4高校無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用方案綜述_第1頁(yè)
4高校無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用方案綜述_第2頁(yè)
4高校無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用方案綜述_第3頁(yè)
4高校無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用方案綜述_第4頁(yè)
4高校無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用方案綜述_第5頁(yè)
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無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室無(wú)線定位與位置服務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室解決方案鄭州聯(lián)睿電子科技有限公司2017年1月一背景與意義實(shí)驗(yàn)室建設(shè)意義隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和多媒體業(yè)務(wù)的快速增加,人們對(duì)于定位和導(dǎo)航的需求日益增大,尤其在復(fù)雜的室內(nèi)環(huán)境,如機(jī)場(chǎng)大廳、展廳、倉(cāng)庫(kù)、超時(shí)、圖書(shū)館、地下停車場(chǎng)、礦井等復(fù)雜的室內(nèi)環(huán)境中,常常需要確定移動(dòng)終端或其持有者、設(shè)施與物品在室內(nèi)的位置信息。室內(nèi)定位時(shí)定位技術(shù)的一種,與室外定位技術(shù)相比有一定的共性,但由于室內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜性和對(duì)定位精度和安全性的特殊要求,是的室內(nèi)無(wú)線定位技術(shù)有著不同于普通定位系統(tǒng)的鮮明特點(diǎn),而且這些特點(diǎn)是室外定位技術(shù)所不具備的。室內(nèi)定位范圍相對(duì)較小,因此對(duì)定位的精度要求相對(duì)而言較室外定位要求較高。室內(nèi)信號(hào)微弱,且反射現(xiàn)象嚴(yán)重,故要求定位算法對(duì)各種誤差的魯棒性要強(qiáng)。室內(nèi)定位的應(yīng)用場(chǎng)合通常決定了定位設(shè)備簡(jiǎn)單、功耗小、計(jì)算量和通信開(kāi)銷也不能太大,在特殊場(chǎng)合還需要考慮不對(duì)室內(nèi)其他設(shè)備造成干擾。相對(duì)于較早就發(fā)展起來(lái)的室外定位,室內(nèi)定位則起步較晚,但通過(guò)近年來(lái)研究和努力,也有了明顯的進(jìn)步。尤其,2001年的美國(guó)911事件,大量大樓內(nèi)的工作人員和后期進(jìn)入救援的消防人員由于與外界中斷通信以及在室內(nèi)的位置不明確而葬身火海,凸現(xiàn)出室內(nèi)定位系統(tǒng)的重要性和緊迫性。自此,各國(guó)政府意識(shí)到對(duì)室內(nèi)定位系統(tǒng)研究的重要意義,在該項(xiàng)目上都投入了大量的資金:其中,美國(guó)Motorola和Intel分別就室內(nèi)定位系統(tǒng)的算法、軟件和硬件設(shè)備進(jìn)行開(kāi)發(fā)。室內(nèi)定位技術(shù)和定位算法已成為各國(guó)科技工作者研究的熱點(diǎn)。建設(shè)基于位置信息的實(shí)訓(xùn)室或?qū)嶒?yàn)室對(duì)于學(xué)生、教師、高校都有著極大的好處和重要的科研和實(shí)踐意義。應(yīng)用演示與理論實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固知識(shí),提高高校教學(xué)水平通過(guò)實(shí)際系統(tǒng)應(yīng)用展現(xiàn),可提高學(xué)生的興趣,使之深入的學(xué)習(xí)和理解相關(guān)知識(shí),激發(fā)其創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提高高校人才培養(yǎng)水平。人才培養(yǎng),提高學(xué)生實(shí)踐水平,提高學(xué)生就業(yè)率響應(yīng)國(guó)家政策,正視社會(huì)需求近年來(lái),“大學(xué)生過(guò)剩”與“技工嚴(yán)重缺乏”冰火兩重天的反差格局,當(dāng)代大學(xué)生普遍存在實(shí)踐能力不強(qiáng)的問(wèn)題,與社會(huì)需求不符。教育部副部長(zhǎng)魯昕認(rèn)為,當(dāng)前我國(guó)高等院校結(jié)構(gòu)中,學(xué)術(shù)型大學(xué)比重過(guò)大,而應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)比重過(guò)小的現(xiàn)狀,正是大學(xué)生就業(yè)難的根源所在。因此2014年,國(guó)家教育部進(jìn)行全國(guó)高校改革,此次改革中,全國(guó)600多所地方本科院校,轉(zhuǎn)型成為高級(jí)別的職業(yè)教育院校,重點(diǎn)培養(yǎng)工程師、高級(jí)技工、高素質(zhì)勞動(dòng)者等,適應(yīng)社會(huì)需求。行業(yè)需求決定人才需求當(dāng)今社會(huì),地震、火災(zāi)、礦難等狀況頻繁發(fā)生,餐飲、購(gòu)物、地鐵交通成為人們生活中十分重要的組成部分,這些變化引起人們對(duì)室內(nèi)位置服務(wù)的需求正迅速增加。而公共安全、生產(chǎn)安全、應(yīng)急救援、公共衛(wèi)生、物聯(lián)網(wǎng)、特殊人群監(jiān)護(hù)、大型場(chǎng)館管理、智慧城市建設(shè)等領(lǐng)域都需要使用準(zhǔn)確的室內(nèi)定位信息。因此,導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)有上萬(wàn)億的市場(chǎng)空間。2009年中國(guó)導(dǎo)航與位置服務(wù)用戶數(shù)量達(dá)到1650萬(wàn),同比增長(zhǎng)70%,2010年用戶數(shù)量增長(zhǎng)超過(guò)100%。2015年導(dǎo)航與位置服務(wù)用戶超過(guò)5億,產(chǎn)值將超過(guò)2千億元,導(dǎo)航與位置服務(wù)成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),增加就業(yè)人口50多萬(wàn),同時(shí),海外導(dǎo)航與位置服務(wù)用戶需求也呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)趨勢(shì),我國(guó)導(dǎo)航產(chǎn)品每年數(shù)千萬(wàn)套地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。因此,定位行業(yè)人才缺口巨大,急需擁有相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐能力的人才。完善實(shí)驗(yàn)設(shè)備,提高人才培養(yǎng)水平高校實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力具有重要的意義。隨著大學(xué)擴(kuò)招計(jì)劃的推進(jìn)和國(guó)家政策的引導(dǎo),落后的實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不能滿足日益增多的高校在校學(xué)生的需求,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)以及就業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室都存在巨大的缺口。因此,急需建立基于位置信息的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)驗(yàn)室。緊跟國(guó)家政策和科研趨勢(shì),完善科研設(shè)備,激發(fā)科研創(chuàng)新隨著位置信息服務(wù)的發(fā)展,越來(lái)越多的教師和學(xué)生在進(jìn)行基于精準(zhǔn)位置信息的物聯(lián)網(wǎng)、定位技術(shù)等相關(guān)應(yīng)用研究,但實(shí)驗(yàn)設(shè)備不完善,導(dǎo)致實(shí)踐和理論極易脫節(jié)??茖W(xué)研究是一項(xiàng)“站在巨人的肩上看世界”的工作,落后的實(shí)驗(yàn)設(shè)施使高校師生無(wú)法掌握先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),增加了基礎(chǔ)技術(shù)研究的時(shí)間,無(wú)法高效地利用當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備進(jìn)行進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和拓展。而建立基于位置信息的實(shí)訓(xùn)室或?qū)嶒?yàn)室可為高校師生提供完善先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,使之在應(yīng)用體驗(yàn)和技術(shù)培訓(xùn)形結(jié)合的條件下迅速掌握理論和實(shí)踐知識(shí)并進(jìn)一步加深理解,通過(guò)知識(shí)普及和實(shí)際操作應(yīng)用,了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),激發(fā)其創(chuàng)新能力,進(jìn)行進(jìn)一步科研創(chuàng)新、科研項(xiàng)目申報(bào)等。打造行業(yè)技術(shù)領(lǐng)先實(shí)驗(yàn)室,人才、科研齊發(fā)展,提高高校影響力大學(xué)通過(guò)發(fā)揮教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等三大職能,來(lái)實(shí)現(xiàn)它對(duì)社會(huì)政治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、科技進(jìn)步等各方面的影響力。從微觀的角度分析,高校影響力主要分為學(xué)術(shù)影響力、內(nèi)部管理影響力、學(xué)生影響力、社會(huì)服務(wù)影響力。某大學(xué)通過(guò)對(duì)美國(guó)哈佛大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分銷兩所世界一流研究型大學(xué)的發(fā)展歷程進(jìn)行分析,并結(jié)合研究具有中國(guó)本土特色的北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港科技大學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),分析總結(jié)出我國(guó)大學(xué)影響力的提升策略:增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力和管理影響力是提升大學(xué)影響力根基;促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研成功結(jié)合是提升大學(xué)影響力的重要途徑;注重人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理效能是提升大學(xué)影響力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在當(dāng)今信息化時(shí)代,打造基于位置信息的實(shí)訓(xùn)室或?qū)嶒?yàn)室可在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、實(shí)訓(xùn)開(kāi)發(fā),教師項(xiàng)目研究、信息化教學(xué)等方面提供先進(jìn)的完善的集硬件、軟件、培訓(xùn)于一體的服務(wù),高校提升學(xué)校的人才就業(yè)率、人才培養(yǎng)水平和整體科研水平,進(jìn)一步提升高校行業(yè)影響力和整體競(jìng)爭(zhēng)力。發(fā)揮高校科研優(yōu)勢(shì),推動(dòng)信息行業(yè)發(fā)展跟蹤國(guó)際水平,縮小同國(guó)外的差距,并力爭(zhēng)在我們定位領(lǐng)域有所突破,推動(dòng)信息行業(yè)發(fā)展,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防安全創(chuàng)造條件。培養(yǎng)新一代高水平的科技人才;通過(guò)傘型輻射,帶動(dòng)相關(guān)方面的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步;為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)奠定比較先進(jìn)的技術(shù)基礎(chǔ),并為高技術(shù)本身的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件;把階段性研究成果同其它推廣應(yīng)用計(jì)劃密切銜接,迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益。二定位實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室需求現(xiàn)狀隨著社會(huì)科技化進(jìn)程的加快,社會(huì)對(duì)于基于位置信息的產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來(lái)越高,隨之對(duì)于技術(shù)的要求越來(lái)越高,而我國(guó)定位相關(guān)技術(shù)與國(guó)際先進(jìn)國(guó)家的技術(shù)水平還有一定差距,相關(guān)技術(shù)還有很大的提升空間,而相關(guān)技術(shù)的人才缺口問(wèn)題也逐步凸顯。因此,建立基于位置信息的實(shí)訓(xùn)室或?qū)嶒?yàn)室勢(shì)在必行,其不僅能夠?yàn)閲?guó)家、社會(huì)培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)人才,還能解決大學(xué)生普遍實(shí)踐能力弱的現(xiàn)狀,提高就業(yè)率和就業(yè)水平,并能激發(fā)新的創(chuàng)新課題,增強(qiáng)科研力量,提高高校整體科研水平和競(jìng)爭(zhēng)力,縮短與國(guó)際先進(jìn)技術(shù)水平之間的差距,加快我國(guó)科技化進(jìn)程。因此,我公司為以下相關(guān)專業(yè)(圖2.1)提供了幾類實(shí)訓(xùn)室或?qū)嶒?yàn)室,以供高校選擇。圖2.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案根據(jù)高效現(xiàn)狀和需求,我公司從應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、研究等目的出發(fā),為高校設(shè)計(jì)了以下四類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案:圖2.2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)四類方案物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室目的:培養(yǎng)綜合應(yīng)用定位等技術(shù)的人才;基于位置信息進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用開(kāi)發(fā)。原因:定位技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)感知層的核心技術(shù)之一,隨著社會(huì)和科技的不斷發(fā)展,定位技術(shù)的應(yīng)用已逐漸進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)角落,基于位置信息數(shù)據(jù)的應(yīng)用也得到了越來(lái)越多的關(guān)注,社會(huì)對(duì)能夠綜合應(yīng)用各種技術(shù)和定位技術(shù)的人才缺口十分巨大?,F(xiàn)狀:學(xué)校缺乏相關(guān)設(shè)備,無(wú)法開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué),急需建設(shè)。專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)等對(duì)象:???、本科及以上室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室目的:室內(nèi)定位技術(shù)的學(xué)習(xí);培養(yǎng)室內(nèi)定位研究及應(yīng)用方向的人才;基于位置信息進(jìn)行系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)和應(yīng)用研究。原因:隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,越來(lái)越多的位置服務(wù)應(yīng)用占據(jù)著人們生活的每個(gè)角落。隨著國(guó)家數(shù)字化、信息化發(fā)展的不斷加快,政府、企業(yè)對(duì)精準(zhǔn)位置信息都提出了相應(yīng)的需求。現(xiàn)狀:學(xué)校缺乏完整的室內(nèi)外一體化建設(shè),需要建設(shè)完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)施進(jìn)行應(yīng)用研發(fā)。專業(yè):測(cè)繪、電子信息等等級(jí):本科及以上室內(nèi)外一體化定位實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)外一體化定位實(shí)驗(yàn)室目的:培養(yǎng)定位研究方向的人才;基于室內(nèi)外進(jìn)行智能聯(lián)動(dòng)和應(yīng)用研究。原因:隨著國(guó)家數(shù)字化、信息化發(fā)展的不斷加快,室外定位已不能滿足需求,政府、企業(yè)等對(duì)室內(nèi)精準(zhǔn)位置信息都提出了相應(yīng)的需求,人們漸漸意識(shí)到以室內(nèi)定位為基礎(chǔ)的應(yīng)用風(fēng)暴將成為席卷互聯(lián)網(wǎng)的下一個(gè)爆點(diǎn)。現(xiàn)狀:學(xué)校缺乏完整的室內(nèi)外一體化建設(shè),需要建設(shè)完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)施進(jìn)行應(yīng)用研發(fā)。專業(yè):測(cè)繪、電子信息等等級(jí):本科及以上泛在信號(hào)融合定位實(shí)驗(yàn)室泛在信號(hào)融合定位實(shí)驗(yàn)室目的:培養(yǎng)定位及相關(guān)智能應(yīng)用及研究方向的人才;基于多信號(hào)、多領(lǐng)域進(jìn)行聯(lián)動(dòng)和融合;科學(xué)研究、創(chuàng)新。原因:隨著國(guó)家智慧化、智能化發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越傾向于數(shù)字信息化、智能一體化,因此,多種技術(shù)的融合和研發(fā)已成為了一種趨勢(shì),因此,多種定位算法的研究,多技術(shù)的融合個(gè)將會(huì)給實(shí)際應(yīng)用和科學(xué)研究注入新鮮度血液,推動(dòng)信息行業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)狀:人才短缺,市場(chǎng)潛力無(wú)窮,高校需要建設(shè)完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)施進(jìn)行應(yīng)用研發(fā)和人才培養(yǎng)。專業(yè):計(jì)算機(jī)、信號(hào)與信息處理、通信系統(tǒng)、自動(dòng)化、控制工程與控制理論等對(duì)象:本科及以上室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室隨著智能手機(jī)的普及,以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,地圖與導(dǎo)航類軟件將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代——室內(nèi)導(dǎo)航。近幾年來(lái),包括谷歌、微軟、蘋果、博通等在內(nèi)的一些科技巨頭,還有一些世界有名的大學(xué)都在研究室內(nèi)定位技術(shù)。室內(nèi)定位技術(shù)的商業(yè)化必將帶來(lái)一波創(chuàng)新高潮,各種基于此技術(shù)的應(yīng)用將出現(xiàn)在我們的面前。我們可以想象一些比較常見(jiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景,比如在大型商場(chǎng)里面借助室內(nèi)導(dǎo)航快速找到出口、電梯,家長(zhǎng)用來(lái)跟蹤小孩的位置避免小孩在超市中走丟,房屋根據(jù)你的位置打開(kāi)或關(guān)閉電燈,商店根據(jù)用戶的具體位置向用戶推送更多關(guān)于商品的介紹等等。因此建立一個(gè)高級(jí)別的室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室不僅可以提高本院校的科研實(shí)力和教師在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平,還可以培養(yǎng)學(xué)生在新興科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探索,為學(xué)生的研究方向和就業(yè)領(lǐng)域拓寬視野,提升就業(yè)率,更能將其融入社會(huì)實(shí)際應(yīng)用中,創(chuàng)造更大的實(shí)用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值!實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案實(shí)驗(yàn)室架構(gòu)室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室的架構(gòu)如圖2.4所示:圖2.4室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室的架構(gòu)實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn):改革性:推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,實(shí)踐應(yīng)用與科學(xué)研究相結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。層次性:包含定位系統(tǒng)等多個(gè)層次實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以從通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、位置感應(yīng)系統(tǒng)的層次上認(rèn)識(shí)通信系統(tǒng)和定位技術(shù),擴(kuò)展了學(xué)生的認(rèn)識(shí)思路。系統(tǒng)性:提供精準(zhǔn)的位置信息處理平臺(tái),便于學(xué)生理解系統(tǒng)的組成及其在系統(tǒng)中的作用。綜合性:集成了超寬帶無(wú)線通信、通信原理、移動(dòng)通信、數(shù)字信號(hào)處理、通信網(wǎng)絡(luò)與交換、地圖學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、計(jì)算機(jī)圖像學(xué)等多門課程理論知識(shí)與技術(shù),非常利于學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)綜合認(rèn)識(shí)及應(yīng)用能力的提高。先進(jìn)性:包含了當(dāng)今室內(nèi)定位領(lǐng)域一些最先進(jìn)的理論,學(xué)生可以在較短的時(shí)間內(nèi)掌握當(dāng)今室內(nèi)定位行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的要求。實(shí)用性:該系統(tǒng)是對(duì)位置感知信息獲取非常直觀的再現(xiàn),促使學(xué)生全面而深層次理解感應(yīng)信息的理論知識(shí)內(nèi)容,為以后從事定位技術(shù)應(yīng)用、研發(fā)等相關(guān)工作,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)放與開(kāi)發(fā)性:該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)提供了一些開(kāi)放的接口平臺(tái),學(xué)生及相關(guān)專業(yè)教師可以按照自己的想法進(jìn)行程序設(shè)計(jì),從而使他們的一些設(shè)計(jì)思路能很快的在該系統(tǒng)中得到驗(yàn)證,也可作為課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室適用范圍:a.適合通信、電子、信息、測(cè)量、自動(dòng)控制、導(dǎo)航、遙控遙測(cè)等專業(yè)的專科生、本科生、研究生基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)及教學(xué);b.??粕?、本科生、研究生應(yīng)用開(kāi)發(fā);c.畢業(yè)設(shè)計(jì),碩士生、教師課題研究。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用拓展1、全面展示室內(nèi)定位系統(tǒng)的應(yīng)用,使學(xué)生深入理解和掌握包括單片機(jī)、傳感器、嵌入式、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、定位技術(shù)等一系列知識(shí)。2、預(yù)留多種接口,可在精準(zhǔn)位置信息的基礎(chǔ)上加設(shè)多種傳感器模塊,并可與自動(dòng)化等設(shè)備進(jìn)行聯(lián)動(dòng),使學(xué)生通過(guò)平臺(tái)掌握更多知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校科研實(shí)訓(xùn)水平和學(xué)生就業(yè)率。3、提供以精準(zhǔn)位置信息為基礎(chǔ)的開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)臺(tái),讓學(xué)生和老師可以進(jìn)行精準(zhǔn)位置信息的二次開(kāi)發(fā)和實(shí)訓(xùn),提高學(xué)校整體科研水平和行業(yè)影響力。4、建設(shè)室內(nèi)定位開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室能使學(xué)生、教師、高校以及整個(gè)定位行業(yè)共同受益,并滿足社會(huì)各行各業(yè)對(duì)定位相關(guān)人才、技術(shù)等的需求。三公司簡(jiǎn)介鄭州聯(lián)睿電子科技有限公司是廣州中海達(dá)衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)股份有限公司旗下企業(yè),是專業(yè)從事高精度定位、防丟監(jiān)管等相關(guān)技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)工作的技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè)。公司擁有一支由多位海內(nèi)外信息領(lǐng)域的資深專家?guī)ьI(lǐng)的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),其中20%以上擁有博士學(xué)歷,60%以上擁有碩士及以上學(xué)歷。公司擁有多名研發(fā)能力強(qiáng)、技術(shù)水平高和工程化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)帶頭人,在室內(nèi)外高精度定位技術(shù)方面擁有強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力。聯(lián)睿電子一直以來(lái)堅(jiān)持以獨(dú)立自主,技術(shù)創(chuàng)新為主導(dǎo),打造行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的室內(nèi)、外一體化實(shí)時(shí)高精度定位系統(tǒng),推動(dòng)高精準(zhǔn)位置信息服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。公司的戰(zhàn)略發(fā)展思想是將國(guó)際上最先進(jìn)的無(wú)線通訊技術(shù),定位技術(shù),以及射頻技術(shù)進(jìn)行整合,同時(shí)結(jié)合國(guó)內(nèi)市場(chǎng)發(fā)展,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)上不斷創(chuàng)新,完全掌握無(wú)線實(shí)時(shí)高精準(zhǔn)定位系統(tǒng)的核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。通過(guò)“共贏、互動(dòng)”的市場(chǎng)策略成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)時(shí)定位系統(tǒng)供應(yīng)商,為客戶帶來(lái)最全面最優(yōu)質(zhì)的解決方案。其自主研發(fā)打造的U-Loc室內(nèi)定位系統(tǒng),定位精度高,功耗低,輻射小,能夠同步、精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)地為用戶提供給定區(qū)域內(nèi)的人員和設(shè)備的瞬間位置和運(yùn)動(dòng)信息,便

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