3/3小學(xué)防地震疏散演練方案**小學(xué)防地震疏散演練方案

一、演練目的

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：***

副總指揮：***

組員：全體教師、

三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

四、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要明確崗位職責(zé)。

***——總指揮

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

各班責(zé)任人（班主任）：

職責(zé)：教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧

**——負(fù)責(zé)廣播

**——負(fù)責(zé)意外事故處理

**——負(fù)責(zé)拍攝

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

五、演練安排

1、演練時(shí)間：

2012年5月

2、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散聽(tīng)信號(hào)指揮

地震發(fā)生的口令為：“地震聲效”代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)聽(tīng)到地震避震信號(hào)時(shí)，全體師生應(yīng)該即刻做到:（1）、全體教師應(yīng)該以最快的速度到達(dá)各自崗位，班主任進(jìn)入自己的班級(jí)，其他教師到學(xué)校指定的護(hù)導(dǎo)崗位。

（2）、各班級(jí)在室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)實(shí)施緊急避震，告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并將凳子放到自己課桌上面，讓學(xué)生躲在各自的課桌下或旁邊。學(xué)生們迅速抱頭，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部，將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓雜物擊中。

短暫地震后，學(xué)校廣播室傳出：“我市發(fā)生了一次強(qiáng)有感地震，請(qǐng)老師和同學(xué)不要慌張，現(xiàn)在由代課老師指揮學(xué)生迅速、有序撤離教室并遠(yuǎn)離高大建筑物到操場(chǎng)去。請(qǐng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組到指揮部集合待命.”’

地震發(fā)生后，組織疏散的口令為：“預(yù)先警報(bào)聲”代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

4、規(guī)定班內(nèi)疏散路線及要求:

（1）每班的前三排學(xué)生走教室前門，后幾排學(xué)生走教室后門，各教室在撤離時(shí)，教室的前門由在班內(nèi)的教師負(fù)責(zé)，后門由離教室后門最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé)，防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。

（2）各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序（兩列縱隊(duì)）撤離，不要擁擠、慌張。

（3）全校師生撤到指定地點(diǎn)后就地蹲下或趴在地上，雙手抱頭。由各班主任清點(diǎn)本班人數(shù)，上報(bào)副總指揮。如有遺漏學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一組織教師自行營(yíng)救。如人員全部到齊就地待命。

5、安排專人在指定樓道執(zhí)勤，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生和處理意外情況。

樓道轉(zhuǎn)彎處人員具體安排：

三樓西樓道轉(zhuǎn)彎處：***

三樓東樓道轉(zhuǎn)彎處：***

二樓西樓道轉(zhuǎn)彎處：***

二樓東樓道轉(zhuǎn)彎處：***

一樓西樓道出口處：***

一樓東樓道出口處：***

六、疏散的集中地點(diǎn)和路線

（一）、疏散的集中地點(diǎn)和路線

1、一樓所有班級(jí)聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后，立即有序撤離到教學(xué)樓前，避免隊(duì)伍交叉。

2、二、三樓班級(jí)安排：

西側(cè)樓梯疏散順序?yàn)椋憾昙?jí)→三年級(jí)→六（1）→教學(xué)樓后籃球架以西，三個(gè)班自東向西依次排列。

東側(cè)樓梯疏散順序?yàn)椋?/p>

五年級(jí)→四年級(jí)—六（2）→教學(xué)樓后乒乓球臺(tái)以東，三個(gè)班自北向南依次排列。

3、盡量不要出現(xiàn)隊(duì)伍交叉