華師大版八上

§1.2力（1）

－－－力及其測量

我們先來看以下一組照片，它重現(xiàn)了同學(xué)們每天都會做的事。

同學(xué)們在做以上這些動作時，手臂肌肉是否會有一定程度的緊張感？在這過程中，門、椅子、書包、課本它們原先的運動狀態(tài)是否發(fā)生了改變？這說明了什么？說明：力可以改變物體的運動狀態(tài)。?人能對其他物體施加力的作用，在上述事例中人是施力物體，門、椅子、書包、課本就是受力物體。一、力施力物體施力物體其他物體（一）施力物體和受力物體請你說出這些例子中的施力物體和受力物體。施力物體受力物體a)

b)c)d)推土機土牽引車故障車起重機重物壓路機路面（二）力1、力：

力是物體對物體的作用（一般用F表示）。

施力物體受力物體2、力的作用方式多樣性：

生活和生產(chǎn)中所見到的提、推、拉、壓、彈、拍、撞、扣、吸引、排斥等都存在著力的作用。3、力不能脫離物體而存在：

力是兩個物體間的作用，其中一個物體施力另一個物體受力，力不能脫離物體而獨立存在。4、力與物體間是否接觸無關(guān)：力是物體間的一種作用。相互不接觸的物體間可能也有力的作用，如磁鐵靠近鐵質(zhì)物體就會吸引這個物體；相互接觸的物體間并不一定有力的作用，如豎立放置在水平桌面上的兩本書間并無力的作用。兩本書間無力的作用磁鐵和回形針間有力的作用5、力是有大小的：健身器上裝一根彈簧，只要用較小的力就可拉開；如果裝上三根彈簧，就要用很大的力才能拉開它。這說明力是有大小的。二、力的測量1、力的測量工具：

力的測量儀器：測力計

2、實驗室里的測力計：彈簧測力計（彈簧秤）

彈簧測力計制作原理：視頻：彈簧測力計原理

在彈性限度內(nèi)，彈簧受到拉力時，彈簧伸長；拉力越大，彈簧伸長得越長。觀察與思考彈簧測力計簡單講說是用彈簧來測量力的大小，仔細觀察三種常見的彈簧測力計，它們有什么共同點？1）都有外殼，里面都有一根彈簧；2）外殼的上端有一個拉環(huán)；3）外殼上標有數(shù)值和單位；4）彈簧的上端有一根指針，下端有一個掛鉤；3、彈簧測力計的結(jié)構(gòu)

4、力的單位：牛頓（簡稱牛，符號N）1牛頓的大?。?牛頓的力相當于用手拿起兩個雞蛋所用的力。5、力的測量：A、使用前：要選擇合適的測力計：量程、分度值；測量前，要先校零；量程：一次最多可測量5N的力。分度值：最小一格表示的力（相鄰兩條刻度線間的1小格）B、使用中：C、使用后：被測量的力的大小不能超過測力計的量程；測力計的彈簧不能與外殼間有摩擦；測量結(jié)果要帶單位記錄；要保持干燥，彈簧要恢復(fù)原狀。讀數(shù)時，視線應(yīng)正對刻度面、平視指針；水平或傾斜使用也可以的本次拉力大小為1.6N?；顒樱鹤x一讀：下面兩個測力計所顯示的力的大小4.8N2.8N常見的一些力用手平托起兩個雞蛋所用的力約為1牛。拉斷一根頭發(fā)的力約需2N。一個中學(xué)生的體重約400N-600N。一本科學(xué)書約為4N-5N。一個中等大小的蘋果約2N。一個100g的鉤碼重約1N.課堂小結(jié)1、力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在；2、物體間力的作用是相互的；3、力是有大小的；力的測量工具是測力計。實驗室里測量力的儀器是彈簧測力計，也叫彈簧秤；4、彈簧測力計的制作原理：在一定范圍內(nèi)所施加的拉力越大，彈簧伸長也越多；5、使用測力計前應(yīng)先進行調(diào)零，并關(guān)注它的量程和最小刻度值，記錄讀數(shù)時一定要帶單位。課堂小練1、指出下列情況下的施力物體和受力物體。(1)風(fēng)吹草動，施力物體是________，受力物體是________。(2)磁鐵吸引鐵釘，施力物體是________，受力物體是________。(3)手握啤酒瓶，施力物體是________，受力物體是________。(4)電梯載人上樓，施力物體是________，受力物體是________。

風(fēng)草

磁鐵鐵釘

手啤酒瓶

電梯人課堂小練2、下列關(guān)于力的說法中正確的是（

）

A．一個物體是施力物體，但不一定是受力物體

B．兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物受到的力小于受力物受到的力

C．只有相互接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用

D．物體受到一個力的作用一定有另一個施力物體存在D課堂小練3、使用彈簧測力計時，下面不正確的是()A.使用彈簧測力計前，首先要看清它的測量范圍

B.使用彈簧測力計前，必須檢查零點是否準確

C.使用彈簧測力計時，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D.使用彈簧測力計時，必須豎直放置，不得傾斜D課堂小練4、使用彈簧測力計時，如果指針指在零刻線的上方就開始測量，所測拉力大小與實際值相比較()A．偏大B．偏小C．相同D．無法確定B課堂小練5、關(guān)于彈簧測力計的使用，下列做法沒有必要的是（）A．彈簧測力計在使用前必須觀察它的量程、分度值B．彈簧測力計在使用前必須觀察它的指針是否指零C．彈簧測力計在使用前必須輕輕拉幾下D．彈簧測力計必須豎直向上拉D課堂小練6、某同學(xué)在使用已調(diào)好的彈簧測力計來測量物體的重力時，由于粗心大意，將物體掛在了拉環(huán)上，用手提起了掛鉤，則測量結(jié)果會(

)A．偏大B．不變C．偏小D．無法判斷A課堂小練7、一學(xué)生用