2022-2023學(xué)年奮飛學(xué)校上學(xué)期期中化學(xué)考試卷相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16選擇題我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列傳統(tǒng)制作工藝中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）剪紙 織布 雕刻 釀酒每年6月5日為世界環(huán)境日2021年中國的主題是“人與自然和諧共生，建設(shè)人與自然和諧共生美麗家園。下列行為不符合這一主題的是（ ）實行垃圾分類，節(jié)約使用資源大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C.D.下列圖示的實驗操作，不正確的是（ ）氧氣驗證 氫氣驗純 區(qū)分軟、硬水 D.檢查氣密4.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的( )A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳5.生活中很多現(xiàn)象可以從微觀角度來解釋，以下現(xiàn)象微觀解釋不正確的是（ A.水通電生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中，分子可以再分B.稀有氣體能夠做保護(hù)氣——構(gòu)成稀有氣體的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.高壓線夏天下垂更厲害——溫度高，分子間隔變大能滅火能作燃料——分子種類不同，化學(xué)性質(zhì)不6.下列化學(xué)概念之間的關(guān)系符合如圖包含關(guān)系的是（ ）①原子 ②原子核①混合物 ②純凈物①氧化物 ②化合物①氧化反應(yīng) ②化合反應(yīng)我國的“稀土元素”儲量居世界首位，鏑是一種重要的稀土元素，常用于制造硬盤驅(qū)動器。如圖是元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是（ ）鏑為非金屬元素鏑的元素符號可寫為dyD.66第1頁共6頁我國早期的新冠病毒滅活疫苗是在苯酚HO）防腐的條件下制成的，下列有關(guān)苯酚的說法正確的66是（ ）12661C.從分類上看：苯酚屬于氧化物D.從數(shù)量上看：苯酚中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為9.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（ ）它們表示四種不同的元素 B.②④表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相C.①③表示的元素都是非金屬元素 D.③④表示的是陽離子下列選項中，有利于培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的( )結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：鎂、氦原子最外層電子數(shù)都是2，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似B.C.宏觀與微觀：品紅在水中擴(kuò)散，說明分子總在不停地運(yùn)動D.名稱與符號：氧氣化學(xué)式為O，則氦氣的化學(xué)式為He2 2如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是( )C.下列圖像中正確的是（ ）

該變化中的最小粒子是HCl2 2D.在化學(xué)變化中分子、原子均可分① ② ③ ④①圖，高錳酸鉀制氧氣C.③

D.④圖，水的通電分解二、填空題13.（4分）閱讀下列科技短文，回答問題。應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣，遇水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣，并且放出熱量（+1）1/3。鋰電池對環(huán)境的影響不大，不論生產(chǎn)、使用和報廢都不產(chǎn)生有害物質(zhì)。（1）根據(jù)短文內(nèi)容歸納出鋰的物理性質(zhì)：（1）（2）寫出構(gòu)成硫酸鋰的粒子符號：。（3）鋰著火了不能用水來滅火的原因是：。（4）鋰電池廣泛應(yīng)用于手機(jī)、電動自行車和電動汽車，使用鋰電池的優(yōu)點是： 。第2頁共6頁14.（5分）空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為利用空氣生產(chǎn)氮肥尿素[CO(NH)]的工藝流程：22(“—”表示相連物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)液態(tài)空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物)A是空氣中含量最多的氣體A的化學(xué)式為 。反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。反應(yīng)②的文字表達(dá)式為 。用空氣等物質(zhì)為原料生產(chǎn)尿素，由此變化你對化學(xué)有了什么新的認(rèn)識 15.（7分）實驗室制取和收集氣體的裝置如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：寫出圖中儀器X的名稱： 。寫出用裝置A制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。用裝置B制取氧氣，連接儀器后，先 。通過長頸漏斗加入的藥品是 。做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗，收集氧氣時最好選擇裝置 （填裝置字母。若用F裝置收集氧氣，進(jìn)氣端是 C裝置收集氧氣，驗滿方法是。16.（7分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗的創(chuàng)新設(shè)計可以培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。某研究性學(xué)習(xí)小組以“化學(xué)實驗再設(shè)計”為主題展開項目式學(xué)習(xí)，請你也參與進(jìn)來，按照要求回答問題。[任務(wù)一]空氣中氧氣含量測定：實驗裝置如圖甲所示。實驗結(jié)束，裝置冷卻到室溫時，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面 。你認(rèn)為紅磷位置 一些更好[任務(wù)二]分子運(yùn)動實驗實驗裝置如圖乙所示。、B試管中各有一團(tuán)用無色酚酞溶液潤濕過的棉花，關(guān)閉止水夾，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅，幾秒鐘后觀察到B（用分子的知識解釋A試管實驗的目的是 [任務(wù)三]水的組成探究實驗實驗裝置如圖乙所示。第3頁共6頁1783年，拉瓦錫利用如圖丙裝置探究水的組成：往A杯中滴加少量的水，水通過灼熱的鐵管時發(fā)生汽化，水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成了一種黑色固體（FeO）34在B裝置中收集到純凈的可燃空氣。最終，拉瓦錫證明了水是由兩種元素組成的。將氣體通過放在冷水中的銅管，目的是除去 。丁裝置中濕棉花的作用是： 。比較丙、丁裝置，把鐵管改成鐵粉的優(yōu)點是： 。注意：若答對以下小題獎勵3分，化學(xué)試卷總分不超過40分。由水的組成實驗探究啟發(fā)，請設(shè)計實驗證明酒精中含有碳、氫元素。實驗操作實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論17.(5(TiO)薄膜制作出一種新型“納米紙2HN)染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽的濃度。109TiO中Ti的化合價為 。氧氣與二氧化(TiO)兩種物質(zhì)中都含有2 2(填“氧元素”或“氧分子”)；萘胺中、N元素的質(zhì)量比為 (最簡整數(shù))；多少克的萘胺中含氮元素的質(zhì)量為5.6第4頁共6頁2022-2023學(xué)年奮飛學(xué)校上學(xué)期期中化學(xué)考試卷答案一、選擇題DBAACCDDBC二、填空題13.（1）銀白固體（或密度比油小或質(zhì)軟）Li+SO2-4鋰能與水反應(yīng)，放出熱量，生成可燃性氣體氫氣，會爆炸。不會污染環(huán)境?；戏磻?yīng)。

14.（1）混合物N。2氨二氧化碳 尿水。15.（1）錐形瓶。（2）高錳酸鉀 錳酸+二氧化+氧氣。檢查氣密性過氧化氫溶液。Ea。將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則集滿。16.（1）上升至約1刻度處。（2）低。（3）氨分子在不斷運(yùn)動 氨水能使酚酞溶液變紅色。水蒸氣。產(chǎn)生水蒸氣。提高反應(yīng)速率。由水的組成實驗探究啟發(fā)，請設(shè)計實驗證明酒精中含有碳、氫元素。實驗操作點燃酒精燈，在火焰上方罩上干冷的燒杯，然后向燒杯中加入澄清石灰水并振蕩。

實驗現(xiàn)象清石灰水變渾濁。

實驗結(jié)