文檔可自由編輯打印23-/NUMPAGES23文檔可自由編輯打印文檔可自由編輯打印浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年度第二學(xué)期教育工作總結(jié)本學(xué)期，我校教育工作緊緊圍繞“保平安，強(qiáng)素質(zhì)，提質(zhì)量，鑄品牌，出特色”的工作目標(biāo)，牢固樹立“德育為首，教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心”的意識，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全局工作，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成性教育，突出培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目的，堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中育人，不斷開展創(chuàng)建“和睦相處的家園、刻苦求知的學(xué)園，健康快樂成長的樂園，環(huán)境怡人的綠園，喜慶祥和的平安園”活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，取得可喜的成績。現(xiàn)回顧一學(xué)期的教育工作總結(jié)如下：一、德育工作：本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再次提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，具體工作匯報(bào)如下：（一）、規(guī)劃好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)層級管理模式。由楊校長負(fù)總責(zé)，何校長負(fù)責(zé)德育的全面工作，每個(gè)年級由一名德育行政負(fù)責(zé)年級的德育工作。少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育副校長何校長帶領(lǐng)全體德育行政定期開展德育理論學(xué)習(xí)，開展各種德育研討活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，德育行政的德育管理水平不斷提高，德育工作有條不紊地開展。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”、“環(huán)境育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。為填補(bǔ)我校德育課題的空白，推動(dòng)德育科研工作，德育主任謝錦霞大膽嘗試，率先作為主持人，開展“自然德育”課題研究。我校德育工作追尋的是一種自然的德育，因此，把對學(xué)生的思想教育滲透在每一個(gè)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生在自然的學(xué)習(xí)和生活中習(xí)得教養(yǎng)，要求全體教師都把自己當(dāng)做是德育工作者，時(shí)時(shí)刻刻對學(xué)生進(jìn)行思想教育。根據(jù)我校德育工作的實(shí)際情況，本學(xué)期開始進(jìn)行德育課題的研究工作，申報(bào)市級立項(xiàng)課題，希望能順利通過評審，爭取立項(xiàng)，推動(dòng)德育科研工作的開展。2、注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低關(guān)系到德育工作成敗，因此，我校每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì)；每周一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期兩次家長會(huì)。每個(gè)學(xué)期堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。本學(xué)期在部分骨干班主任的配合下，開展了兩節(jié)主題班會(huì)參賽課的研討活動(dòng)。分別由劉葵鳳老師主講，謝錦霞主任為組長，吳雪鳳、蕭應(yīng)華、黃彩紅、藍(lán)偉蘭、周云容為組員，另外一組由蕭月華主講，楊幫科老師為組長，蘇添娣、何慧盈、麥惜金、黃雪蓮為組員。兩大組分別由組長組織開展研討活動(dòng)，通過確定主題、分工合作、研課磨課、拍攝錄像等工作，發(fā)揮浪網(wǎng)小學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神，齊心協(xié)力把工作做細(xì)、做實(shí)、做美。期末上交教辦后經(jīng)過評選，被選送到市進(jìn)行參評，希望能取得好成績。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。本學(xué)期，為更好地做好中小學(xué)德育銜接工作，我們在6月15日與浪網(wǎng)中學(xué)開展德育交流活動(dòng)，蘇添娣和李云生老師分別在交流活動(dòng)上作經(jīng)驗(yàn)介紹，為班主任們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺，更好地鞭策每一位班主任做好本職工作，也借鑒好的做法，去其糟粕，取其精華，為我校的德育工作作出貢獻(xiàn)。3、以評價(jià)促管理。為充分發(fā)揮全體班主任在學(xué)校管理和班級管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，堅(jiān)持“以人為本、以德立校、全面育人”的教育理念，并為班主任聘任、評價(jià)、晉升、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，本學(xué)期我校德育處在原有的基礎(chǔ)上修改了“浪網(wǎng)小學(xué)班主任工作績效評價(jià)方案”，繼續(xù)完善評價(jià)方案的具體內(nèi)容，力爭做到公平、公開、公正地對班主任進(jìn)行評價(jià)。對班主任的工作進(jìn)行每月的評價(jià)，期末一次性發(fā)放津貼。德育副校長何校長每月要求德育行政認(rèn)真對照評價(jià)要求，落實(shí)每項(xiàng)工作，作出中肯的評價(jià)，然后進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布評價(jià)結(jié)果，鞭策每位班主任做好每項(xiàng)工作。一學(xué)期以來，通過這種有效的評價(jià)機(jī)制，每位班主任的工作態(tài)度更加認(rèn)真，工作效率也不斷地提高，班級管理有條不紊，促使學(xué)校全面工作的順利開展。（二）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。我校的室內(nèi)外墻報(bào)通過全體老師的共同努力，已經(jīng)打造成為我校文化陣地的一大亮點(diǎn)，每期墻報(bào)的質(zhì)量很高，宣傳組嚴(yán)格按照評價(jià)要求進(jìn)行評選，并及時(shí)公布成績。2、規(guī)范教室布置。班級文化建設(shè)特顯了人文精神，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。學(xué)校德育處繼續(xù)抓好班級公約的落實(shí)，要求在班級張貼公示，力求讓學(xué)生時(shí)刻提醒自己所提倡的公共約定。班級公約的落實(shí)不斷為建設(shè)班級文化創(chuàng)造了條件，也為班主任開展班級管理提供保障。德育處結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)的開展和具體要求，本學(xué)期對張貼欄又作了重新的規(guī)劃，要求有學(xué)雷鋒的有關(guān)資料，在張貼欄處進(jìn)行展示，并把各班的班干部展示出來，駐級行政隨時(shí)可以進(jìn)行檢查，少先隊(duì)部進(jìn)行評比。二（3）班主任吳雪鳳老師還把班干部的生活照展示出來，在學(xué)生面前樹立班干部的威信，收到很好的效果。3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：書香亭、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，這已經(jīng)形成了我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。（三）、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1、豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。德育處開學(xué)初就制定好整個(gè)學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)課的主題，要求每位班主任按照要求開展教育活動(dòng)。駐級行政嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)課教案，并每周檢查開展落實(shí)情況，杜絕挪用班隊(duì)會(huì)課用作上其他科。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做社會(huì)美德少年，6月6日，我校德育處與少先隊(duì)聯(lián)合舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，參與面大95%。大力弘揚(yáng)了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的道德風(fēng)格。2、以“道德銀行”為載體，全面開展行為規(guī)范教育。學(xué)校德育處繼續(xù)設(shè)立了“道德銀行”，本學(xué)年期發(fā)出獎(jiǎng)分121800分，每學(xué)期都撥出?？钣糜谫徺I學(xué)習(xí)用品和體育用品，本學(xué)期購買了9000多元的獎(jiǎng)品，對學(xué)生在校內(nèi)外做好事，大膽檢舉各種不良行為，思想表現(xiàn)有進(jìn)步，學(xué)習(xí)有進(jìn)步、參加各種比賽獲得名次、各月星級班隊(duì)評選獲得者給予贈(zèng)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生將所得的獎(jiǎng)分可在“銀行”處按分值的多少兌換不同的學(xué)習(xí)用品或體育用品。還可以參加期末學(xué)校組織的野炊、燒烤等活動(dòng)。通過這樣，大大調(diào)動(dòng)學(xué)生做好事的積極性，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。通過統(tǒng)計(jì)本學(xué)期以來學(xué)生拾到物件上交有1893件，發(fā)出獎(jiǎng)分5484分，學(xué)生檢舉不良現(xiàn)象有30件，發(fā)出獎(jiǎng)分160分，道德銀行用品兌換贈(zèng)分7864分。3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“五星級班隊(duì)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展，每班設(shè)立了“小雷鋒日志”登記本，期末上交德育處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全學(xué)期全校好人好事一共3772件，促進(jìn)學(xué)生做好事的熱情。4、加強(qiáng)德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注困難學(xué)生的發(fā)展。德育處要求各班對德困生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。開學(xué)初，德育處就立刻建立后進(jìn)生檔案，通過了解和調(diào)查學(xué)校做好德困生的統(tǒng)計(jì)工作，向全體老師公布，要求全體老師齊心協(xié)力做好德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。期末德育處要求班主任上交轉(zhuǎn)化后的登記表，對有轉(zhuǎn)變的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。學(xué)期初，德育處就對不良行為學(xué)生進(jìn)行了幫扶工作，定期了解他們的情況，定期開展有關(guān)會(huì)議，把他們的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。困難學(xué)生更需要我們的關(guān)注，因此，我校主動(dòng)與上級部門取得聯(lián)系，5月28日，中山市老干局領(lǐng)導(dǎo)慰問上網(wǎng)村困難學(xué)生；6月10日，中山市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)和家屬的小朋友70多人來校開展慰問助學(xué)活動(dòng)。3月30日，浪網(wǎng)社區(qū)綜合服務(wù)中心來校與五（1）班的學(xué)生開展了“社工在我身邊”的活動(dòng)。讓弱勢的學(xué)生群體能感受到身邊處處有溫情，他們也是社會(huì)的一員，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)和生活的信心。5、各類健康教育工作落到實(shí)處。心理健康教育是學(xué)校德育工作不可缺少的重要工作。本學(xué)期我校開展了“自信伴我行”心理健康教育周活動(dòng)。對德困生、不良行為學(xué)生和留守兒童開展心理健康教育活動(dòng)；在四（3）班開展心理健康課觀摩活動(dòng)，并參加民眾鎮(zhèn)的心理健康課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)。此外，為讓班主任們對個(gè)別輔導(dǎo)有清晰的認(rèn)識和知道如何操作，我們利用班主任會(huì)議的時(shí)間讓專任教師黃彩紅老師為全體班主任和德育行政講解如何開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，老師們獲益良多。6、大力開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自護(hù)自救意識。學(xué)校德育處繼續(xù)實(shí)行每天行政管理值日負(fù)責(zé)制和教師值周管理負(fù)責(zé)制。結(jié)合值日生登記制度、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣，創(chuàng)建“平安文明校園”。6月28日，我校積極參加“中山市急停消防安全有獎(jiǎng)?wù){(diào)查問卷”，要求班主任組織好本班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)家庭消防安全的知識，不斷提高防范意識，并在學(xué)生放假前收齊有關(guān)問卷上交德育處。（四）、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)95％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。為提高我校家長學(xué)校老師的專業(yè)水平，積極配合幼小銜接工作，我校德育主任謝錦霞在3月12日到浪網(wǎng)中心幼兒園為大班的100多位家長作家庭教育講座，效果很好，得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評，也為我校教師提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)。2、重視德育課程的研究。德育隊(duì)伍干部以身作則，帶領(lǐng)全體德育隊(duì)伍開展德育課程教學(xué)研究。本學(xué)期分別在3月份和4月份周開展了以下德育課程研究：一年級：品德與生活；三年級：主題班會(huì)課；六年級中隊(duì)活動(dòng)課。每個(gè)年級的駐級行政分別在本年級組中開展常態(tài)課研討，再選出優(yōu)秀的課例在全校進(jìn)行展示。活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行評課和總結(jié)。在5月4日的全校德育課展示活動(dòng)中，每位聽課的班主任都能學(xué)習(xí)到這類課程如何上才能達(dá)到教育學(xué)生的效果，向更深層次或更高水平發(fā)展。通過深入的研究和探討，讓每位班主任明確了對這類課程的研究方向，使德育教學(xué)工作落到實(shí)處。開展德育精品課程研究是我校本學(xué)期德育課程研究的一大進(jìn)步，由吳雪鳳老師指教的二年級思品課在民眾鎮(zhèn)的精品課比賽中脫穎而出，獲得第一名，并代表鎮(zhèn)參加市的評比。4.家校聯(lián)動(dòng)，整合社區(qū)優(yōu)勢，共同培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。本學(xué)期5月17日，浪網(wǎng)小學(xué)接待室坐滿了穿著統(tǒng)一服裝的客人，來自不同班級、不同地方的74位親子義工聚集一堂，共同見證“浪網(wǎng)小學(xué)新一屆親子義工成立大會(huì)”的歷史時(shí)刻。每位家長嚴(yán)肅而又認(rèn)真地聆聽親子義工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的發(fā)言，鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)現(xiàn)場，為大會(huì)更添上幾份莊嚴(yán)。本次活動(dòng)為我校的德育工作譜寫新的篇章!（五）、以“愛校教育”為契機(jī)，大力打造學(xué)校的德育品牌。愛校教育是愛家教育的延伸，是愛國教育的體現(xiàn)，愛校教育為了促進(jìn)師生健康成長，營造積極向上、團(tuán)結(jié)合作、永爭一流的教育生態(tài)，處處體現(xiàn)中山人的博愛精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀（取向），熔鑄優(yōu)良的校園文化和人文精神，從而把學(xué)校創(chuàng)建成“和睦相處的家園，刻苦求知的學(xué)園，健康成長的樂園，環(huán)境怡人的綠園”的特色品牌學(xué)校。我校是中山市“愛校教育”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校非常珍惜這一良好契機(jī)，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。自確立以愛校教育為主題之日，為更好地落實(shí)和督導(dǎo)各項(xiàng)工作，我校專門成立了以楊銓標(biāo)校長為組長，其他行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校的實(shí)際制定了具體的教育活動(dòng)方案，同時(shí)還明確了各組員的分工和職責(zé)，從而使此項(xiàng)工作做到事事有人管，人人有職責(zé)。2.營造良好的教育氛圍。開展愛校教育活動(dòng)的前一周，我校就召開了全校師生參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上楊銓標(biāo)校長親自作動(dòng)員講話。會(huì)上楊校長為本次活動(dòng)提出了“校榮我榮”，從小事做起，從現(xiàn)在做起的口號，此外，還制作了相關(guān)的宣傳橫幅，少先隊(duì)廣播站對當(dāng)天在開展愛校教育活動(dòng)中表現(xiàn)較好的人和事加以總結(jié)和表揚(yáng)。德育處每周進(jìn)行一次總結(jié)，利用周五課間操后的時(shí)間對本周開展愛校教育活動(dòng)中成效突出的班級和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并把總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)的情況以周報(bào)形式印發(fā)到家長，讓家長們也了解學(xué)校各時(shí)期開展愛校教育的情況，從而更有效地爭取家長們對學(xué)校工作的支持。3、制定和落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)管理措施。在開展愛校教育的活動(dòng)過程中，要求各班少先隊(duì)，按照學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定好操作靈活、執(zhí)行性強(qiáng)、實(shí)效性高的活動(dòng)計(jì)劃。并要求各班成立愛?；顒?dòng)監(jiān)督小組，少先隊(duì)成立愛?；顒?dòng)執(zhí)勤隊(duì)以便全天候監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)，并對出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正。4、讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感悟。實(shí)踐是培養(yǎng)的最佳途徑，為此，在開展愛校教育活動(dòng)過程中，我校分別舉行了《我愛我?！氛魑谋荣?，“學(xué)校美化靠大家”的清潔活動(dòng)，“文明禮貌”大使評比等全校性活動(dòng)，此外，還要求各班利用班隊(duì)課開展形式多樣，貼近學(xué)生實(shí)際的主題班會(huì)活動(dòng)，通過開展以上活動(dòng)，使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，從而在活動(dòng)中進(jìn)一步形成愛校的思想。5、以“道德銀行”為載體，拓展愛校教育的各項(xiàng)工作。愛校教育是一項(xiàng)長期性的工作，要使學(xué)生樹立愛校意識，形成愛校的行為，除了積極開展宣傳教育外，還要有一套完善的管理制度，為此，我校在開展教育活動(dòng)過程中，把學(xué)生在校內(nèi)、校外凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)較好或表現(xiàn)較差的給予表揚(yáng)獎(jiǎng)分或扣分處理，值日的隊(duì)干不論在校內(nèi)、校外，凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好或表現(xiàn)較差的都要登記，然后把登記的情況交到值日老師，由值日老師給予獎(jiǎng)分或扣分處理，通過實(shí)行這種管理模式，學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。（六）、充分發(fā)揮少先隊(duì)的效能作用，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。1、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績效考評，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。大隊(duì)部要加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，定期檢查工作，不斷完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高全校輔導(dǎo)員的工作水平，使少先隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校結(jié)合全民修身活動(dòng)的開展，開展了一系列的愛校教育活動(dòng)。2、開展好星級班隊(duì)評比工作。我校星級班隊(duì)評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化評比的要求，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，分為五星級、四星級、三星級班隊(duì)，并與班主任績效掛鉤，道德銀行獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)分。通過星級班隊(duì)評比，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的提高。德育副校長何校長做好了每周的小結(jié)工作和每月的總結(jié)工作，頒發(fā)好每月的星級班隊(duì)牌匾和獎(jiǎng)分工作，鼓勵(lì)好全體師生向著五星級班隊(duì)這一目標(biāo)而努力。本學(xué)期為加大衛(wèi)生管理力度，少先隊(duì)部補(bǔ)充了一條新的規(guī)定，凡是能大膽舉報(bào)亂扔垃圾的學(xué)生，通過調(diào)查后證實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)德育獎(jiǎng)分20分，被舉報(bào)的班級在星級班隊(duì)評比中扣10分。通過這一舉措，我校的衛(wèi)生環(huán)境有了很大的改善。3、開展“文明禮貌班”評選活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員的素養(yǎng)的提高。禮貌教育是對學(xué)生的基本教育，文明修身從禮貌做起。我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善“文明禮貌班”的評選活動(dòng)，對活動(dòng)方案進(jìn)行了修改，具體由少先隊(duì)部組織實(shí)施。少先隊(duì)部每月下發(fā)獎(jiǎng)?wù)陆o每位老師：行政--50個(gè)，班主任—30個(gè)，科任老師—10個(gè)。老師隨時(shí)對有禮貌的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)?wù)隆８髦嘘?duì)每月統(tǒng)計(jì)一次學(xué)生獲禮貌章的個(gè)數(shù)，填寫《“文明禮貌班級”評選登記表》，并回收學(xué)生的禮貌章，一同上交駐級德育行政處。德育處將根據(jù)登記表中的數(shù)據(jù)和回收的章，進(jìn)行文明禮貌班級的評獎(jiǎng)。每月按照全班獲得禮貌章總數(shù)的多少，扣除說臟話、吵架、打架、罵人、給別人起綽號、頂撞老師等不禮貌行為扣分的個(gè)數(shù)（每人次扣除三個(gè)禮貌章），全校評選40%的班級作“文明禮貌班級”。每月獲得“文明禮貌班級”的在班主任績效里每次加15分。對獲禮貌章多的同學(xué)本人獎(jiǎng)勵(lì)道德銀行獎(jiǎng)分（每月每班獎(jiǎng)勵(lì)5人，每人10分）。4、充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育。本學(xué)期，我校開展了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng)。①、傳承雷鋒精神，愛心捐款齊修身。我校在開學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市“學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號召師生們積極行動(dòng)，人人爭當(dāng)活雷鋒。接下來，副大隊(duì)長羅諾同學(xué)宣讀倡議書。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開展幫扶活動(dòng)。②、把綠色送給大地。3月5日下午，全體師生來到校園內(nèi)外開展植樹、護(hù)綠、和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹栽進(jìn)樹坑，培上土，澆下水。高年級的師生們來到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹上、花上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們栽下了一棵棵向日葵種子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。③、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心。我們在各中隊(duì)開展了“靠近你，溫暖我”學(xué)困結(jié)對活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問了我校的特困生家庭。在熱心家長和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開展了“靠近你，溫暖我”慰問活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購買了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊(duì)來到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。④、“春風(fēng)送暖，愛伴老人”慰問五保戶。3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購買了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了15位五保戶家中進(jìn)行慰問。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來了一點(diǎn)歡樂。⑤、召開新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛心，傳播文明，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛心接力，服務(wù)社會(huì)。⑥、首場“愛心集市”開市。6月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開起了集市。與別的集市不同的是，這里賣的商品可都是由師生們自己捐出來的，賣東西的錢也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主要是獻(xiàn)一份愛心。26個(gè)班級的攤檔前都擠滿了人，攤檔上的商品琳瑯滿目，有舊玩具、舊書籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書法作品等。隊(duì)員們賣得起勁，買得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣的行列，他們與孩子們一起努力推銷貨品。老師、家長、嘉賓們也趕來湊熱鬧，為義賣活動(dòng)出錢出力。不夠一小時(shí)，愛心集市已經(jīng)將物品全部售馨，銷售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢存入了學(xué)?！吧磉呄Ｍこ袒稹保瑢？顚Ｓ?，隨時(shí)幫助有困難的同學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣大贏家”，130名“愛心小天使”進(jìn)行了表彰。⑦、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號召，積極行動(dòng)起來，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話語，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。⑧、善言善行，快樂你我。我們在各中隊(duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表揚(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表揚(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。⑨、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰。我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì)員們通過各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評為“活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。⑩、“純真年代，快樂修身”慶六一。早上八點(diǎn)，“愛心集市”開市。9:00，游園活動(dòng)開始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場開心電影。下午3:00，一臺精彩的文藝匯演上演了，舞臺上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來，時(shí)而是優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來了》后，《吉祥三寶》也來湊熱鬧……。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽光少年”“書香家庭”“優(yōu)秀家長”“中山市紅旗大隊(duì)”“中山市紅旗中隊(duì)”“中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。德育工作千頭萬緒，德育無處不在，處處是德育，事事是德育。我校德育工作得到校長的大力支持和足夠的重視，所以讓學(xué)校的各方面工作都能順利地開展。但我們在德育課題的研究方面還很欠缺，特別是德育隊(duì)伍的理論水平還不高，這有賴于在以后的工作中不斷地完善和提高，爭取更上一個(gè)新的臺階，為浪網(wǎng)小學(xué)的發(fā)展添上新的篇章！二、教學(xué)工作：本學(xué)期，我校教學(xué)工作以深入貫徹和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，提高競爭意識和責(zé)任意識，加大教研，教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念、改進(jìn)教研方法，使我校的教學(xué)工作再上了一個(gè)新的臺階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，踐行應(yīng)用研究，提高教學(xué)水平。多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際的辦法，使先進(jìn)的教育思想更有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。通過組織專家講座、外出學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)沙龍等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)全面提高、更新教師的教學(xué)思想和理念。抓住每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以發(fā)展培養(yǎng)教師，提高教學(xué)水平為宗旨。拓寬教師視野，合理安排了教師外出學(xué)習(xí)，本學(xué)期蘇添弟、黃彩虹等幾位老師外出參加了各種有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修，使教師們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身的整體素質(zhì)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自主探索，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識。要求各老師創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)水平和能力。多閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊。教辦提倡，每位教師每學(xué)期至小要閱讀一本教育專著，上交一篇學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。今學(xué)期繼續(xù)健全了師生讀書機(jī)制，激發(fā)師生的讀書興趣，不斷提升師生的文化素養(yǎng)。加強(qiáng)以教學(xué)名師、教學(xué)能手為榜樣的良好教學(xué)思想的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、不固步自封的先進(jìn)教師。3、深化課堂改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中的主陣地，是教學(xué)工作中的重中之重。教師能將新課程理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)，努力用全新的理念創(chuàng)建充滿生命力的課堂，創(chuàng)建充滿成長發(fā)展氣息的課堂，創(chuàng)建寬松、和諧、富有生機(jī)和活力的課堂。發(fā)揮好課堂主陣地作用，堅(jiān)持面向全體，降低教學(xué)重心，實(shí)施固優(yōu)、促邊、補(bǔ)弱的任課教師負(fù)責(zé)制，關(guān)注、跟蹤每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與信心；大力實(shí)施分層教學(xué)，關(guān)注、跟蹤每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與信心；大力實(shí)施分層教學(xué)，切實(shí)滿足各類學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，最大限度的提高教學(xué)的針對性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。今學(xué)期各老師能認(rèn)真加強(qiáng)備課工作，提倡年級教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。充份利用好我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、課件，多使用多媒體教學(xué)。精心設(shè)計(jì)各教學(xué)環(huán)節(jié)，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂活起來，讓課堂充滿歡聲笑語，讓每個(gè)學(xué)生都喜歡上你的課。本學(xué)期，教師參加鎮(zhèn)各項(xiàng)評優(yōu)課活動(dòng)獲得較好成績。其中：溫明貴老師獲得鎮(zhèn)體育評優(yōu)課一等獎(jiǎng)；黃彩虹老師獲得鎮(zhèn)心理健康評優(yōu)課一等獎(jiǎng)；吳雪鳳老師獲得鎮(zhèn)思品評優(yōu)課一等獎(jiǎng)；麥惜金老師獲市語文評優(yōu)課二等獎(jiǎng)。4、切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供足夠的空間。按照上級規(guī)定，堅(jiān)持開齊課程，開足課時(shí)。教師按課程表安排認(rèn)真上好每節(jié)課。小三門科目作為教辦實(shí)行抽查考試的試點(diǎn)，各老師能按課程表安排認(rèn)真上好每節(jié)課，不占用來上主科，行政適當(dāng)進(jìn)行聽課，督促課程的落實(shí)，行政巡堂發(fā)現(xiàn)有占用小三門上主科的要做好登記，及時(shí)進(jìn)行批評教育，期末還作適當(dāng)扣績效處理。學(xué)校還要求各老師嚴(yán)格控制學(xué)生在校的時(shí)間，上午放學(xué)不能超過11：15，下午不能超過5：30。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，不布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。每天20分鐘的午休要強(qiáng)制學(xué)生睡覺，保證學(xué)生有足夠的休息和文體活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期老師們繼續(xù)以發(fā)展的眼光、長遠(yuǎn)的目標(biāo)來培養(yǎng)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)決杜絕了課內(nèi)不足課外補(bǔ)的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。5、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格把好各教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)。各駐科行政組織了科組長定期或不定期檢查老師的各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)工作。跟蹤教師上學(xué)期檢查中出現(xiàn)問題的整改情況。對本科組薄弱教師的備課本、學(xué)生作業(yè)、測驗(yàn)卷等多檢查幾次，多指導(dǎo)幾次。本學(xué)期教辦繼續(xù)加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的檢查力度，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的視導(dǎo)制度，通過查、看、聽，了解學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作是否落實(shí)到位，指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)章制度，完善教學(xué)保障體系，建立良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。6、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)情況，加大聽課力度。繼續(xù)以“有效”為主題，開展教學(xué)研究，提高教師的課堂教學(xué)水平和效率。以構(gòu)建“有效的課堂”作為研究重點(diǎn)，更多地關(guān)注每位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，并且能夠會(huì)學(xué)和學(xué)會(huì)，“有效的課堂”還必須研究突破“有效訓(xùn)練”這個(gè)難點(diǎn)，提高訓(xùn)練的實(shí)效性、針對性和反饋性。本學(xué)期各科組除上好匯報(bào)課外，繼續(xù)加大了對各老師，特別是薄弱教師的聽課力度。由教導(dǎo)處牽頭，組織駐科行政、科組長、同級組老師進(jìn)行互聽互學(xué)活動(dòng)，三大科組每周都要安排至少1~2次的聽課，只需提前一天通知上課老師，以獲取真實(shí)的課堂信息。聽后還進(jìn)行點(diǎn)評，提倡采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，努力提高教師的課堂效率。小三門科目作為教辦實(shí)行抽查考試的試點(diǎn)，各老師能按課程表安排認(rèn)真上好每節(jié)課，駐科行政適當(dāng)進(jìn)行聽課和指導(dǎo)，督促課程的落實(shí)，駐主科行政還在每周的行政例會(huì)上匯報(bào)聽課情況。7、充分發(fā)展學(xué)生的特長，開設(shè)各種形式多樣的課外活動(dòng)。學(xué)校探索“合格+特長”的人才培養(yǎng)模式。體、音、美、科學(xué)等學(xué)科按照國家規(guī)定開齊開足，并加強(qiáng)對這些學(xué)科的日常管理，讓學(xué)生身心健康，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。鎮(zhèn)教辦已把各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量納入小學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，要開設(shè)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)了數(shù)學(xué)、書法、美術(shù)、電腦、籃球、田徑、合唱、科技制作等興趣班，并由語文老師利用每周的一節(jié)第七節(jié)進(jìn)行學(xué)生書法的統(tǒng)一訓(xùn)練。負(fù)責(zé)有關(guān)項(xiàng)目的老師做到了認(rèn)真選拔人才，精心輔導(dǎo)，培養(yǎng)出各個(gè)項(xiàng)目的拔尖生。本學(xué)期，學(xué)生參加各項(xiàng)競賽均取得較好成績。8、加大教研力度，落實(shí)各科組的教研活動(dòng)。本學(xué)期，我校每周一次的教研活動(dòng)在時(shí)間上得到充分的保障，每星期的周二為語文科組活動(dòng)、周三為數(shù)學(xué)科組活動(dòng)、周四為英語科組活動(dòng)。各駐科行政和科組長繼續(xù)做好了該項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)集體備課制度。今學(xué)期各科組都開展了20次左右的活動(dòng)，并根據(jù)本科組的實(shí)際，做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有重點(diǎn)，讓參加的老師每次活動(dòng)都有收獲。9、繼續(xù)加強(qiáng)書香校園建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍。開展讀書活動(dòng)是民眾鎮(zhèn)深入推進(jìn)素質(zhì)教育、提升師生素質(zhì)的重要手段。我校充分利用好學(xué)校讀書亭、圖書室、圖書角等讀書陣地，抓好學(xué)生每天三段時(shí)間的閱讀工作，包括晨讀、午讀和家庭20分鐘的晚讀，值日行政和語文老師、班主任做好指導(dǎo)和每天的檢查，積極開展師生美文朗誦比賽、演講比賽、讀書征文、好書推薦以及讀書沙龍等活動(dòng)，培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，本學(xué)期共有3篇學(xué)生的習(xí)作在省《少先隊(duì)員》雜志和市《中山商報(bào)》上刊登，提高我校辦學(xué)知名度的同時(shí)，也提升了師生的文化素養(yǎng)。師生參加鎮(zhèn)書香校園的征文、朗誦、書法等比賽都獲得很好的成績。10、繼續(xù)加強(qiáng)精品課建設(shè)。本學(xué)期，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、思品等四個(gè)課例按照鎮(zhèn)中心科組的要求上送了有關(guān)資料。其中上學(xué)期數(shù)學(xué)科組三年級的《可能性》獲市精品課建設(shè)提名獎(jiǎng)，大大提高了我們對精品課研究的信心。11、繼續(xù)做好中小學(xué)銜接及畢業(yè)班管理工作。本學(xué)期繼續(xù)由教導(dǎo)處和德育處牽頭，組織畢業(yè)班有關(guān)老師加強(qiáng)了和浪網(wǎng)中學(xué)的溝通。制定了較完善的工作計(jì)劃和措施，通過座談交流，課堂教學(xué)觀摩等形式，浪網(wǎng)中學(xué)初一的有關(guān)老師來到我校聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、思品等課，并就班級管理工作問題作了有效的探討，收到較好的教學(xué)效果，使小學(xué)畢業(yè)生能順利過渡到初中的學(xué)習(xí)。12、全力以赴參加各項(xiàng)競賽，爭取佳績。今學(xué)期上級部門組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)較多，各科組學(xué)期初能安排好有關(guān)競賽活動(dòng)，做到準(zhǔn)備充分，精心組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、責(zé)任到人，本學(xué)期全校師生參加各項(xiàng)競賽共有156多人次獲獎(jiǎng)，獲得較佳的成績。13、期未考試取得較佳成績。本學(xué)期，經(jīng)過全體師生的共同努力，期未考試取得了較好的成績，全校語文平均分：88.34，數(shù)學(xué)平均分：86.19，英語平均分：95.01。其中三、六年級語文獲全鎮(zhèn)第四名和第三名；數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第三名和第二名；英語獲全鎮(zhèn)第三名和第五名，較好地完成了今學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。三、少先隊(duì)工作：我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞中山市“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)，抓好特色工作，深化品牌活動(dòng)，積極弘揚(yáng)新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，為建設(shè)幸福中山，構(gòu)筑和美家園做好全面準(zhǔn)備。（一）、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺階。1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的干部隊(duì)伍建設(shè)。為了加強(qiáng)大隊(duì)委和執(zhí)法隊(duì)干的培訓(xùn)和管理，設(shè)立大隊(duì)委雙周例會(huì)制度，定期開展“隊(duì)長學(xué)校”培訓(xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。2、加強(qiáng)少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的管理。堅(jiān)持每周一次少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的檢查。3、落實(shí)雙周隊(duì)活課制度，爭創(chuàng)精品中隊(duì)會(huì)。今學(xué)期，在六年級開展中隊(duì)活動(dòng)的評比。4、開展“陽光少年“的評選。5、做好鼓號隊(duì)新老隊(duì)員的傳幫帶工作，使鼓號隊(duì)能保持規(guī)范的隊(duì)伍開展常規(guī)的活動(dòng)，6、繼續(xù)健全輔導(dǎo)員評價(jià)機(jī)制。總結(jié)上學(xué)期《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）績效評價(jià)方案》實(shí)施情況，今學(xué)期進(jìn)行了修改，使各項(xiàng)評價(jià)更加全面、有效。7、出版了我校第一份少先隊(duì)報(bào)——《浪小先鋒報(bào)》，更廣泛、及時(shí)地對校園中開展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，讓隊(duì)刊成為隊(duì)員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。（二）、落實(shí)班隊(duì)評比制度，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的效果。1、繼續(xù)開展“星級班隊(duì)”的評選。各中隊(duì)能把隊(duì)員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個(gè)好習(xí)慣做起，對良好的行為習(xí)慣做到不斷強(qiáng)化，多表揚(yáng)，樹榜樣；對不良的行為習(xí)慣能及時(shí)糾正。自從開展星級班隊(duì)評比以來，隊(duì)員的行為習(xí)慣得到了更大的提升。2、開展文明禮貌班級評選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊(duì)員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進(jìn)一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級”評選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動(dòng)，對文明禮貌特好的隨時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對獲章最多的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（三）、雛鷹爭章活動(dòng)不斷深化。我校把“雛鷹爭章”活動(dòng)融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭章活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目——“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強(qiáng)爭章活動(dòng)的管理，針對各個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，開展了形式多樣的爭章活動(dòng)，使?fàn)幷禄顒?dòng)更加落實(shí)到位。并做好爭章活動(dòng)的年度總結(jié)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)“雛鷹四好少年”和頒發(fā)“一級雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄＃ㄋ模?、少先?duì)活動(dòng)生動(dòng)活潑，弘揚(yáng)了新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化。（1）學(xué)雷鋒，齊修身，大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)”。①、傳承雷鋒精神，愛心捐款齊修身我校在開學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市“學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號召師生們積極行動(dòng)，人人爭當(dāng)活雷鋒。接下來，副大隊(duì)長羅諾同學(xué)宣讀倡議書。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開展幫扶活動(dòng)。②、把綠色送給大地3月5日下午，全體師生來到校園內(nèi)外開展植樹、護(hù)綠、和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹栽進(jìn)樹坑，培上土，澆下水。高年級的師生們來到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹上、花上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們栽下了一棵棵向日葵種子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。③、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心我們在各中隊(duì)開展了“靠近你，溫暖我”學(xué)困結(jié)對活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問了我校的特困生家庭。在熱心家長和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開展了“靠近你，溫暖我”慰問活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購買了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊(duì)來到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。④、“春風(fēng)送暖，愛伴老人”慰問五保戶3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購買了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了15位五保戶家中進(jìn)行慰問。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來了一點(diǎn)歡樂。⑤、召開新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛心，傳播文明，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛心接力，服務(wù)社會(huì)。⑥、首場“愛心集市”開市⑦、6月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開起了集市。與別的集市不同的是，這里賣的商品可都是由師生們自己捐出來的，賣東西的錢也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主要是獻(xiàn)一份愛心。26個(gè)班級的攤檔前都擠滿了人，攤檔上的商品琳瑯滿目，有舊玩具、舊書籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書法作品等。隊(duì)員們賣得起勁，買得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣的行列，他們與孩子們一起努力推銷貨品。老師、家長、嘉賓們也趕來湊熱鬧，為義賣活動(dòng)出錢出力。不夠一小時(shí)，愛心集市已經(jīng)將物品全部售馨，銷售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢存入了學(xué)?！吧磉呄Ｍこ袒稹?，?？顚Ｓ?，隨時(shí)幫助有困難的同學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣大贏家”，130名“愛心小天使”⑧、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號召，積極行動(dòng)起來，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話語，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。⑨、善言善行，快樂你我我們在各中隊(duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表揚(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表揚(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。⑩、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì)員們通過各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評為“活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。（1）開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)。①、感恩幸福，緬懷先烈——觀看革命英雄電影，看完電影后寫出了觀后感上交大隊(duì)部。②、學(xué)先烈，做愛校小主人各中隊(duì)通過“祭先烈詩歌會(huì)”、“革命歌曲演唱會(huì)”、“我心中的英雄”事跡介紹、“尋找革命烈士的足跡”故事比賽、“學(xué)先烈，見行動(dòng)”宣誓儀式等形式緬懷先烈，進(jìn)一步引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)傳承英雄們勇敢拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈、為國爭光、見義勇為、有錯(cuò)能改、大膽指正錯(cuò)誤行為等精神，更加熱愛學(xué)校，熱愛班級，爭做愛校小主人。③、各中隊(duì)舉行了“讀一本革命先烈書籍”活動(dòng)。④、六年級進(jìn)行了“繼承先烈遺志，爭做修身勵(lì)志小先鋒“精品中隊(duì)會(huì)評比，六（6）中隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)，也作了全校展示。各中隊(duì)都能重視培養(yǎng)和提高中隊(duì)隊(duì)干的組織能力，讓每個(gè)隊(duì)員盡情參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。（3）感恩在行動(dòng)大隊(duì)部利用國旗下講話宣揚(yáng)父愛和母愛，號召隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對爸爸、媽媽的愛，隊(duì)員們也真的做到了。我校隊(duì)員參與市鎮(zhèn)親子手工比賽成績優(yōu)異，兩個(gè)家庭代表民眾鎮(zhèn)出賽。肖雅云同學(xué)的作品《母子連心CD架》獲得金獎(jiǎng)，羅諾同學(xué)的作品獲得銀獎(jiǎng)。（4）紅領(lǐng)巾心向黨，修身行動(dòng)齊參與①、“紅領(lǐng)巾心向黨，雛鷹展翅心飛揚(yáng)“新隊(duì)員入隊(duì)儀式。5月25日，86名朝氣蓬勃的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了光榮的少先隊(duì)員。②、“我是中國共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)”少先隊(duì)紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年活動(dòng)。六年級各中隊(duì)向隊(duì)員們介紹了共青團(tuán)的有關(guān)知識、少先隊(duì)與共青團(tuán)的關(guān)系、團(tuán)員哥哥姐姐的先進(jìn)事跡等，引導(dǎo)隊(duì)員們努力學(xué)習(xí)，為加入團(tuán)組織做好充分的準(zhǔn)備。③、“純真年代，快樂修身”慶六一早上八點(diǎn)，“愛心集市”開市。9:00，游園活動(dòng)開始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場開心電影。下午3:00，一臺精彩的文藝匯演上演了，舞臺上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來，時(shí)而是優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來了》后，《吉祥三寶》也來湊熱鬧……。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽光少年”“書香家庭”“優(yōu)秀家長”“中山市紅旗大隊(duì)