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認(rèn)識人民幣人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識人民幣人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊11、認(rèn)識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。2、培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。3、初步體會人民幣在社會生活,商品交換中的功能和作用,并知道愛護人民幣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角,1角=12薄薄一張紙,作用可真大。買書買本買玩具,都要用到它。
謎底:()薄薄一張紙,3薄薄一張紙,作用可真大。買書買本買玩具,都要用到它。
謎底:(人民幣
)薄薄一張紙,4人教版《認(rèn)識人民幣》課件65人教版《認(rèn)識人民幣》課件66識別人民幣識別人民幣7人教版《認(rèn)識人民幣》課件68
我們國家的人民幣有這么多呢!有些是紙做的,叫紙幣有的是金屬做的,叫硬幣人教版《認(rèn)識人民幣》課件69人教版《認(rèn)識人民幣》課件610人教版《認(rèn)識人民幣》課件611識別人民幣
我們可以從圖案、字樣、顏色、數(shù)、大小等方面進行觀察。識別人民幣我們可以從圖案、字樣、顏色、數(shù)、大小12人教版《認(rèn)識人民幣》課件6131角2角5角1角14人教版《認(rèn)識人民幣》課件6151分2分5分1分16()元()元()元()元()元()元()元()元(17(5
)元()元()元()元()元102050100(5)元()元()元(18人教版《認(rèn)識人民幣》課件619
這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。按單位分;元、角、分按質(zhì)地分:紙幣、硬幣按數(shù)大小分這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。20這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。我們國家的人民幣有這么多呢!一張2角可以換()張1角2、培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。一張1元可以換()張5角一張1元可以換()張5角一張2角可以換()張1角一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。()元()元()元買書買本買玩具,2、培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊我們可以從圖案、字樣、顏色、數(shù)、大小等方面進行觀察。有的是金屬做的,叫硬幣紙幣硬幣這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。紙幣硬21元角分元角分22
元角分進率元角分進率23一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。10角是1元1元=10角一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。10角是1元1元=10角24換錢換錢25一張2角可以換()張1角2一張2角可以換()張1角226一張1元可以換()張5角2一張1元可以換()張5角227一張1元一張1元一張1元可以換()張2角5一張1元一張1元一張1元可以換()張2角528人教版《認(rèn)識人民幣》課件629人教版《認(rèn)識人民幣》課件630謝謝大家!謝謝大家!31認(rèn)識人民幣人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識人民幣人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊321、認(rèn)識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。2、培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。3、初步體會人民幣在社會生活,商品交換中的功能和作用,并知道愛護人民幣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角,1角=133薄薄一張紙,作用可真大。買書買本買玩具,都要用到它。
謎底:()薄薄一張紙,34薄薄一張紙,作用可真大。買書買本買玩具,都要用到它。
謎底:(人民幣
)薄薄一張紙,35人教版《認(rèn)識人民幣》課件636人教版《認(rèn)識人民幣》課件637識別人民幣識別人民幣38人教版《認(rèn)識人民幣》課件639
我們國家的人民幣有這么多呢!有些是紙做的,叫紙幣有的是金屬做的,叫硬幣人教版《認(rèn)識人民幣》課件640人教版《認(rèn)識人民幣》課件641人教版《認(rèn)識人民幣》課件642識別人民幣
我們可以從圖案、字樣、顏色、數(shù)、大小等方面進行觀察。識別人民幣我們可以從圖案、字樣、顏色、數(shù)、大小43人教版《認(rèn)識人民幣》課件6441角2角5角1角45人教版《認(rèn)識人民幣》課件6461分2分5分1分47()元()元()元()元()元()元()元()元(48(5
)元()元()元()元()元102050100(5)元()元()元(49人教版《認(rèn)識人民幣》課件650
這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。按單位分;元、角、分按質(zhì)地分:紙幣、硬幣按數(shù)大小分這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。51這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。我們國家的人民幣有這么多呢!一張2角可以換()張1角2、培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。一張1元可以換()張5角一張1元可以換()張5角一張2角可以換()張1角一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。()元()元()元買書買本買玩具,2、培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊我們可以從圖案、字樣、顏色、數(shù)、大小等方面進行觀察。有的是金屬做的,叫硬幣紙幣硬幣這么多錢放在一起,多不整齊,我們現(xiàn)在來按規(guī)律分一分。紙幣硬52元角分元角分53
元角分進率元角分進率54一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。10角是1元1元=10角一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。10角是1元1元=10角55換錢換錢56一張2角可以換(
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