2023中考生物模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、一些細(xì)菌、真菌能引起動植物和人患病，下面相關(guān)敘述中錯誤的是A．真菌引起棉花枯萎病 B．霉菌引起人患感冒C．鏈球菌引起人患扁桃體炎 D．真菌引起人患足癬2、把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是（）A．保護(hù)組織 B．神經(jīng)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織3、如圖是人工洗腎機(jī)的原理圖．你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)（）A．腎小球B．腎小管C．腎動脈D．腎靜脈4、下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（）A．金雞報曉B．鸚鵡學(xué)舌C．談虎色變D．驚弓之鳥5、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶6、創(chuàng)新思維推動現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展，以下應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）A．生物反應(yīng)器B．薄殼建筑C．骨髓移植D．試管嬰兒7、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒，經(jīng)醫(yī)生檢查，很可能部位[4]受損，當(dāng)受到外界刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A．有感覺，不能運(yùn)動B．無感覺，能運(yùn)動C．無感覺，不能運(yùn)動D．有感覺，能運(yùn)動8、下列現(xiàn)象或活動，與真菌無關(guān)的是（）A．制作豆腐乳 B．發(fā)面蒸饅頭C．臟衣服受潮發(fā)霉 D．幼兒患手足口病9、日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）A．水淹后的農(nóng)田要及時排澇是為了促進(jìn)根部的呼吸作用B．準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失C．夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進(jìn)入是為了減弱農(nóng)作物的呼吸作用D．果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系10、“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”從生物學(xué)的角度理解這幾句詩，說法不正確的是（）A．“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng)B．有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的C．“春風(fēng)”給草本植物的生長帶來了適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件D．“春風(fēng)”能促進(jìn)植物種子的萌發(fā)11、請根據(jù)圖示所示的四個裝置，判斷下列說法不正確的是（）A．可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B．可驗證光合作用需要二氧化碳C．可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D．可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水12、將蝮蛇的微量蛇毒注射到馬體內(nèi)（蝮蛇毒是一種蛋白質(zhì)），過一段時間后逐步增加注射量，數(shù)周后抽出馬血，除去其中的血細(xì)胞和部分無用蛋白質(zhì)，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．被蝮蛇咬傷后，可用此免疫血清進(jìn)行治療B．這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用C．經(jīng)常在野外活動的人員，應(yīng)注射血清進(jìn)行預(yù)防D．注入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體，使馬的體內(nèi)產(chǎn)生了抗原13、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求，不恰當(dāng)?shù)氖茿．合理膳食，認(rèn)真學(xué)習(xí) B．積極參加各種體育文化活動C．自主獨立，我行我素 D．增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識14、如果你給貧血患者提供應(yīng)飲食建議，你認(rèn)為應(yīng)該選擇的食物組合是（）A．大骨湯、紅薯、白菜 B．雞蛋、鮮魚、豬肝C．海帶、紫菜、胡蘿卜 D．肥肉、土豆、冬瓜15、下列疾病中，屬于傳染病的一組是（）A．流行性感冒、水痘B．呆小癥、艾滋病C．冠心病、色盲D．白化病、地方性甲狀腺腫16、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗證明了（）A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉B．光合作用需要光才能進(jìn)行，并釋放氧氣C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D．光合作用有光無光都可以進(jìn)行17、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A．體溫升高到46℃才會出汗B．駱駝具有儲存脂肪的結(jié)構(gòu)C．足有厚彈性墊，適合沙漠行走D．尿液很多18、為便于歸納整理，連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖來表示。下列為愛思考的小明同學(xué)精心梳理的流程圖，其中書寫錯誤的是()A．脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微?！视停舅酈．平靜呼氣：呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣壓增大→氣體出肺C．尿液形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液D．體循環(huán)：右心室→主動脈→全身各處毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→左心房19、請你選出對相關(guān)植物正確的描述A．腎蕨、墻蘚、滿江紅都靠孢子繁殖B．苔蘚植物只由一層細(xì)胞構(gòu)成，可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．銀杏和卷柏都屬于裸子植物，種子外無果皮包被D．玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成20、植物細(xì)胞中能夠利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是

(

)A．液泡B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞膜21、比較人與不同生物的細(xì)胞色素C，得到下表數(shù)據(jù)：分析這些數(shù)據(jù)，錯誤的是（）物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227352844A．上表所示生物中，與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩B．這種研究生物進(jìn)化的方法是比較法C．細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，其上儲存有遺傳信息D．由于人和這六種生物都存在細(xì)胞色素C，所以他們之間存在親緣關(guān)系22、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小強(qiáng)同學(xué)通過實驗記錄了以下實驗數(shù)據(jù)，并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）實驗數(shù)據(jù)表一：（其他條件相同）種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142實驗數(shù)據(jù)表二：（25℃）溫度（℃）10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432A．該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B．該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高C．表二實驗數(shù)據(jù)表明，該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D．該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)23、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位依次是（）A．小腸和肝臟；胃B．小腸；胃和小腸C．胃；口腔和胃D．胃；小腸24、為了延長蔬菜的保鮮時間，通常用塑料薄膜進(jìn)行密封處理，這樣做的目的是（）A．減少二氧化碳的散失，有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動B．隔絕空氣，降低呼吸作用C．保溫，有利于蔬菜正常進(jìn)行生命活動D．防止水分散失，有利于植物再次吸收25、下列有關(guān)疫苗的說法正確的是（）A．對人體來說都是抗原B．可以對抗引起各類傳染病的病原體C．接種一次即可永久生效D．直接參與構(gòu)成人體的第二道防線26、一對膚色正常的夫婦第一胎生了個白化病女孩。那么，第二胎生正常男孩的機(jī)會是()A．75% B．50% C．37.5% D．25%27、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A．眨眼反射是簡單反射B．小狗算數(shù)學(xué)題是簡單反射C．談虎色變是人所特有的反射D．完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧28、在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是（）A．長期不使用翅膀 B．昆蟲獲得的食物太少C．大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異 D．長期自然選擇的結(jié)果29、在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，應(yīng)該采取的措施是（）①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽A．②④ B．①②④ C．②③ D．①③④30、為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設(shè)計了如下實驗方案。對實驗?zāi)康?、過程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測不合理的是A．該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B．將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C．滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)D．滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)31、曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（）A．甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，幼苗細(xì)胞干重的變化B．乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化C．丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系D．丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓的變化32、“菜青蟲取食十字花科植物”這種動物行為所具有的特點是（）①有生活經(jīng)驗獲得的②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的③動物生來就有的④由動物生活環(huán)境因素決定的．A．①②B．③④C．②③D．①④33、二十世紀(jì)七十年代末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個事例體現(xiàn)了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性34、環(huán)境污染、過度采伐等會導(dǎo)致地球生物多樣性銳減，保護(hù)生物多樣性刻不容緩，下列說法不正確的是()A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施D．生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定35、下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是A．分娩、受精、懷孕 B．受精、分娩、懷孕C．受精、懷孕、分娩 D．懷孕、受精、分娩36、閱讀下列資料，回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。風(fēng)疹是由“風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅(qū)期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般病情較輕，病程短，預(yù)后良好。但風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染，一年四季均可發(fā)生，以冬春季發(fā)病為多，易感年齡以1～5歲為主?；颊呤秋L(fēng)疹惟一的傳染源，包括亞臨床型或隱型感染者，亞臨床型或隱型感染者的實際數(shù)目比發(fā)病者高，因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發(fā)病前5～7天和發(fā)病后3～5天，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)?；颊叩目?、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播，人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。胎內(nèi)被感染的新生兒，咽部可排病毒數(shù)周、數(shù)月甚至1年以上，因此可通過污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫(yī)務(wù)、家庭成員，或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產(chǎn)、死產(chǎn)、早產(chǎn)或罹患多種先天畸形的先天性風(fēng)疹。風(fēng)疹一般多見于兒童，流行期中青年、成人和老人中發(fā)病也不少見。風(fēng)疹較多見于冬、春季。近年來春夏發(fā)病較多，可流行于幼兒園、學(xué)校、軍隊等聚集群體中。免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。風(fēng)疹疫苗屬于減毒活病毒株，使用已超過40年。單劑接種可獲得95%以上的長效免疫力，與自然感染誘發(fā)的免疫力接近。風(fēng)疹的主要傳播途徑是_____，病原體是_____。風(fēng)疹患者屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_____，必須隔離治療。健康人接種風(fēng)疹疫苗后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，叫做_____，從而提高對風(fēng)疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。37、某班生物興趣小組用國棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題，探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色國棋子，乙袋混合裝入白色、黑色棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒棋子進(jìn)行組合，1粒黑子和1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結(jié)果如表所示：AB第1組1010第2組812第3組119第4組137第5組911（1）白色圍棋子模擬的染色體是_____，其中黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞中染色體的組成是_____用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是不透明的，并且每完成1次組合后、需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。實驗結(jié)束后，應(yīng)對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)_____，使實驗結(jié)果更為可靠。根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是_____。其后他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病，以下是某家族遺傳病系譜圖（受基因A、a控制），據(jù)圖回答。根據(jù)I代和Ⅱ代中的個體_____（填數(shù)字），判斷該病是由_____（顯性＼隱性）基因控制的。Ⅲ11為AA的幾率是_____。38、桐桐的父母與弟弟都正常，桐桐卻得了一種世界罕見的疾病---科凱恩綜合癥（早衰癥），她從4歲開始身體就呈現(xiàn)加速衰老的癥狀。據(jù)統(tǒng)計，該病患兒平均只能存活14年。桐桐的早衰癥是由ERCC6基因缺陷引起的，該基因是其父母通過______傳遞給她的。圖1為桐桐家的遺傳圖譜，若用字母R和r分別表示顯性基因和隱性基因，桐桐和父親的基因組成分別是______。a．rrRRb．RrRrc．Rrrrd．rrRr弟弟出生前進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢測，其染色體正常，則弟弟體細(xì)胞的染色體組成是______。檢測結(jié)果還顯示他不攜帶致病基因，母親分娩弟弟時，醫(yī)生提取了其胎盤間充質(zhì)干細(xì)胞注射到桐桐體內(nèi)，間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)生了如圖2所示的變化，該變化過程稱為______。桐桐在間充質(zhì)干細(xì)胞的幫助下已經(jīng)度過了17周歲的生日?；荚缢グY兒童要特別注意預(yù)防呼吸道感染。若家人感染流感病毒，應(yīng)主動戴口罩，以減少______（選填“傳染源”“病原體”）的散播。39、如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛?！钡倪^程圖解，請據(jù)圖回答：（1）這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)稱為_____，被導(dǎo)入的人乳鐵蛋白基因叫做_____基因。（2）圖中的A過程在生物學(xué)上被稱為_____。（3）根據(jù)圖中情況，丙牛產(chǎn)下的“牛?！钡拿誀畋憩F(xiàn)應(yīng)該為_____，其基因組成是_____。（4）“牛牛”長大后，其經(jīng)濟(jì)價值與親本甲牛的最大區(qū)別是_____。（5）該研究成果證明：生物的性狀是由_____控制的。40、同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖（示例：[③]細(xì)胞質(zhì)）。請回答問題：在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是②_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來對光，使視野變亮。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]_____。該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

參考答案1、B【解析】

一些細(xì)菌、真菌、病毒能引起動植物和人患病，熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵?！驹斀狻空婢鹈藁菸?，故A正確。流感病毒可引起人患感冒，故錯誤。鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，故D正確。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。2、C【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等，它們各具有不同的功能，據(jù)此答題?！驹斀狻勘Ｗo(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，故A不符合題意；神經(jīng)組織屬于動物組織，故B不符合題意；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織；所以把水和無機(jī)鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導(dǎo)組織，故C符合題意；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，故D不符合題意。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的組織類型及特點。3、A【解析】試題分析：尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．解：人腎臟的功能受損，血液中代謝產(chǎn)生的廢物和過多的水分不能排出，使人體生命受到嚴(yán)重的危害．如圖血液透析是把人體的血液從動脈引出，和透析液在透析器內(nèi)借半透膜接觸和濃度梯度進(jìn)行物質(zhì)交換，使血液中的代謝廢物和過多的電解質(zhì)向透析液移動，透析液中的營養(yǎng)物質(zhì)向血液中移動，然后將透析過的血液再通過靜脈流回血管．通過透析，達(dá)到了排出代謝廢物的目的．由此可以看出透析相當(dāng)于人體內(nèi)生理活動中的腎小球的濾過作用，圖中的半透膜（透析膜）相當(dāng)于腎小球．故選：A考點：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能．4、A【解析】

非條件反射是指生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式?！驹斀狻葵W鵡學(xué)舌、談虎色變、驚弓之鳥是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，屬于條件反射，而金雞報曉生來就有的先天性反射，屬于非條件反射。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別。5、A【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，A正確。維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位，C錯誤。腸液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，D錯誤?！军c睛】熟知消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。6、A【解析】“生物反應(yīng)器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進(jìn)行改造，給生物體內(nèi)轉(zhuǎn)入某種基因，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染?？梢娖渲凶钪匾募夹g(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術(shù)，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ不符合題意。骨髓對于維持機(jī)體的生命和免疫力非常重要，骨髓移植可以取代患者的骨髓造血，使患者恢復(fù)造血和免疫功能，通過這種途徑，可以達(dá)到根治再生障礙性貧血的目的，從而使患者的血細(xì)胞不斷地得到補(bǔ)充?？梢姴灰玫睫D(zhuǎn)基因技術(shù)。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，將精子、卵子一起放入試管，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，其原理是有性生殖。可見沒有用轉(zhuǎn)基因技術(shù)。D不符合題意。7、A【解析】在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是：1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），4傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至2效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

據(jù)此可知，人體的4傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。故A符合題意。點睛：明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。8、D【解析】

細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義。有的對人類有害，據(jù)此作答?！驹斀狻緼、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合題意。B、發(fā)面蒸饅頭要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，不符合題意。C、潮濕的衣物上有一定的水分和營養(yǎng)物質(zhì)等，適合微生物的生長，時間久了，就會“長毛”發(fā)霉，“毛”是真菌的菌落，不符合題意。D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，以手、足、口腔發(fā)生皰疹為主要特征，與真菌無關(guān)，符合題意。故選：D?！军c睛】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系，只要掌握了真菌的相關(guān)知識，就能正確答題。9、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛。溫度降低，生物的各項生命活動就會減弱。花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會，影響到果實和種子的產(chǎn)量?！驹斀狻恐参锏母残枰粑?，水淹后的農(nóng)田要及時排澇﹣﹣促進(jìn)根部的呼吸，A正確；準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了保護(hù)幼根和根毛，B錯誤；到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，低溫能降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，利于增產(chǎn)，C正確；異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會，影響到果實和種子的產(chǎn)量，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題。10、A【解析】

（1）”離離原上草，一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力；（2）種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，據(jù)此可以解答本題。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌），“原上草”只是生物部分中的生產(chǎn)者，因此不能組成草原生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；在一個生長季內(nèi)完成生活史的植物，即自種子萌發(fā)至開花、結(jié)實而死亡的過程在一年內(nèi)完成。一年生植物多為草本，如大豆、水稻、玉米、向日葵等，因此有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的，B正確；種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，因此“春風(fēng)”給草本植物的生長帶來了適當(dāng)?shù)臏囟取⒊渥愕目諝獾韧饨鐥l件，C正確；種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，“春風(fēng)”能夠帶來充足的空氣，能促進(jìn)植物種子的萌發(fā)，D正確?！军c睛】熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實，才能靈活運(yùn)用已知的知識解決不同的問題。11、D【解析】

圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置。【詳解】裝置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi)，可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃，證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣，因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣，A正確；氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w，可以設(shè)置一個相同實驗裝置，將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水，這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，B正確；二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，釋放大量的二氧化碳?xì)怏w，因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳，C正確；水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；將該裝置放在陽光下，一段時間后，塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠，但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā)，因此，用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng)，應(yīng)該做如下改進(jìn)：塑料袋只包裹植物本身，D錯誤?！军c睛】本題所示的四套實驗裝置是常見的驗證植物的三大作用的實驗裝置，因此日常學(xué)習(xí)中要熟悉常見的實驗裝置的作用，這樣，對做好類似試題非常有好處。12、A【解析】

蝮蛇的蛇毒是病原體，相當(dāng)于抗原，注射到馬的體內(nèi)后，會刺激馬的免疫細(xì)胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體，該抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用，對其它病毒不起作用，稱為特異性抗體?！驹斀狻勘或笊咭?，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療，因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體，A正確；

此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，B錯誤；

經(jīng)常在野外活動的人，注射了此血清后體內(nèi)一段時間內(nèi)會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體，但抗體不會長期存在于人體內(nèi)，而且只能預(yù)防被蝮蛇咬傷，所以不能用來預(yù)防。預(yù)防的話要注射疫苗，疫苗一般是滅活病毒，相當(dāng)于抗原而不是抗體，C錯誤；

先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原，它使馬的血液中產(chǎn)生抗體，D錯誤?！军c睛】抗體和抗原。13、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強(qiáng)，自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?！驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動和社會活動，是良好的行為習(xí)慣，B不符合題意；

自主獨立，我我行我素，不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康，C符合題意；

增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識，是良好的行為習(xí)慣，D不符合題意。【點睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生，特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題，正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。14、B【解析】

貧血是指血液單位容積中紅細(xì)胞或血紅蛋白低于正常水平.【詳解】蛋白質(zhì)和鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分，所以貧血患者應(yīng)該多吃蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。15、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等?！驹斀狻苛餍行愿忻?、水痘是由病原體引起的，能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播，屬于傳染病，故A正確；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，艾滋病屬于傳染病，故B錯誤；冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的，色盲屬于遺傳病，不屬于傳染病，故C錯誤；白化病屬于遺傳病，地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的，不屬于傳染病，故D錯誤。故選A?！军c睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識，能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。16、A【解析】做綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉。17、D【解析】本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見。駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，（當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗），可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境。故選D18、D【解析】

此題考查的是脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環(huán)路線。

【詳解】脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸，A正確。人在平靜時呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出，B正確。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。可見尿液的形成是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液，C正確。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環(huán)路線。19、A【解析】墻蘚屬于苔蘚植物，滿江紅和腎蕨屬于蕨類植物，苔蘚植物和蕨類植物都用孢子來繁殖后代，屬于孢子植物；A正確；苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點，把它當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。B錯誤；卷柏屬于蕨類植物，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，C錯誤；玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，D錯誤。20、B【解析】

葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，是進(jìn)行光合作用的場所?！驹斀狻咳~綠體進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧氣。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中。B正確?！军c睛】葉綠體主要存在于植物的葉肉細(xì)胞中。21、C【解析】

分析表格信息可知，與人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?！驹斀狻坑杀砜芍?，與人的親緣關(guān)系最近的動物是黑猩猩，細(xì)胞色素C的差異最小是0，A正確；通過比較人與不同生物的細(xì)胞色素C，得出這種研究生物進(jìn)化的方法是﹣﹣比較法，B正確；細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，不含有遺傳信息，C錯誤；由于人和這六種生物存在細(xì)胞色素C，所以他們之間存在親緣關(guān)系，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。22、C【解析】試題分析：從表中可知，該同學(xué)并沒有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā)，A錯誤；從表中可知，種子的含水量在70%時，種子的萌發(fā)率最高，低于和高于該數(shù)值，種子的萌發(fā)率都降低；B錯誤；表中實驗數(shù)據(jù)能反映出種子萌發(fā)最適宜的溫度（25℃）和含水量（70%）；C正確；所做實驗都是在有氧氣的情況下進(jìn)行的，并沒有探究氧氣濃度對種子萌發(fā)的影響，因此不能得出結(jié)論“植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)”，D錯誤?？键c：種子萌發(fā)的條件。23、B【解析】脂肪只能在小腸中被消化，在小腸內(nèi)，在肝臟分泌的膽汁的作用下，被乳化為脂肪微粒，然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成甘油和脂肪酸。

蛋白質(zhì)在胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后進(jìn)入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸。

點睛：解題的關(guān)鍵是知道淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)被消化的過程。24、B【解析】

細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個過程就是呼吸作用。影響呼吸作用的因素：氧氣濃度、溫度、水分等。【詳解】氧氣濃度是影響植物呼吸作用的重要因素，含氧量少，呼吸作用弱，含氧量多，呼吸作用強(qiáng)。蔬菜進(jìn)行呼吸作用過程中會分解有機(jī)物。根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜時要降低氧的濃度，減少有機(jī)物的消耗，用塑料薄膜進(jìn)行密封處理可以隔絕空氣，抑制蔬菜的呼吸作用，延長蔬菜儲存的時間。B符合題意，故選B。【點睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。25、A【解析】

抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?！驹斀狻靠乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，疫苗屬于抗原，A正確；抗體具有專一性，只針對某種特定的病原體，不是對所有的病原體，B錯誤；有的抗體產(chǎn)生后會減弱，所以接種一次即可永久生效說法錯誤，C錯誤；注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體，屬于第三道防線，不是第二道防線，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念。26、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合體。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】一對膚色正確的夫婦第一胎生了一個患白化病的女孩，表明白化病是隱性性狀，正常是顯性性狀。假設(shè)正常膚色由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制，則白化病的基因組成是aa，父母遺傳給白化病男孩的基因一定是a，父母正常的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖1：從圖1看出，他們生育一個膚色正常孩子的幾率是75%。人的性別遺傳過程如圖2：從圖2看出，人類生男生女的機(jī)會是均等的各是50%。因此，第二胎他們希望生育一個膚色正常的男孩，這種情況的幾率是75%×50%═37.5%。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。27、B【解析】簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與，沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射，簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。眨眼反射是簡單反射，是先天具有的，故A不符合題意；小狗算數(shù)學(xué)題是條件反射，后天獲得的，故B符合題意；談虎色變是人所特有的反射，與語言中樞有關(guān)，故C不符合題意；完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，反射弧完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，任何一個環(huán)節(jié)破壞不能完成。故選B。點睛：簡單反射和復(fù)雜反射的結(jié)構(gòu)特點的區(qū)別，語言中樞是人類所特有的，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。28、D【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進(jìn)行，經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。在新環(huán)境中，只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來，而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰?！驹斀狻緼BD．克爾格倫島經(jīng)常刮大風(fēng)，無翅和殘翅的昆蟲常常不會因為大風(fēng)而被刮走，容易生存下去，并且繁殖后代，這樣，無翅和殘翅的這種適應(yīng)環(huán)境的有利變異，被一代一代地遺傳給后代，得以積累和加強(qiáng)，所以說在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結(jié)果，故AB錯誤，D正確。C．生物界普遍存在著變異，昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異，不是大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異，故C錯誤。故選：D?！军c睛】遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。29、B【解析】考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；根毛的分布位置和功能；綠色植物的蒸騰作用．分析：本題考查的是植物的蒸騰作用，植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程．解答：解：在移栽植物時，為了提高植物的成活率，應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用，可采取如下措施來提高成活率：由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，②移栽時去掉部分枝和葉；盡量在④傍晚或是陰天移栽；移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭；①帶土移栽等．故正確選項為：B點評：植物的蒸騰作用是考查的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn)，難度一般．30、C【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在?！驹斀狻?號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，A正確；

將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度，在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強(qiáng)，B正確；

1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，如果唾液沒有充分消化淀粉，使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍(lán)的可能，C錯誤；

2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。31、B【解析】

大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進(jìn)行光合作用而增加。

血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時，與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會發(fā)生變化。

呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān)?！驹斀狻緼.大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進(jìn)行光合作用而增加；因此在大豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量是先減少后增加，A正確；

B.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加，B錯誤；

C.圖丙中開始時沒有光照，只進(jìn)行呼吸作用；隨后與橫座標(biāo)的交點是光補(bǔ)償點，表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；接著上升過程表示光合作用隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)，最后不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，C正確；

D.人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程。當(dāng)肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，D正確。故選B?！军c睛】本題綜合考查了生命活動中的曲線關(guān)系，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度中等。32、C【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為，是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，故C正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。33、B【解析】試題分析：生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀(jì)七十年代末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?！究键c定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，難度一般，屬于理解要求。34、A【解析】

考查生物的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，故A錯誤；每種生物都是一個豐富的基因庫，生物多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性，故B正確；C、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，故C正確；生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能量就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定，故D正確。故選A?！军c睛】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。關(guān)鍵是掌握生物多樣性的內(nèi)涵保護(hù)生物多樣性的基本措施35、C【解析】在輸卵管里精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程叫做受精，受精卵的形成是懷孕的開始，胚胎在子宮里經(jīng)過約280天的生長和發(fā)育，胎兒成熟，這時通過母體的陰道分娩產(chǎn)出。36、飛沫風(fēng)疹病毒傳染源抗體特異性【解析】

傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。上述三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺少任何一個環(huán)節(jié)，傳染病都流行不起來。傳染源指能夠散播病原體的人或動物。抗體是病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)?？乖且鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)?？贵w具有專一性，一種抗體只能抵抗一種抗原，且一種抗體只能由相對應(yīng)的抗原刺激后形成。如患過天花的人只獲得對天花病毒的免疫力，而對麻疹病毒無免疫力。人體的第三道防線是出生以后才建立的，通常只能對某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫（又稱后天性免疫）。這種免疫具有專一性?！驹斀狻浚?）一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播，人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體是風(fēng)疹病毒。（2）傳染源指能夠散播病原體的人或動物。所以風(fēng)疹患者屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的傳染源，必須隔離治療。（3）健康人接種風(fēng)疹疫苗后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，從而提高對風(fēng)疹的抵抗力。這種免疫方式屬于特異性免疫?！军c睛】病原體是能使人和動物患病的細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲，傳染源是能夠傳播病原體的人和動物。37、X22條+Y取平均值生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會是均等的3、4、6隱性0【解析】

解答此題可從男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體。生物的性狀及基因的傳遞，控制實驗變量，實驗數(shù)據(jù)處理，得出的結(jié)論方面切入?！驹斀狻浚ㄒ唬?）男性體細(xì)胞的性染色體是XY，女性體細(xì)胞的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。男性精子的染色體組成為22條＋X或22條＋Y，女性卵細(xì)胞的染色體組成為22條＋X。因此，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，模擬含Y的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合，發(fā)育成男孩。2粒白子的組合用B表示，模擬含X的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合，發(fā)育成女孩。黑、白棋子模擬的性染色體類型分別是Y、X。（2）每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會使實驗失去逼真性。實驗結(jié)束后，為了排除由于偶然性引起的誤差，增加實驗材料的數(shù)量或重復(fù)次數(shù)，計算平均值。（3）處理數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，得出的結(jié)論：由表中的數(shù)據(jù)得到A：B＝51：49≈1：1。因此實驗得出的結(jié)論是：生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會是均等的。（二）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對