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文檔簡介

PAGEPAGE432023年保山市振岳建材有限責任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.中國網(wǎng)民應(yīng)該更加珍惜這種參政議政方式,________“網(wǎng)絡(luò)暴力”等不良行為,發(fā)興亡之言不叉腰________,寫載道之文不偏激狹隘,做負責任、建設(shè)性的大國網(wǎng)民。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是()。A、杜絕謾罵B、杜撰漫罵C、杜絕漫罵D、杜撰謾罵答案:A解析:此題考查實詞的填空?!岸沤^”指遏制、徹底制止;“杜撰”指臆造、虛構(gòu),沒有根據(jù)地編造、虛構(gòu);“謾罵”指用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵;“漫罵”指放肆地亂罵。根據(jù)以上分析,首先排除“杜撰”,即B、D項;根據(jù)文意,對于網(wǎng)民的“罵”,作者并沒有過度地批評,只是奉勸他們要文明理性,而“漫罵”放在這里語義過重,故排除。故正確答案為A。2.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當,保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當,符合語境,當選。故正確答案為D。3.業(yè)內(nèi)專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周,開展“食育進農(nóng)村”等活動,加大公益廣告投入,發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀,在家庭監(jiān)管____的情況下,政府可通過購買服務(wù),讓相關(guān)社會組織走進農(nóng)村,幫助農(nóng)村孩子健康成長。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案:A解析:橫線處所填詞語修飾農(nóng)村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況,由文段可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞,指缺少,失去的意思,“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當,符合文意,當選;B項“薄弱”為形容詞,指容易破壞或動搖、不雄厚、不堅強,一般搭配“兵力”“意志”“基礎(chǔ)”等,與“家庭監(jiān)管”搭配不當,排除;C項“不力”為形容詞,指不盡力、不得力的意思,文段并非表達留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思,不符合文意,排除;D項“缺乏”為動詞,指(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒有或不夠,應(yīng)放在賓語“家庭監(jiān)管”之前,一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”,置于此處用法錯誤,排除。故正確答案為A。4.①2016年,全世界共有2.16億人患有瘧疾,其中44.5萬人不幸死亡②大約一周后,等到雌蚊再次進食的時候,瘧原蟲會隨著它的唾液進入新的人類宿主體內(nèi),到達受害者的肝臟和血液,最終引發(fā)疾病甚至導致死亡③瘧原蟲會在蚊子體內(nèi)繁殖,然后進入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(為它們肚子里的卵儲備營養(yǎng)),可能會在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人)⑥在蚊子傳播的所有疾病中,瘧疾是最頑固、最致命的一種將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、①⑥⑤④③②B、⑥①④⑤③②C、④①⑥⑤③②D、⑤③②①④⑥答案:B解析:對比選項,確定首句。①句具體論述瘧疾患者的情況,④句具體論述瘧疾發(fā)病的原因,⑤句論述瘧疾的傳播,而⑥句通過“蚊子傳播的所有疾病”引出“瘧疾”的話題,故⑥句適合做首句,鎖定B.選項。驗證B項,⑥句引出“瘧疾”的話題,之后①句具體論述瘧疾患者的情況,④⑤③②論述瘧疾是如何一步一步發(fā)病的,語義完整流暢,驗證無誤。故正確答案為B。5.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象,對應(yīng)C項。A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除;B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項,說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點,排除。故正確答案為C。6.有些海蝕洞的“天花板”上還有個大窟窿,陽光照進來,就像羅馬的萬神殿一樣,這可能是因為頂部巖石本身質(zhì)地脆弱,更易被____。也可能是海水擠入巖石裂隙時,原本在里面的空氣被壓縮,水填滿洞隙下方,壓縮空氣便____洞頂,直至將洞頂擊穿,形成天窗。A、腐蝕入侵B、侵蝕沖擊C、侵襲攻擊D、腐化充盈答案:B解析:第一空,搭配“巖石”,A項“腐蝕”、B項“侵蝕”用在此處均可,C項“侵襲”指侵入并襲擊,D項“腐化”指有機體腐爛,兩項與“巖石”搭配不當,均排除。第二空,表示“壓縮空氣”對“洞頂”的作用,且跟后文“直到將洞頂擊穿”形成對應(yīng),B項“沖擊”用在此處對應(yīng)恰當,符合語境。A項“入侵”指未經(jīng)邀請、允許或歡迎強行進入,強調(diào)從外向內(nèi)進入,根據(jù)前面內(nèi)容“海水擠入巖石裂隙時,原本在里面的空氣被壓縮,水填滿洞隙下方”,說明空氣本來就在洞隙內(nèi),與文意不符,排除。故正確答案為B.。7.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車困境”——人人都想__________,最終會導致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么__________,需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報,難免會影響公眾參與。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上妙手回春B、鳩占鵲巢神通廣大C、據(jù)為己有一勞永逸D、坐享其成立竿見影答案:D解析:第一空,由破折號可知,所填詞語是對“搭便車困境”的解釋說明?!按畋丬嚒北玖x為自己不想開車,所以乘坐他人的便車;引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來,未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項“鳩占鵲巢”指的是強占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車”并非強調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)“并沒有……需要……”可知,橫線處與后文“久久為功”語義相反,體現(xiàn)“時間短”之意。D項“立竿見影”指見效快,符合文意,當選。故正確答案為D。8.《左轉(zhuǎn)》上有“一鼓作氣”的話,是說戰(zhàn)斗的,后來所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,這個“士”指的是武士,孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個氣的轉(zhuǎn)變與擴充,他說“至大至剛”,說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的,“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”,或“公道”。后來所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說的“正義感”,雖然特別強調(diào)現(xiàn)實,似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉(zhuǎn)》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說《左傳》中對“氣”的解釋,接著又講了“氣”在“后來”和“現(xiàn)在”的含義。整個語段是一個承接關(guān)系,強調(diào)的是時序性,也就是強調(diào)“氣”這一概念的演變過程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉(zhuǎn)》中“一鼓作氣”的意思,即所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,也提到“氣”是正面的,以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承,但這些都只是材料內(nèi)容片面的復述,并不能概括整個文段的主旨,故排除B、C、D。9.飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域,國有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間,其敬老、尊長、議政的古風________,連酒會程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如出一轍毫無二致B、一脈相承大同小異C、一脈相通相差無幾D、衣缽相傳半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關(guān)的吃飯習俗數(shù)千年不變,且橫線前提到“上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間”,故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續(xù)的。A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來,形容兩種言論或行動一模一樣,與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符,排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián),可以互通,側(cè)重強調(diào)關(guān)聯(lián)性強,文段表示傳承之意,而非事物之間的關(guān)聯(lián)性,排除;D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學術(shù)的師徒相傳,不符合語境,排除。第二空,代入驗證,橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列,應(yīng)表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當選。故正確答案為B。10.一個人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學時期開始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?!币粋€民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解,正確的一項是()。A、是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣,將在很大程度上決定一個人的精神境界B、閱讀應(yīng)當成為學校教育的重要內(nèi)容C、“學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案:B解析:據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨,“學校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當重視閱讀”,后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性,與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有,“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒有提及,屬于妄加揣測。故正確答案為B。11.教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學生進行創(chuàng)新B、一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、不為學生提供社會實踐的機會D、不注重提高學生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應(yīng)該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。12.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實”,這些真切的感受著中國經(jīng)濟穩(wěn)步前行的步伐,也讓仍在金融危機中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。A、證明B、昭示C、展現(xiàn)D、印證答案:D解析:此題考查近義實詞的辨析與填空。根據(jù)句意可知,“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實”感受的切實存在和中國經(jīng)濟穩(wěn)步前行的事實互相證明,穩(wěn)步前行也會讓人覺得“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實”,這是雙向關(guān)系,用D項印證更為合適。故正確答案為D。13.針對憲法,人們有多種認識。比如《美國百科全書》認為:“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體?!比毡尽妒澜绱蟀倏剖碌洹氛J為:“所謂憲法,意思是指與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?!敝旄;菹壬J為:“憲法是調(diào)整國家機關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法。”這段文字理解正確的是()。A、從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B、從憲法的階級本質(zhì)角度定義憲法C、從綜合的角度定義憲法D、從憲法的法律特征角度定義憲法答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于細節(jié)判斷題。文段引用三句話來闡述人們對憲法的認識,憲法是“治理國家的根本法和基本原則的總體”,是“與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和”,是“調(diào)整國家機關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法”,這三個概念從不同角度就憲法所規(guī)定的內(nèi)容對憲法做出了定義。故正確答案為A。材料雖然提及了“國家機關(guān)與公民”,但強調(diào)的是憲法在兩者之間所起到的作用,即內(nèi)容,體現(xiàn)不出“階級本質(zhì)”,故排除B;材料側(cè)重闡述憲法的內(nèi)容,別沒有涉及到“綜合的角度”,比如作用、目的等,也可排除C;如果要說明憲法的“法律特征”,用該拿憲法與其他法律作比較從而得出憲法的特點,題干沒有說到其他法律,故不選D。14.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當?shù)囊豁検?)。A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時完全像一根樹枝。D、如要能掌握各種類型的調(diào)查報告的特點,有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點。答案:C解析:A選項錯在關(guān)聯(lián)詞位置不當,前后分句主語應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項中搭配不當,“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果……那么(將)”;故正確答案為C。15.中國資源價格主要存在兩大方面的問題,一是資源價格基本上是政府定價或政府指導價,只反映了資源開發(fā)成本,沒有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本,資源稅也很低,更重要的是沒能真實反映市場供求關(guān)系和資源稀缺程度,致使資源價格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價關(guān)系不合理。最能準確復述這段話的主要意思的是()。A、中國資源價格沒有真實反映市場供求關(guān)系和資源稀缺程度B、中國資源性產(chǎn)品之間比價關(guān)系不合理C、中國資源價格基本上是政府定價或政府指導價D、中國資源價格存在著盲目定價和比價關(guān)系不合理的問題答案:D解析:據(jù)提問“主要意思”可知此題屬于表面主旨題。材料首先提出中國資源價格存在兩大主要方面的問題,然后具體介紹這兩方面的問題是什么。D選項中“盲目定價”對應(yīng)第一個問題“沒能真實反映市場供求關(guān)系資源稀缺程度”,“比價關(guān)系不合理”對應(yīng)第二個問題,對材料做出了全面精煉的總結(jié),所以D項正確。AC項表述的是第一個問題,B項表述的是第二個問題。都屬于片面的表達,不能概括整個材料。故正確答案為D。16.作為政府主導項目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預期,還承擔了弱化住房市場投機性氣氛,還原住房市場商品屬性的政策導向預期,能否實現(xiàn)這兩大預期,推動整個房地產(chǎn)市場向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強調(diào)()。A、公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機、還原住房市場的商品屬性D、公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知,公租房承擔凝聚供應(yīng)預期和還原政策導向預期的兩大作用,再由文段后半句“推動整個……至關(guān)重要”可得出,本題強調(diào)公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要的作用,B項表述符合這個意思。A項錯誤,原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預期。C項錯誤,原文只是說有這個作用,沒說將要這樣做。D項最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。17.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎是沒有的,《淮南子·人間訓》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也。”看來古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是()。A、我們應(yīng)當努力爭取做到有利無弊B、現(xiàn)實生活中的事情都由利與弊組成C、利與弊不是絕對的,是可以轉(zhuǎn)化的D、要善于分析,爭取做到利大于弊答案:C解析:由提問可知本題為細節(jié)判斷題。閱讀可知,材料整體上屬于總—分—總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊,接下來引用《淮南子》中的話“病之為利,利之為病也”來進一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知,C項表述符合文意。B項“都”說法過于絕對,材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有,“幾乎”是“將近于、接近于”的意思,不等同于“都”;A、D項屬于過度引申,在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。18.忠實與通順,作為翻譯的標準,應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C。“截然相反”和“大相徑庭”都表示的是事物之間有很大的差別,但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴重,用在此處語義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。19.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史____。A、事實B、潮流C、趨勢D、進程答案:C解析:題干是說,中華文明是由多個部分組成的,這些支流各有其發(fā)展的歷史,不管其有多獨特的個性,最終都是融入到中華文明這個“大?!敝??!叭f流入?!斌w現(xiàn)的便是這種不同支流最終融匯在一起的發(fā)展動向。“趨勢”是指事物發(fā)展的動向,用在此處,符合語境。A項“事實”是指事情的實際情況、實有的事情,與句意不合,予以排除。B項為強干擾項?!俺绷鳌北扔魃鐣儎影l(fā)展的趨勢,題干中“萬流入?!闭f的是河流匯入海中,這并不是社會的范疇,故排除B。D項錯誤,“進程”表示事物發(fā)展變化或進行的過程,“萬流入?!闭f的是一種動向,而非過程。故正確答案為C。20.從某種意義上來說,唐卡是藏文化中第一個走產(chǎn)業(yè)化的門類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標之一是____,早在數(shù)百年前,唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》,而“度量”是決定一幅唐卡價值的基本條件,一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、類型化B、標準化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?;鸢福築解析:根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡,應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知,橫線處所填詞語強調(diào)唐卡因為有自己的統(tǒng)一標準,所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項“標準化”指為適應(yīng)科學技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標準,符合文意,當選。A項“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個種類,C項“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進行呈現(xiàn),D項“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大小達到了一定的標準,在文段中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B。二、常識判斷1.為確保企業(yè)、機關(guān)單位局域網(wǎng)的信息安全,防止來自Intenet的黑客入侵或病毒感染,采用()可以實現(xiàn)一定的防范作用。A、網(wǎng)管軟件B、郵件列表C、防火墻軟件D、防病毒軟件答案:C解析:防火墻軟件能極大地提高一個內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性,并通過過濾不安全的服務(wù)而降低風險。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒,提前在病毒獲得運行權(quán)之前發(fā)出警報,還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能,而不使受感染的程序得不到運行。防火墻側(cè)重于維護網(wǎng)絡(luò)的安全,防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側(cè)重于病毒的查殺功能。本題選C。2.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。3.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國圖志》D、《康輶紀行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當時世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識點:《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡要敘述了世界五大洲30多個國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書?!逗鴪D志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制、風土人情,主張學習西方的科學技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進行實地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀行》一書,旨在“知彼虛實”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊海之防”。該書對英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。4.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)本題0分,我的得分:0分答案:B解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機體熱能的主要營養(yǎng)素,所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。5.在等量條件下,以下食物中含碘最多的是()。A、紫菜B、海帶C、海參D、芹菜答案:B解析:芹菜的碘含量比較高,每公斤1.60毫克。海產(chǎn)品中的碘含量是陸地植物的幾倍甚至幾十倍。通常我們吃的海帶其碘含量每公斤就有10.0毫克;海參和紫菜也是日常生活中較好的補碘食品,但其含碘量沒有海帶高。本題選B。6.以畫蝦著稱的畫家是()。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合,達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標志。吳冠中(1919年—2010),江蘇宜興人,當代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風箏不斷線等觀點,曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(1899~1983),四川內(nèi)江人,是二十世紀中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風格。7.中國人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指()。A、黃河B、黃土C、黃道D、黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說,其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。8.下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準確的是:A、從2020年下半年開始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點測試B、數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務(wù),但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,但沒有網(wǎng)絡(luò)就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經(jīng)濟常識。A項正確,2020年下半年以來,數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點測試。B項正確,數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機號等唯一身份標識開通數(shù)字錢包,使用數(shù)字人民幣進行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息。D項錯誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下,用戶進行交易或轉(zhuǎn)款時不連接后臺系統(tǒng),而是在數(shù)字錢包中驗證用戶身份、確認交易信息并進行支付的方式,即沒有網(wǎng)絡(luò)也能付款。本題為選非題,故正確答案為D。9.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:A、蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動物D、種子——松樹——裸子植物答案:A解析:本題考查科技常識。A項錯誤,蜘蛛不是昆蟲,昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段,一對觸角,一般有兩對翅,三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱,蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項正確,花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被?;ㄉ潜蛔又参?,被子植物的主要特點是種子外有果皮包被?;ㄉ懈?、莖、葉、花、果實和種子六大器官,種子外有果皮包被著。C項正確,鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一,它是未完全進化的哺乳動物,種類極少,同屬之中只有鴨嘴獸一種動物,也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸。D項正確,松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題,故正確答案為A。10.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識?!扒赝鯍吡?,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當使臣藺相如獻璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達疲秦之效,以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1.若半徑不相等的兩個圓有公共點,那么這兩個圓的公切線最多有()。A、1條B、2條C、3條D、4條答案:C解析:半徑不相等的兩個圓有公共點,一共有三種情況,其切線如圖所示:故正確答案為C。2.1,1,3,5,17,87,()A、1359B、1479C、1481D、1563答案:C解析:數(shù)列中相鄰兩項的乘積,加2修正,等于數(shù)列的下一項。3=1×1+2,5=1×3+2,17=3×5+2,87=5×17+2,()=17×87+2。運用尾數(shù)法,未知項的尾數(shù)為1,故正確答案為C。3.一批木材全部用來加工桌子可以做30張,全部用來加工床可以做15張。現(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子,還可以做多少張?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40,剩下3/4木料,則有3/4÷1/40=30張,故正確答案為B。4.甲、乙兩個科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓,要求女職員比重不得低于一半,且每個科室至少選1人,問有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案:D解析:故正確答案為D。5.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同,運輸隊首先從A地出發(fā),中途時有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:四、判斷推理1.出征:擊鼓:士氣A、比賽:吶喊:信心B、生產(chǎn):監(jiān)督:效率C、喝酒:談判:氣氛D、宣傳:登報:名氣答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞為對應(yīng)關(guān)系,“出征”時“擊鼓”可以鼓舞“士氣”。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有A,“比賽”時“吶喊”可以增強“信心”。B中“生產(chǎn)”時“監(jiān)督”可以保證“質(zhì)量”,而不是“效率”,對應(yīng)錯誤;C中“談判”時“喝酒”可以緩和“氣氛”,而不是“喝酒”時“談判”可以緩和“氣氛”,邏輯順序錯誤;D中“登報”是“宣傳”的一種手段,不符合題干中的對應(yīng)關(guān)系。故正確答案為A。2.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素周遍。第一串圖中圓分別出現(xiàn)在2、3、1層,五角星分別出現(xiàn)在3、1、2層,即圓和五角星在每一層都必須出現(xiàn)一次,第二串圖也滿足這一規(guī)律,則問號處的圖形的圓在第二層,五角星在第三層,故正確答案為B。3.現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:4.甲、乙和丙,一位是山東人,一位是河南人,一位是湖北人?,F(xiàn)在只知道:丙比湖北人的年齡大,甲和河南人不同歲,河南人比乙年齡小。由此可以推知()。A、甲不是湖北人B、河南人比甲年齡小C、河南人比山東人年齡大D、湖北人年齡最小答案:D解析:第一步:找突破口本題突破口是信息量最大對象,即河南人。由“甲和河南人不同歲”知,甲不是河南人,由“河南人比乙年齡小”知,乙不是河南人,因此河南人是丙。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個表中人:丙乙地:湖北河南第三步:填空,即填上每一個集合的空格人:(甲)丙乙地:湖北河南(山東)通過分析,只有D項符合,故正確答案為D。5.行政許可:是指行政主體根據(jù)行政相對人的申請,依法賦予其從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利的行政行為。根據(jù)以上定義,下列行為屬于行政許可的是()。A、登記B、產(chǎn)品質(zhì)量認證C、頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照D、授予榮譽稱號答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“行政主體”、“行政相對人”、“從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項A中的登記,B中的產(chǎn)品質(zhì)量認證,D中的授予榮譽稱號,均不存在從事某種事項或活動的資格或者權(quán)利,不符合定義,只有頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照的行為屬于依照申請賦予當事人從事某種活動的資格和權(quán)利,符合定義,故正確答案為C。6.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:將A項圖形展開與原圖對比可知,右面不是空白,而應(yīng)該帶有兩白點、一黑點,C項中右面三個點的排布位置不正確,靠長邊的應(yīng)該是一黑一白兩個點而不是一個黑點,D項錯誤,故正確答案為B。7.綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān),選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動,以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象,贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多便利和競爭優(yōu)勢的一系列公關(guān)活動。根據(jù)上述定義,下列屬于綠色公關(guān)的是()。A、某軟件公司推出一款綠色軟件,無需安裝即可使用,移除后也不會有任殘留記錄留在電腦里,受到了很多用戶的歡迎B、某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動,并倡導減少包裝以節(jié)約資源,創(chuàng)造了良好的經(jīng)營環(huán)境和社會氛圍C、某小區(qū)居委會按照當?shù)卣囊筮M行垃圾分類宣傳,在小區(qū)舉辦垃圾分類知識競賽,現(xiàn)場發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用,受到大家的歡迎D、人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國年度創(chuàng)新論壇”,揭曉了2010年低碳中國領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍品牌,十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個獎項答案:B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“企業(yè)”、“生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念”等。第二步:逐一判斷選項A項中的“綠色”是電腦軟件概念,而“綠色公關(guān)”中的綠色是生態(tài)相關(guān)概念。C、D兩項中都不是給企業(yè)帶來便利和競爭優(yōu)勢的活動。此三項均不符合定義。B項“快餐企業(yè)”“倡導減少包裝以節(jié)約資源”符合定義。故正確答案選B。8.手表:懷表A、抹布:臺布B、鋼筆:毛筆C、屏風:窗簾D、門廊:門柱答案:B解析:題干:手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表,都用于提示時間,且從時間概念上,懷表相對古老,手表相對現(xiàn)代。B項,鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆,都用于書寫文字,且從時間概念上,毛筆相對古老,鋼筆相對現(xiàn)代。A項,抹布和臺布是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,臺布用于防污和增加美觀。C項,屏風和窗簾是并列關(guān)系,屏風用于擋風、阻斷視線,窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照,雖然都有遮蔽的功能,但從時間概念上,屏風相對古老,窗簾相對現(xiàn)代,與題干順序相反。D項,門廊和門柱是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長長的路,門柱是固定和支持大門的柱子。因此,答案選B。9.動物園中有三種動物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物,他們各選擇一種動物去參觀,三人選的動物各不相同。已知:①大象住在動物園東邊的動物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動物館;③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物;④小張去看的動物年齡最小;⑤三種動物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說法正確的是:A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝答案:A解析:第一步:分析題干條件。(1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù);(2)大象住在動物園東邊;(3)駱駝4歲,住在動物園西邊;(4)小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物;(5)小張去看的動物年齡最小;(6)三種動物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)條件(2)(3)和(4),大象住東邊,駱駝住西邊,可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子,則小王看的是猴子,排除C項;根據(jù)條件(6)可知,三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象,結(jié)合條件(5)可知小張看的是駱駝,排除D項;根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲,根據(jù)(1)和條件(6)可知,猴子的年齡為5歲,大象的年齡為6歲,排除B項。故正確答案為A。10.羊:羊奶:腥膻A、蠶:蠶絲:雪白B、蜘蛛:蛛絲:粘縛C、蜂:蜂蜜:甘甜D、雨燕:燕窩:營養(yǎng)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。羊奶是羊的分泌物,羊奶的屬性是腥膻,腥膻是必然屬性,且是一種味道。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:蠶絲是蠶的分泌物,雪白雖然是蠶絲的屬性,但是雪白不是必然屬性,也不是一種味道,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:蛛絲是蜘蛛的分泌物,但是粘縛并非蛛絲的屬性,而是功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:蜂蜜是蜂的分泌物,蜂蜜的屬性是甘甜,甘甜是必然屬性,且是一種味道,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;D項:燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴,并非是單純的分泌物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。11.心理學家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣,如果你的職位幸運地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A、比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大B、比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時間投入鍛煉以縮小腰圍C、每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會減少0.5厘米D、每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會增大0.28厘米答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣,如果你的職位幸運地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。論據(jù):心理學家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍領(lǐng)階層;有技術(shù)判斷性人群,也有決策判斷性人群,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個研究,論點是研究之后的結(jié)果,并且以因果的方式呈現(xiàn),所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步:逐一分析選項。A項:比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小,和題干壓力大飲食習慣變化導致腰圍增加的論點沒有關(guān)系,屬于無關(guān)選項,排除;B項:高管難抽出時間鍛練無法減少腰圍,論點是高管因為壓力大飲食習慣發(fā)生變化導致腰圍增加,而選項說明腰圍變化的原因在于是否進行鍛練,屬于他因削弱,當選;C項:技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項,排除;D項:決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項,排除。故正確答案為B。12.社會互動是指人與人、人與社會、人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會交往

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