用？討論物質(zhì)變化的應(yīng)用非常廣泛，調(diào)查一下，它在生產(chǎn)和生

火藥是中國四大發(fā)明之一?；鹚幨紫冗\(yùn)用于制造煙火，不久后運(yùn)用于軍事。火藥傳入西方后，經(jīng)過不斷改良，除了在軍事上的用途，還廣泛應(yīng)用于采礦、筑路、興修水利、工程爆破、金屬加工等工業(yè)領(lǐng)域?；鹚幨侵袊拇蟀l(fā)明之一?；鹚幨紫冗\(yùn)用于制造煙火，不久拓展噴漆與防銹五顏六色的汽車是鋼鐵做成的。鋼鐵碰到空氣中的水和氧氣會生銹。為了延長汽車的使用壽命，人們用油漆來隔絕空氣中的水和空氣，防止汽車生銹。最近，科學(xué)家還在其中應(yīng)用了納米技術(shù)，把比頭發(fā)絲還細(xì)小1000倍的顆粒加入到油漆中，增強(qiáng)它的防銹能力，并且使汽車表面不容易被劃傷。

閱讀了拓展材料，你有什么感受？物質(zhì)變化都是有利于人類的嗎？拓展噴漆與防銹閱讀了拓展材料，你有什么感受？物質(zhì)變?nèi)藶榕欧旁斐伤嵊晡镔|(zhì)變化給人類生活帶來了便利，但也隨之產(chǎn)生了一些弊端，有些甚至造成了境污(wū)染(rǎn)。如何興利除弊，是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)。人為排放造成酸雨物質(zhì)變化給人類生活帶來了便利，但也隨課后任務(wù)生活中還有哪些物質(zhì)變化？查閱資料，記錄在活動手冊上。課后任務(wù)生活中還有哪些物質(zhì)變化？查閱資料，記錄在活動學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：謝謝大家4.生活中的物質(zhì)變化4.生活中的物質(zhì)變化鐵塊潮濕生銹(xiù)斑(bān)，蠟(là)燭燃燒冒輕煙，酸堿相遇有反應(yīng)，新生物質(zhì)仔細(xì)驗！朗讀鐵塊潮濕生銹(xiù)斑(bān)，朗讀喝可樂時，我們會看到它冒氣泡，喝起來很解渴，這是怎么一回事？喝可樂時，我們會看到它冒氣泡，喝起來很解渴，這是怎么尋找可樂的秘密將半瓶可樂用帶有導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊，導(dǎo)氣管通入盛有少量澄清石灰水的試管中。輕輕搖動可樂瓶，觀察右邊試管的變化。尋找可樂的秘密將半瓶可樂用帶有導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊，導(dǎo)從實驗中，你看到了什么現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？可樂冒氣泡，然后試管中澄清的石灰水變渾濁了（二氧化碳遇到澄清的石灰水變渾濁）。

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可樂是一種碳酸飲料。碳酸飲料是指在一定條件下充入了二氧化碳?xì)怏w的飲料。生產(chǎn)時，二氧化碳與水生成碳酸；飲用時，打開瓶蓋，二氧化碳?xì)怏w又從碳酸中分解出來，使得碳酸飲料具有獨(dú)特的消暑解渴作用。小結(jié)可樂是一種碳酸飲料。碳酸飲料是指在一定課后實驗

家里的鐵鍋中積了水，不久后生了一層繡。用可樂泡一泡，可以輕松除銹嗎？試一試！查閱資料，了解這是應(yīng)用了什么樣的物質(zhì)變化。課后實驗家里的鐵鍋中積了水，不久后生了一層繡。用可樂了解更多生活中的物質(zhì)變化它們發(fā)生了怎樣的物質(zhì)變化？了解更多生活中的物質(zhì)變化它們發(fā)生了怎樣的物質(zhì)變化？討論物質(zhì)變化的應(yīng)用非常廣泛，調(diào)查一下，它在生產(chǎn)和生活中還有哪些應(yīng)用？討論物質(zhì)變化的應(yīng)用非常廣泛，調(diào)查一下，它在生產(chǎn)和生

火藥是中國四大發(fā)明之一。火藥首先運(yùn)用于制造煙火，不久后運(yùn)用于軍事。火藥傳入西方后，經(jīng)過不斷改良，除了在軍事上的用途，還廣泛應(yīng)用于采礦、筑路、興修水利、工程爆破、金屬加工等工業(yè)領(lǐng)域。火藥是中國四大發(fā)明之一。火藥首先運(yùn)用于制造煙火，不久拓展噴漆與防銹五顏六色的汽車是鋼鐵做成的。鋼鐵碰到空氣中的水和氧氣會生銹。為了延長汽車的使用壽命，人們用油漆來隔絕空氣中的水和空氣，防止汽車生銹。最近，科學(xué)家還在其中應(yīng)用了納米技術(shù)，把比頭發(fā)絲還細(xì)小1000倍的顆粒加入到油漆中，增強(qiáng)它的防銹能力，并且使汽車表面不容易被劃傷。

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