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陶罐和鐵罐66.陶罐和鐵罐國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理會鐵罐。時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了。兩個罐子遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年代過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。“喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說?!罢娴模粋€陶罐!”其他的人都高興得叫起來。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀?!岸嗝赖奶展蓿 币粋€人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的。”“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它掘出來吧,它一定悶得不行了?!比藗兞⒓磩邮?,翻來覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也沒見到。一、給加點的字選擇正確的讀音打“√”。1.陶罐興(xīng
xìng)奮地說。2.它一定悶(mēn
mèn)得夠受了。3.我不見得就比你差(chā
chà)。4.我們生來就是盛(chéng
shèng)東西的。5.我們還是和睦相處(chǔ
chù)吧。.....√√√√√一、給加點的字讀音正確的一項是()。A.陶罐興(xìng)奮地說。B.它一定悶(mèn)得夠受了。C.我不見得就比你差(chà)。D.我們生來就是盛(shèng)東西的。.....C二、讀拼音,寫詞語。qiānxūjiāoàonuòruòhuīchéndàijiàlǐhuì謙虛驕傲懦弱灰塵代價理會讀拼音,寫字詞。jiāoàonuòruòqiānxū(
)
(
)
(
)héchéngǔdài(
)必(
)土(
)jiàcā(
)值(
)洗驕傲懦弱謙虛何塵古代價擦寫出加點詞語的近義詞。1.王朝覆滅(
)了2.一個人驚訝(
)地說3.鐵罐惱怒(
)了4.帶著更加輕蔑(
)的神氣........毀滅驚奇憤怒輕視四、給帶點的字選擇合適的解釋。東張西望()A、開,展開;B、看,望;C、陳設(shè),鋪排;D、姓。揚長避短()A、舉起,升起;B、飄動;C、發(fā)揮,發(fā)揚;D、傳播。..BC四、句子練習(xí)。1.加標(biāo)點符號。多美的陶罐一個人說小心點兒千萬別把它碰壞了這是古代的東西很有價值的2.句子仿寫:你怎么敢和我相提并論!_____________________________________________...“!”,“,,,。”示例:他怎么敢一個人上街去!一、驕傲:鐵罐的自大1.讀下面的句子,完成相關(guān)練習(xí)。“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!?1)選擇:文中畫“——”的句子是(
)A.反問句B.感嘆句A(2)畫“——”的句子表達了什么意思?請寫下來。____________________________________________(3)從鐵罐的話中,你體會到它怎樣的性格特點?____________________________________________你不配和我相提并論。鐵罐驕傲自大,對陶罐很傲慢,不把它看在眼里。2.判斷正誤。(1)鐵罐有足夠的資本驕傲,它看到了自己的優(yōu)點。(
)(2)鐵罐沒有道理驕傲,因為它沒有正視自己的短處,也沒有發(fā)現(xiàn)陶罐的長處。(
)(3)鐵罐本來就比陶罐強一些,陶罐無論哪個方面都比不過鐵罐。(
)(4)鐵罐和陶罐各有特點,鐵罐驕傲是因為對自己只看到優(yōu)點,而對陶罐只看到缺點。(
)×√×√2.下列說法正確的()。(1)鐵罐有足夠的資本驕傲,它看到了自己的優(yōu)點。(2)鐵罐沒有道理驕傲,因為它沒有正視自己的短處,也沒有發(fā)現(xiàn)陶罐的長處。(3)鐵罐本來就比陶罐強一些,陶罐無論哪個方面都比不過鐵罐。(4)鐵罐驕傲是因為對自己只看到優(yōu)點,而陶罐只有缺點。B二、謙虛:陶罐的自信1.讀下面的句子,完成練習(xí)。“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”(1)理解“確實”,選擇正確的答案:(
)A.“確實”說明陶罐天生懦弱,是不敢去碰鐵罐的。B.“確實”說明陶罐承認自身的弱點。..B(2)聯(lián)系畫“——”的句子想一想,為什么陶罐認為自己并不懦弱?____________________________________________________________________________________________________________(3)聯(lián)系后文想一想,句子中的省略號表示什么?你認為陶罐想要說的是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在陶罐看來,人生為的是實現(xiàn)自己的價值,作為一個罐子,所追求的價值就是能更好地裝東西,而不是去碰撞。句子中的省略號表示話未說完,被打斷了。陶罐想要表達的意思是相比較而言,陶罐會有自己的優(yōu)點,而鐵罐也會有自己的不足。2.比較下面的句子,你覺得陶罐的待人特點是怎樣的?①“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。②“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說。③“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了?!盻______________________________________________陶罐待人和善,謙虛而不懦弱,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。三、事實:故事的寓意1.這個寓言故事按順序,可以分成兩部分。第一部分(________自然段):寫鐵罐和陶罐的爭吵。第二部分(________自然段):寫發(fā)現(xiàn)陶罐的故事。1—910—17時間2.對照兩部分內(nèi)容,判斷正誤。(1)隨著時間的推移,陶罐成了珍貴的文物,而鐵罐不見了蹤影。這說明事情并不像驕傲的鐵罐所想的那樣。(
)(2)故事的發(fā)展說明如果鐵罐不那么驕傲的話,或許就不是這樣的下場了。(
)(3)事情的發(fā)展告訴我們要做一個謙虛的人,看到別人的長處,正視自己的短處。(
)√×√二、主題升華讀了這篇課文,你有什么樣的想法呢?示例:“寸有所長,尺有所短”,世界上的每一種事物都有他自己的長處和短處,都有自己的優(yōu)點和缺點,我們可以因為我們的優(yōu)點而自信,但不能因為優(yōu)點而驕傲。同時我們也應(yīng)該看自己的缺點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短,才能讓我們更加完美,立于不敗之地。北風(fēng)和太陽有一天.北風(fēng)和太陽相遇了。北風(fēng)對太陽說:“我們來比賽吧,誰先把行人的衣服脫下來,誰就贏了?!闭f罷,北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。行人突然覺得有點兒冷,就把敞開的衣服扣上了。北風(fēng)見狀,深吸一口氣用力吹??墒?行人反而把衣服裹緊了。北風(fēng)氣壞了,他用盡全身力氣吹,行人卻把雙手抱在胸前,衣服裹得更緊了,還把衣領(lǐng)豎起來擋風(fēng)呢!太陽見了,不慌不忙地把頭從云里探出來,笑瞇瞇地看著路上的行人。行人覺得暖洋洋的,就把雙手松開了。太陽從云里走出來,行人覺得更暖和了,就開始解紐扣。太陽放射出金色的光芒,行人覺得很熱,忍不住脫了衣服,跳到水里快活地游來游去。這時,北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。(根據(jù)《伊索寓言》改寫)一、延伸閱讀閱讀本課教材后的“閱讀鏈接”所選文章《北風(fēng)和太陽》,回答問題。1.體會詞語的意思,填空?!捌炔患按北憩F(xiàn)出北風(fēng)很(
)的樣子;“不慌不忙”表現(xiàn)出太陽很(
)的樣子。急切從容2.下面是明明和龍龍將北風(fēng)和太陽進行對比的感受,請判斷正誤。(1)明明:北風(fēng)勇敢無畏,而太陽軟弱無能。(
)(2)龍龍:北風(fēng)是驕傲自大,喜歡施展暴力,而太陽是溫和從容,尊重別人。(
)×√3.你認為文中的北風(fēng)與課文中的鐵罐有什么相似的地方?________________________________________________________________________________________________________4.下面是對本文寓意的概括,你認為哪一個更好?打上“√”。(1)北風(fēng)有北風(fēng)的威力,太陽有太陽的熱情,兩者各有千秋。(
)(2)有些人總是企圖用暴力征服別人,而他們卻忘記了溫和的威力遠遠比暴力大。(
)北風(fēng)和鐵罐一樣,驕傲自大,自以為了不起,只看到自己的優(yōu)點,沒有看到別人的長處?!潭僮志毠P想象陶罐被掘出后會是怎樣的命運?寫
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