第五單元生活中的機械第五單元1地球的平均半徑是6371千米地球的平均半徑是6371千米2假如給我一個支點，我就能撬起地球。假如給我一個支點，31、機械是什么1、機械是什么4徒手試一試撕成一個很圓的紙片徒手試一試撕成一個很圓的紙片5

把自己提起來

把自己提起來6把重物搬到五樓把重物搬到五樓7一天之內(nèi)到達2000千米以外的地方一天之內(nèi)到達2000千米以外的地方8愁死我了愁死我了9何不借助工具？何不借助工具？10很輕松就剪出了圓！很輕松就剪出了圓！11

12大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么13一天走2000千米遠一天走2000千米遠14生活中，工具為我們提供了方便生活中，工具為我們提供了方便15什么是機械?我們在工作中為了省力或方便而使用的這些工具或裝置,就叫機械。什么是機械?我們在工作中為了省力或方便而使用的這些16生活中還有那些常見的機械？它與我們?nèi)祟愑性鯓拥年P(guān)系？生活中還有那些常見的機械？17大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么18機械與人們的生活密不可分。有的機械比較簡單，有的比較復(fù)雜。小到一根針，大到航空母艦等都是機械。機械與人們的生活密不可分。有的機械比較簡單，有的比較復(fù)雜。小19機械的運動方式和功能移動開門轉(zhuǎn)動削鉛筆平移開關(guān)窗機械的運動方式和功能移動開門轉(zhuǎn)動削鉛筆平移20誰還能舉出機械的例子,并說說它們的運動方式和功能？誰還能舉出機械的例子,并說說它們的運動方式和功能21機械能夠提高工作效率機械能夠提高工作效率22大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么23機械是人類的偉大創(chuàng)造。有了它，就如同延長了我們的肢體，加大了我們的力量，提高了工作效率，改善了工作環(huán)境。機械是人類的偉大創(chuàng)造。有了它，就如同延長了我們的肢體，加大了24我會做我會做25（4）在工作中，為了

或

而使用的工具或裝置就叫做

。（5）有了機械就如同延長了我們的

，加大了我們的

，提高了

，改善了

。3、列舉3個你身邊熟悉的機械，說說它們的運動方式和功能。（4）在工作中，為了或而使用的工26感謝參與謝謝收看再見！大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么27第五單元生活中的機械第五單元28地球的平均半徑是6371千米地球的平均半徑是6371千米29假如給我一個支點，我就能撬起地球。假如給我一個支點，301、機械是什么1、機械是什么31徒手試一試撕成一個很圓的紙片徒手試一試撕成一個很圓的紙片32

把自己提起來

把自己提起來33把重物搬到五樓把重物搬到五樓34一天之內(nèi)到達2000千米以外的地方一天之內(nèi)到達2000千米以外的地方35愁死我了愁死我了36何不借助工具？何不借助工具？37很輕松就剪出了圓！很輕松就剪出了圓！38

39大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么40一天走2000千米遠一天走2000千米遠41生活中，工具為我們提供了方便生活中，工具為我們提供了方便42什么是機械?我們在工作中為了省力或方便而使用的這些工具或裝置,就叫機械。什么是機械?我們在工作中為了省力或方便而使用的這些43生活中還有那些常見的機械？它與我們?nèi)祟愑性鯓拥年P(guān)系？生活中還有那些常見的機械？44大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么45機械與人們的生活密不可分。有的機械比較簡單，有的比較復(fù)雜。小到一根針，大到航空母艦等都是機械。機械與人們的生活密不可分。有的機械比較簡單，有的比較復(fù)雜。小46機械的運動方式和功能移動開門轉(zhuǎn)動削鉛筆平移開關(guān)窗機械的運動方式和功能移動開門轉(zhuǎn)動削鉛筆平移47誰還能舉出機械的例子,并說說它們的運動方式和功能？誰還能舉出機械的例子,并說說它們的運動方式和功能48機械能夠提高工作效率機械能夠提高工作效率49大象版四年級科學(xué)課件-機械是什么50機械是人類的偉大創(chuàng)造。有了它，就如同延長了我們的肢體，加大了我們的力量，提高了工作效率，改善了工作環(huán)境。機械是人類的偉大創(chuàng)造。有了它，就如同延長了我們的肢體，加大了51我會做我會做52（4）在工作中，為了

或

而使用的工具或裝置就叫做

。（5）有了機械就如同延長了我們的

，加大了我們的

，提高了

，改善了

。3、列舉3個你身邊熟悉的機械，說