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文檔簡介
—中國夢演講比賽方案為了培育廣闊青少年的民族驕傲感和愛國熱忱,激發(fā)廣闊青少年努力學習,努力成才的自覺性、主動性,激發(fā)同學主動進取,全面進展,勇攀頂峰的熱忱,有利于進一步增加同學開拓進取的精神,增加同學的自信念,驕傲感,成就感,舉辦中國夢演講競賽。下面就是為大家整理的活動文案,希望大家能夠喜愛。中國夢演講競賽方案1活動設計的目的意義為深化學習貫徹黨的十八大精神,鼓勵廣闊中同學堅決抱負、發(fā)奮圖強、創(chuàng)新實踐,為完成中華民族宏大復興的“中國夢”做出奉獻,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和牢靠接班人,開展了“我手繪眾心,我的中國夢”主題教育實踐活動。社會上每人都懷揣不同幻想,可如何讓幻想照進現(xiàn)實,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有幻想,完成幻想.”要志存高遠,增長學問,錘煉意志,讓青春在時期進步中煥發(fā)出絢麗的光榮。讓孩子們深入理解每人不同幻想與中國夢的關系?;顒觾?nèi)容幻想就是方向,幻想成就將來!每一個民族和國家,在歷史的長河中,都會有一個屬于自己的夢!在中華民族源遠流長的歷程中,很多仁人志士曾經(jīng)描繪出一個個富強中華的宏大幻想,從而推動中華民族生生不息,傲然矗立于世界民族之林?;孟朐从诂F(xiàn)實,不同時期孕育出不同的幻想。在當代中國,完成中華民族宏大復興,就是時期發(fā)出的最強音符,就是中華民族、中國人民共同的夢!通過豐富多彩的活動形式,教育引導同學深入領悟中華民族宏大復興是近代以來中國人民最宏大的幻想,我們每個人的前途命運都與國家和民族的興衰緊密相連??照務`國,實干興邦,“我手繪眾心,共圓中國夢”主題活動要求全體師生堅決抱負信念,勵志努力學習,主動投身實踐,共同把我們的國家建設成最美妙的家園。活動過程一、開展“我手繪眾心,共圓中國夢”主題班會。利用主題班會向同學做活動發(fā)動,讓師生共同了解“我手繪眾心,共圓中國夢”主題教育活動內(nèi)容及本校的活動布置,啟動本校主題教育活動。班主任解讀“中國夢”的歷史底蘊和時期內(nèi)涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、珍貴經(jīng)驗和前進方向,教育和引導同學全面精確地理解黨的路線、方針和政策。二:調(diào)查與采訪:課后做做小調(diào)查采訪了不同工作崗位的人,記錄下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中國夢。三:開展“我手繪眾心”活動:利用了班會集中開展“我的中國夢”大商量,師生明確了“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,樹立屬于自己的“中國夢”。在此根底上,開展我手繪眾心活動同學動手制作卡片、繪畫作品、調(diào)查報告、攝影作品、文學創(chuàng)作等多種作品形式。四:開展“共圓中國夢”活動征文活動要求:由學校統(tǒng)一組織.3.演講初賽要求班主任和全部參賽選手親臨現(xiàn)場,評委現(xiàn)場公布結(jié)果。六、演講作品要求:(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、賞識性和時期性,有肯定的理論高度,能反映當代中同學主動向上的精神風貌和“青春、責任、幻想、奉獻”的價值觀和道德觀。(2)演講必需脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。(3)選手可以依據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體裝備。(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。七、嘉獎方法:1、本次活動以班級組為單位,一班級評比二個優(yōu)秀班集體,二、三班級評比一個優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀。2、班主任崗位責任制得分:一班級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三班級第一名15分、第二名11分。說明:全部參賽選手在上級主管部門評比后,取得名次的,根據(jù)班主任崗位責任制的要求相應加分。八、相關要求:1、各班班主任要高度重視此次活動,宣揚到位。特別是班級內(nèi)部的初評,要將班級內(nèi)真正具有演講特長的同學推送到學校進行競賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的全部事宜,有序高效的開展活動。3、全部參賽選手的演講稿可以與征文稿同時運用。4、不參與此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。附:演講評比細則1、穿著干凈,神態(tài)自然1分。2、故事活潑,情節(jié)扣人心弦2分。3、語言有激情,語調(diào)、語速恰當,語句抑揚頓挫2分。4、脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。5、有合理的動作,運用肢體語言1分。6、講演能牽悅耳眾1分。說明:1、演講稿時間限制在3——5分鐘之內(nèi)(超時扣分)。2、演講要圍繞“中國夢我的夢”的鮮亮主題,盡情講出自己的漂亮幻想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的熟悉與評價,大膽地做夢,歡樂地追夢,共圓中華民族永續(xù)進展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”,參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內(nèi)容,有所側(cè)重的進行演講,要求觀點鮮亮正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。中國夢演講競賽方案3為了引導同學們更加清楚地熟悉到中國夢的含義與內(nèi)容,也為了能使更多在校高校生熟悉到中國夢自己應當擔當?shù)哪且环葚熑?,更為了擁護黨的決策,將完成中國夢的主題深化人心。計科141班舉辦了以“我的中國心,我的中國夢”的演講競賽,現(xiàn)總結(jié)如下:1、活動主題:我的中國心,我的中國夢2、活動形式:星期五下午在中原工學院11號教學樓教室內(nèi)召開“我的中國心,我的中國夢”主題演講競賽。3、活動目的:(1)教育我們同學牢記革命歷史,繼承榮耀傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報國和深化開展中國特色社會主義宣揚教育。(2)通過競賽,讓同學更加清晰自己所擔負的責任和義務,將愛國心得到充足的展現(xiàn)。(3)爭取通過自己的努力做好學院的啟航工程工作,提升班級精神文明建設水平。4、活動總結(jié):在“我的中國心,我的中國夢”演講競賽中,共有8位選手參與。競賽選手以《中國夢靠我們的夢來完成》、《我的中國夢》、《我的夢、夢中國》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有許多的幻想,8位選手把各自的幻想和祖國的強盛、社會的進展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達了希望通過自己的幻想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次競賽的“中國夢”。參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己美麗的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,表達了同學們追夢的決心與信仰,召喚中國夢的心聲一重一重地回旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己全部的感動。通過這次競賽,使同學們之間產(chǎn)生了劇烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,“我的夢中國夢”的演講活動,感動著我們,宣揚到社會,并將鼓勵著我們共圓中國夢,再造屬于計科141班的新輝煌,將學院的啟航工程做到更好!中國夢演講競賽方案4一、活動目的:引導廣闊少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立主動的奮斗目標和精神追求,鼓勵同學為把國家建設好、進展好而努力學習,主動投身實踐。二、活動對象:初一、初二級全體同學三、時間地點:1、初賽:X年5月20日(周一)第八節(jié)在原班教室進行初賽2、決賽:初二X年5月24日(周四)第八節(jié)在操場進行決賽初一X年5月24日(周五)第八節(jié)在操場進行決賽四、形式要求1、演講主題:圍繞七種不同顏色的“中國夢”,選取其中一種,自擬題目,進行每人三分鐘以內(nèi),600字左右。(1)紅色——強國夢:引導同學樹立愛國之心,強國之愿、報國之志,強化對自身責任和任務,努力成長為建設祖國的合格接班人。(2)橙色——志愿夢:引導同學共建奉獻、友愛、互助、進步的集體,共創(chuàng)和諧社區(qū)。[蓮~山課件](3)黃色——健康夢:引導同學提出關于自己、好友、家人身體健康、心理健康、愛好愛好等方面的幻想,珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。(4)綠色——環(huán)保夢:引導同學提出關于環(huán)保、節(jié)能、低碳、愛護地球家園等方面的幻想,環(huán)保行動從自己做起,手拉手共建“漂亮中國”。(5)青色——文化夢:引導同學提出關于弘揚傳統(tǒng)文化、民俗風情、名勝古跡等方面的幻想,弘揚源遠流長的中華文明,傳承優(yōu)秀燦爛的中國文化。(6)藍色——科技夢:引導同學提出關于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的
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