社會調(diào)查培訓(xùn)講義課件_第1頁
社會調(diào)查培訓(xùn)講義課件_第2頁
社會調(diào)查培訓(xùn)講義課件_第3頁
社會調(diào)查培訓(xùn)講義課件_第4頁
社會調(diào)查培訓(xùn)講義課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩117頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

社會調(diào)查--黃達(dá)光社會調(diào)查11參考書風(fēng)笑天:現(xiàn)代社會調(diào)查方法,華中科技大學(xué)出版社。水延凱:社會調(diào)查教程,中國人民大學(xué)出版社。1參考書風(fēng)笑天:現(xiàn)代社會調(diào)查方法,華中科技大學(xué)出版社。22什么是社會調(diào)查?社會調(diào)查是社會“調(diào)查”和“研究”的簡稱。其中,“調(diào)查”主要是通過對客觀事物的尋檢、考查和計(jì)算來了解社會事實(shí)的一種感性認(rèn)識活動;“研究”則主要是通過對考查、了解的客觀事實(shí)真象進(jìn)行審察、追究和思維加工,以求得認(rèn)識社會現(xiàn)象本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種理性認(rèn)識活動。

社會調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對特定的社會現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會問題對策的活動。2什么是社會調(diào)查?社會調(diào)查是社會“調(diào)查”和“研究”的簡稱。3它包含以下四層意思:

(1)社會調(diào)查是一種自覺認(rèn)識活動。(2)社會調(diào)查的對象是社會自身。(3)社會調(diào)查的方法,既包括考察、了解社會實(shí)際情況的各種感性認(rèn)識方法,又包括對搜集的感性材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和思維加工的各種理性認(rèn)識方法。

(4)社會調(diào)查的目的是了解社會生活的真實(shí)情況,研究各種社會現(xiàn)象的因果關(guān)系,探索社會生活的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律,并進(jìn)而尋求改造社會、建設(shè)社會的道路和方法。

它包含以下四層意思:43社會調(diào)查的社會功能正確認(rèn)識社會的根本途徑;科學(xué)決策的客觀基礎(chǔ);培養(yǎng)開拓型人才的基本道路;進(jìn)行思想教育的有效方法。3社會調(diào)查的社會功能正確認(rèn)識社會的根本途徑;54社會調(diào)查的類型根據(jù)調(diào)查對象的范圍,可以分為普遍調(diào)查與抽樣調(diào)查。普遍調(diào)查,簡稱普查,如1953,1964,1982,1990,2000年進(jìn)行的五次全國人口普查;國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的關(guān)于全國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的數(shù)據(jù),是由各級部門的統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)匯總得到的。抽樣調(diào)查,通常采用的。省時(shí)間,省人力,省財(cái)力。4社會調(diào)查的類型根據(jù)調(diào)查對象的范圍,可以分為普遍調(diào)查與抽樣65社會調(diào)查的一般程序

準(zhǔn)備階段

準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是:選擇調(diào)查課題,設(shè)計(jì)調(diào)查方案,組建調(diào)查隊(duì)伍,選取調(diào)查對象,準(zhǔn)備調(diào)查工具(問卷設(shè)計(jì)等)。5社會調(diào)查的一般程序準(zhǔn)備階段7調(diào)查階段

調(diào)查階段的主要任務(wù)是:按照調(diào)查設(shè)計(jì)要求,采取適當(dāng)方法做好現(xiàn)場調(diào)查工作。對于社會調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)者和組織者來說,要特別注意做好這個階段的外部協(xié)調(diào)工作和內(nèi)部指導(dǎo)工作。

調(diào)查階段8研究階段

研究階段的主要任務(wù)是:審查、整理資料,統(tǒng)計(jì)分析和思維加工。研究階段9總結(jié)階段

總結(jié)階段的主要任務(wù)是:撰寫調(diào)查報(bào)告,評估和總結(jié)調(diào)查工作。總結(jié)階段106選擇調(diào)查課題選題始終是社會調(diào)查的第一步。社會調(diào)查的課題所涉及的常常是現(xiàn)實(shí)生活中的某種社會現(xiàn)象或社會問題。選題標(biāo)準(zhǔn):重要性:指調(diào)查課題所具有的意義或價(jià)值。創(chuàng)造性:課題具有獨(dú)特之處??尚行裕貉芯空呤欠窬邆溥M(jìn)行或完成該調(diào)查課題的主客觀條件。合適性:指所選課題是否最適合研究者的個人特點(diǎn)。即對研究者來說是不是“最好的”。如:作為大學(xué)生來說,選擇“當(dāng)前大學(xué)生的婚姻觀”比選擇“當(dāng)前軍人的婚姻觀”更為合適。6選擇調(diào)查課題選題始終是社會調(diào)查的第一步。社會調(diào)查的課題所11課題例子大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析大學(xué)生心理障礙的調(diào)查報(bào)告大學(xué)生調(diào)查報(bào)告之――情感困惑篇因特網(wǎng)帶來一片藍(lán)天—來自中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查大學(xué)生周末生活調(diào)查大學(xué)生就業(yè)首選企業(yè)調(diào)查大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查大學(xué)生戀愛觀調(diào)查課題例子大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析127調(diào)查設(shè)計(jì)要進(jìn)行科學(xué)的社會調(diào)查,就必須制定詳細(xì)、周密的調(diào)查方案,正如經(jīng)濟(jì)建設(shè)要制定規(guī)劃、工程施工要設(shè)計(jì)藍(lán)圖一樣。設(shè)計(jì)調(diào)查方案,是準(zhǔn)備階段的中心任務(wù)。必須科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查方案,并對設(shè)計(jì)的調(diào)查方案進(jìn)行可行性研究。

7調(diào)查設(shè)計(jì)要進(jìn)行科學(xué)的社會調(diào)查,就必須制定詳細(xì)、周密的調(diào)查13調(diào)查方案的主要內(nèi)容(1)調(diào)查的目的和意義;

(2)調(diào)查的內(nèi)容;

(3)調(diào)查范圍、調(diào)查對象;

(4)抽樣方案;(5)調(diào)查資料的收集方法與分析方法;(6)調(diào)查人員的組成、組織結(jié)構(gòu)及培訓(xùn);(7)調(diào)查經(jīng)費(fèi);(8)調(diào)查工作安排和時(shí)間進(jìn)度。調(diào)查方案的主要內(nèi)容(1)調(diào)查的目的和意義;14調(diào)查方

案例子調(diào)查方

案例子15社會調(diào)查培訓(xùn)講義16社會調(diào)查培訓(xùn)講義17社會調(diào)查培訓(xùn)講義188抽樣我們所說的社會調(diào)查,實(shí)際上指的是抽樣調(diào)查。抽樣是從總體中按一定方式選擇或抽取樣本的過程。抽樣有兩種類型,即隨機(jī)抽樣和非隨機(jī)抽樣。8抽樣我們所說的社會調(diào)查,實(shí)際上指的是抽樣調(diào)查。19抽樣的一般程序(1)界定調(diào)查總體。(2)制定抽樣框:一次直接抽樣時(shí)的總體中所有元素的名單。(3)決定抽樣方案:隨機(jī)或非隨機(jī)及子類型(4)抽取調(diào)查樣本。(5)評估樣本質(zhì)量。抽樣的一般程序(1)界定調(diào)查總體。20隨機(jī)抽樣及其方法隨機(jī)抽樣又稱概率抽樣,是指以概率論為基礎(chǔ),按隨機(jī)原則抽取樣本的方法。隨機(jī)原則又稱機(jī)會均等原則,即抽樣框中每一個抽樣單位都有被抽取的同等可能性。

常用方法:抽簽,隨機(jī)數(shù)表法,PPS抽樣。隨機(jī)抽樣及其方法隨機(jī)抽樣又稱概率抽樣,是指以概率論為基礎(chǔ),按21非隨機(jī)抽樣及其方法非隨機(jī)抽樣又稱非概率抽樣,它是指調(diào)查者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法。非隨機(jī)抽樣是相對于隨機(jī)抽樣而言的。方法:(1)偶遇抽樣:調(diào)查者根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為調(diào)查對象。(2)判斷抽樣:調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析來選擇和確定調(diào)查對象。(3)配額抽樣:如某校男60%,女40%,抽樣時(shí)也要按這比例來抽。(4)滾雪球抽樣:從總體中少數(shù)成員入手,對他們進(jìn)行調(diào)查,向他們詢問還知道哪些符合條件的人,再去找那些人調(diào)查并再詢問他們知道的人,再調(diào)查。非隨機(jī)抽樣及其方法非隨機(jī)抽樣又稱非概率抽樣,它是指調(diào)查者根據(jù)229社會調(diào)查方法文獻(xiàn)調(diào)查法,就是搜集各種文獻(xiàn)資料、摘取有用信息的方法。

實(shí)地觀察法,就是調(diào)查者根據(jù)調(diào)查目的、運(yùn)用自己的感覺器官或借助科學(xué)觀察工具,有計(jì)劃地對處于自然狀態(tài)下的社會現(xiàn)象進(jìn)行直接感知的方法。訪問調(diào)查法,就是訪問者通過口頭交談等方式直接向被訪問者了解社會情況或探討社會問題的調(diào)查方法。

問卷調(diào)查是訪問調(diào)查的一種特殊形式。問卷調(diào)查法也稱問卷法,它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者了解情況或征詢意見的調(diào)查方法。

9社會調(diào)查方法文獻(xiàn)調(diào)查法,就是搜集各種文獻(xiàn)資料、摘取有用信23集體訪談法即開調(diào)查會,就是調(diào)查者邀請若干被調(diào)查者,通過集體座談方式了解社會情況或研究社會問題的調(diào)查方法。

實(shí)驗(yàn)調(diào)查法也稱試驗(yàn)調(diào)查法,就是實(shí)驗(yàn)者按照一定實(shí)驗(yàn)假設(shè)、通過改變某些實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)踐活動來認(rèn)識實(shí)驗(yàn)對象的因果聯(lián)系、特殊本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的調(diào)查方法蹲點(diǎn)作為一種調(diào)查方法,是指調(diào)查者深入到一個或幾個基層單位,持續(xù)一段較長時(shí)間,通過全面、深入調(diào)查研究,認(rèn)識調(diào)查對象本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律、探索解決社會問題途徑的方法。

集體訪談法即開調(diào)查會,就是調(diào)查者邀請若干被調(diào)查者,通過集體座2410問卷設(shè)計(jì)及問卷調(diào)查問卷是問卷調(diào)查中搜集資料的工具。問卷的設(shè)計(jì),在很大程度上決定著問卷調(diào)查的回答質(zhì)量、回復(fù)率、有效率,以至整個調(diào)查工作的成敗。因此,科學(xué)設(shè)計(jì)問卷,在問卷調(diào)查中具有關(guān)鍵性意義。10問卷設(shè)計(jì)及問卷調(diào)查問卷是問卷調(diào)查中搜集資料的工具。問卷25問卷的一般結(jié)構(gòu)(1)卷首語。向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查的目的、調(diào)查單位或調(diào)查者身份、調(diào)查的大概內(nèi)容、調(diào)查對象的選取方法和對結(jié)果保密的措施等。要求:簡明扼要,宜小不宜大,短短兩三百字最好。(2)填答說明。(3)問題及答案。(4)編碼及其他資料。編碼是賦予每一個問題及其答案一個數(shù)符作為它的代碼,以便輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理和定量分析。如A1,A2,1,2等。編碼可以在問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)就設(shè)計(jì)好,也可以等調(diào)查資料收集完成后再進(jìn)行。除了編碼外,有些訪問問卷在封面印上訪問者姓名、訪問日期、審核員姓名、被調(diào)查者住地等有關(guān)資料。問卷的一般結(jié)構(gòu)(1)卷首語。向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查的目的、26問題設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)問題設(shè)計(jì)要緊緊圍繞所研究的問題和所要測量的變量來進(jìn)行,要盡可能做到所收集的正是所需要的資料,不多也不少。明確阻礙問卷調(diào)查的各種因素。是否問卷內(nèi)容太多,要花時(shí)間思考、回憶、計(jì)算的問題太多等,是否問題涉及個人隱私等敏感的內(nèi)容等。被調(diào)查者自身的能力、條件限制:問卷是否通俗易懂,適合被調(diào)查者。問題設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)問題設(shè)計(jì)要緊緊圍繞所研究的問題和所要測量的27問卷調(diào)查的一般程序問卷調(diào)查的一般程序是:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,選擇調(diào)查對象,分發(fā)問卷或開展調(diào)查,回收問卷、審查問卷。然后,再審核、整理回收的問卷并進(jìn)行分析和研究。最后寫出調(diào)查報(bào)告。問卷調(diào)查的一般程序問卷調(diào)查的一般程序是:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,選擇調(diào)28問卷實(shí)例問卷實(shí)例29社會調(diào)查培訓(xùn)講義30社會調(diào)查培訓(xùn)講義31社會調(diào)查培訓(xùn)講義32社會調(diào)查培訓(xùn)講義33社會調(diào)查培訓(xùn)講義3411資料收集(調(diào)查)資料收集是社會調(diào)查中最復(fù)雜、最辛苦,同是也是最吸引人的工作。研究者在調(diào)查設(shè)計(jì)階段所進(jìn)行的各種思考、所作出的各種決策、所制定的各種方案,都將在實(shí)際的資料收集過程中得到檢驗(yàn)和實(shí)施。資料收集工作的質(zhì)量將直接影響到社會調(diào)查的結(jié)果。社會調(diào)查中的資料收集方法主要有兩種基本類型:自填問卷法和結(jié)構(gòu)訪問法。11資料收集(調(diào)查)資料收集是社會調(diào)查中最復(fù)雜、最辛苦,同35自填問卷法指的是調(diào)查員將問卷表發(fā)送給(或者郵寄給)被調(diào)查者,由被調(diào)查者自己閱讀和填答,然后再由調(diào)查員收回的資料收集方法。是現(xiàn)代社會調(diào)查中最常用的一種資料收集方法。自填問卷法常有:個別發(fā)送法、集中填答法和郵寄填答法。結(jié)構(gòu)訪問法是指調(diào)查員依據(jù)事先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問卷,采用口頭詢問和交談的方式,向被調(diào)查者了解社會情況、收集有關(guān)社會現(xiàn)象資料的方法。有當(dāng)面訪問和電話訪問。自填問卷法指的是調(diào)查員將問卷表發(fā)送給(或者郵寄給)被調(diào)查者,36資料收集(調(diào)查)中的注意事項(xiàng)要理解被調(diào)查者的心理。社會學(xué)中的交換理論認(rèn)為,人們的行動以他們所期望的報(bào)酬為動機(jī)。報(bào)酬在引導(dǎo)人們參與我們的調(diào)查方面是非常重要的。如結(jié)合抽獎等形式進(jìn)行,或紀(jì)念品、小禮物之類。除了錢、獎品、禮物以外,信任也是一種回報(bào)。這是許多調(diào)查者在開場白中要向被調(diào)查者說明“您作為**的代表”、“您的參與對我們的調(diào)查方面非常重要”等等的原因。另一種與信任有關(guān)的回報(bào)是給被調(diào)查者有一個“好的印象和看法”。當(dāng)然經(jīng)常是有一定關(guān)系會給調(diào)查帶來很大便利。第一印象。社會調(diào)查的另一個特點(diǎn)是要同被調(diào)查者接觸,打交道。并且,調(diào)查者通常是作為“陌生人”出現(xiàn)在被調(diào)查面前。因此,同被調(diào)查者見面時(shí)和“第一印象”十分重要。第一印象包括調(diào)查員的年齡、性別、衣著、外表和態(tài)度等。著裝應(yīng)簡潔、簡單、普通、大眾化。態(tài)度應(yīng)禮貌、誠懇、真實(shí)。資料收集(調(diào)查)中的注意事項(xiàng)要理解被調(diào)查者的心理。社會學(xué)中的37進(jìn)門和開場白。對不起,打擾了。除了歉意的表示外,開場白一定要說好。要簡明扼要、意圖明確、重點(diǎn)突出、親和力強(qiáng)。開場的內(nèi)容:你是什么人、想干什么、為什么要進(jìn)行這次訪問、并解釋怎么抽選到該調(diào)查對象、說明不會占用對方太多時(shí)間、表示希望得到對方的支持等。接觸被調(diào)查者之前的準(zhǔn)備。進(jìn)行調(diào)查訪問前,要對調(diào)查對象的選取方式、被調(diào)查者的基本特征(年齡、性別、職業(yè)、文化程度、家庭背景、興趣愛好等)、調(diào)查訪問的程序要求、調(diào)查問卷的內(nèi)容等等,有盡可能明確的認(rèn)識,作充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備紀(jì)念品外,調(diào)查員應(yīng)隨身攜帶證明個人身份的有關(guān)證件和標(biāo)志。社會調(diào)查培訓(xùn)講義3812資料處理資料處理包括:原始資料的審核、復(fù)查,對問卷資料進(jìn)行編碼、錄入和數(shù)據(jù)處理,生成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。審核:對調(diào)查所收回的原始資料(主要是問卷)進(jìn)行初步的審查和核實(shí),校正錯填、誤填的答案,剔除亂填、空白和嚴(yán)重缺答的廢卷。復(fù)查:指研究者在調(diào)查資料收回后,又由其他人對所調(diào)查的樣本中的一部分個案進(jìn)行第二次調(diào)查,以檢查和核實(shí)第一次調(diào)查的質(zhì)量。編碼:給每一個問題及答案分配一個數(shù)字或符號作為它的代碼。以便利用計(jì)算機(jī)處理。數(shù)據(jù)處理:可利用統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS等軟件進(jìn)行:錄入和數(shù)據(jù)處理,生成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。(或用Excel統(tǒng)計(jì))12資料處理資料處理包括:原始資料的審核、復(fù)查,對問卷資料39社會調(diào)查培訓(xùn)講義40社會調(diào)查培訓(xùn)講義41社會調(diào)查培訓(xùn)講義4213資料的統(tǒng)計(jì)分析分為單變量分析、雙變量分析、多變量分析。單變量分析產(chǎn)分為:描述統(tǒng)計(jì)和推論統(tǒng)計(jì)。單變量描述統(tǒng)計(jì)包括集中量數(shù)分析(頻數(shù)分布,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù))、離散量數(shù)分析(全距、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、異眾比率、四分位差、離散系數(shù)、偏度系數(shù))單變量推論統(tǒng)計(jì):區(qū)間估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)。13資料的統(tǒng)計(jì)分析分為單變量分析、雙變量分析、多變量分析。43雙變量分析變量間的關(guān)系:(1)相關(guān)關(guān)系。如調(diào)查發(fā)現(xiàn),文化程度(變量X)超高,收入水平(變量Y)也超高。(2)因果關(guān)系。溫度是引起水的形態(tài)改變的原因。家長的職業(yè)與子女的升學(xué)意愿存在相關(guān)。交互分類。將調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)按兩個不同的變量進(jìn)行綜合的分類。交互分類的結(jié)果通常以交互分類表的形式反映出來。雙變量分析變量間的關(guān)系:44社會調(diào)查培訓(xùn)講義45社會調(diào)查培訓(xùn)講義46檢驗(yàn):要保證我們從樣本中得出的結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)意義,保證樣本所體現(xiàn)的變量間關(guān)系也反映了總體的情況,就必須對它們進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn):要保證我們從樣本中得出的結(jié)4714撰寫調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告是反映調(diào)查成果的書面報(bào)告。它是調(diào)查研究成果的集中體現(xiàn),是交流、使用和保存調(diào)研成果的重要載體。調(diào)查報(bào)告的撰寫關(guān)系到成果質(zhì)量的高低和社會作用的大小。14撰寫調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告是反映調(diào)查成果的書面報(bào)告。它是調(diào)查48調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)(1)針對性。(2)真實(shí)性。(3)新穎性。(4)時(shí)效性。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)(1)針對性。49調(diào)查報(bào)告的類型綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告描述性調(diào)查報(bào)告和解釋性調(diào)查報(bào)告應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告的類型綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào)告50撰寫步驟提煉主題;擬定提綱;精選材料:材料是調(diào)查報(bào)告的血肉。在提煉報(bào)告主題、擬定寫作提綱之后,就應(yīng)該按照去偽存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的方法認(rèn)真研究材料,精選真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)的材料,去充實(shí)寫作提綱,論證報(bào)告主題。撰寫報(bào)告。撰寫步驟提煉主題;51調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)撰寫調(diào)查報(bào)告沒有固定不變的模式,但是,它的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容卻是大體相同的。標(biāo)題:陳述式,結(jié)論式,問題式,雙標(biāo)題式。前言:前言的內(nèi)容主要是說明為什么進(jìn)行調(diào)查、怎樣進(jìn)行調(diào)查和調(diào)查結(jié)論如何。介紹情況,說明目的。主體。它的內(nèi)容一般應(yīng)包括:1)研究有關(guān)問題的

社會背景和主要目的;2)調(diào)查對象的選擇及其簡況;3)調(diào)查的主要方法和過程;4)調(diào)查獲得的主要資料和數(shù)據(jù);5)研究的主要方法、過程和結(jié)論;6)對調(diào)研過程及其結(jié)果的評價(jià)。主體部分以詳細(xì)描述社會現(xiàn)象的實(shí)況、報(bào)告實(shí)地調(diào)查的結(jié)果為主。調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)撰寫調(diào)查報(bào)告沒有固定不變的模式,但是,它的基本52結(jié)束語。結(jié)尾部分以對這一社會現(xiàn)象的討論以及解決問題的建議為主,以引起社會的重視,或供有關(guān)部門參考。簡介。撰寫在標(biāo)題前或標(biāo)題后、對調(diào)查報(bào)告主要內(nèi)容的簡要介紹,其目的是引起讀者的注意和興趣。后記。撰寫在結(jié)束語之后,對與調(diào)查報(bào)告的形成、寫作、出版有關(guān)的問題作說明。附錄。附錄部分是將一些可以幫助讀者更好地了解研究細(xì)節(jié)的資料編排在一起,作為正文的補(bǔ)充。結(jié)束語。結(jié)尾部分以對這一社會現(xiàn)象的討論以及解決問題的建議為主53調(diào)查報(bào)

告實(shí)例調(diào)查報(bào)

告實(shí)例54社會調(diào)查培訓(xùn)講義55社會調(diào)查培訓(xùn)講義56社會調(diào)查培訓(xùn)講義5715調(diào)查工作的評估和總結(jié)撰寫調(diào)查報(bào)告是調(diào)查工作最重要的總結(jié)。此外,調(diào)查總結(jié)階段還必須認(rèn)真做好調(diào)查報(bào)告的評估、調(diào)查成果的應(yīng)用和調(diào)查工作的總結(jié)等工作。

15調(diào)查工作的評估和總結(jié)撰寫調(diào)查報(bào)告是調(diào)查工作最重要的總58作業(yè)確定調(diào)查主題,寫出調(diào)查方案(交),設(shè)計(jì)出問卷調(diào)查表(交)。(1-5周完成)(第5周上交)實(shí)地調(diào)查(6-10周)。統(tǒng)計(jì)分析,寫出調(diào)查報(bào)告(交)。(10-12周)(第12周上交)作業(yè)確定調(diào)查主題,寫出調(diào)查方案(交),設(shè)計(jì)出問卷調(diào)查表(交)59謝謝1月-2301:36:4301:3601:361月-231月-2301:3601:3601:36:431月-231月-2301:36:432023/1/11:36:43謝謝12月-2202:37:0702:3702:3712演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!社會調(diào)查--黃達(dá)光社會調(diào)查621參考書風(fēng)笑天:現(xiàn)代社會調(diào)查方法,華中科技大學(xué)出版社。水延凱:社會調(diào)查教程,中國人民大學(xué)出版社。1參考書風(fēng)笑天:現(xiàn)代社會調(diào)查方法,華中科技大學(xué)出版社。632什么是社會調(diào)查?社會調(diào)查是社會“調(diào)查”和“研究”的簡稱。其中,“調(diào)查”主要是通過對客觀事物的尋檢、考查和計(jì)算來了解社會事實(shí)的一種感性認(rèn)識活動;“研究”則主要是通過對考查、了解的客觀事實(shí)真象進(jìn)行審察、追究和思維加工,以求得認(rèn)識社會現(xiàn)象本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種理性認(rèn)識活動。

社會調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對特定的社會現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會問題對策的活動。2什么是社會調(diào)查?社會調(diào)查是社會“調(diào)查”和“研究”的簡稱。64它包含以下四層意思:

(1)社會調(diào)查是一種自覺認(rèn)識活動。(2)社會調(diào)查的對象是社會自身。(3)社會調(diào)查的方法,既包括考察、了解社會實(shí)際情況的各種感性認(rèn)識方法,又包括對搜集的感性材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和思維加工的各種理性認(rèn)識方法。

(4)社會調(diào)查的目的是了解社會生活的真實(shí)情況,研究各種社會現(xiàn)象的因果關(guān)系,探索社會生活的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律,并進(jìn)而尋求改造社會、建設(shè)社會的道路和方法。

它包含以下四層意思:653社會調(diào)查的社會功能正確認(rèn)識社會的根本途徑;科學(xué)決策的客觀基礎(chǔ);培養(yǎng)開拓型人才的基本道路;進(jìn)行思想教育的有效方法。3社會調(diào)查的社會功能正確認(rèn)識社會的根本途徑;664社會調(diào)查的類型根據(jù)調(diào)查對象的范圍,可以分為普遍調(diào)查與抽樣調(diào)查。普遍調(diào)查,簡稱普查,如1953,1964,1982,1990,2000年進(jìn)行的五次全國人口普查;國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的關(guān)于全國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的數(shù)據(jù),是由各級部門的統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)匯總得到的。抽樣調(diào)查,通常采用的。省時(shí)間,省人力,省財(cái)力。4社會調(diào)查的類型根據(jù)調(diào)查對象的范圍,可以分為普遍調(diào)查與抽樣675社會調(diào)查的一般程序

準(zhǔn)備階段

準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是:選擇調(diào)查課題,設(shè)計(jì)調(diào)查方案,組建調(diào)查隊(duì)伍,選取調(diào)查對象,準(zhǔn)備調(diào)查工具(問卷設(shè)計(jì)等)。5社會調(diào)查的一般程序準(zhǔn)備階段68調(diào)查階段

調(diào)查階段的主要任務(wù)是:按照調(diào)查設(shè)計(jì)要求,采取適當(dāng)方法做好現(xiàn)場調(diào)查工作。對于社會調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)者和組織者來說,要特別注意做好這個階段的外部協(xié)調(diào)工作和內(nèi)部指導(dǎo)工作。

調(diào)查階段69研究階段

研究階段的主要任務(wù)是:審查、整理資料,統(tǒng)計(jì)分析和思維加工。研究階段70總結(jié)階段

總結(jié)階段的主要任務(wù)是:撰寫調(diào)查報(bào)告,評估和總結(jié)調(diào)查工作??偨Y(jié)階段716選擇調(diào)查課題選題始終是社會調(diào)查的第一步。社會調(diào)查的課題所涉及的常常是現(xiàn)實(shí)生活中的某種社會現(xiàn)象或社會問題。選題標(biāo)準(zhǔn):重要性:指調(diào)查課題所具有的意義或價(jià)值。創(chuàng)造性:課題具有獨(dú)特之處??尚行裕貉芯空呤欠窬邆溥M(jìn)行或完成該調(diào)查課題的主客觀條件。合適性:指所選課題是否最適合研究者的個人特點(diǎn)。即對研究者來說是不是“最好的”。如:作為大學(xué)生來說,選擇“當(dāng)前大學(xué)生的婚姻觀”比選擇“當(dāng)前軍人的婚姻觀”更為合適。6選擇調(diào)查課題選題始終是社會調(diào)查的第一步。社會調(diào)查的課題所72課題例子大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析大學(xué)生心理障礙的調(diào)查報(bào)告大學(xué)生調(diào)查報(bào)告之――情感困惑篇因特網(wǎng)帶來一片藍(lán)天—來自中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查大學(xué)生周末生活調(diào)查大學(xué)生就業(yè)首選企業(yè)調(diào)查大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查大學(xué)生戀愛觀調(diào)查課題例子大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析737調(diào)查設(shè)計(jì)要進(jìn)行科學(xué)的社會調(diào)查,就必須制定詳細(xì)、周密的調(diào)查方案,正如經(jīng)濟(jì)建設(shè)要制定規(guī)劃、工程施工要設(shè)計(jì)藍(lán)圖一樣。設(shè)計(jì)調(diào)查方案,是準(zhǔn)備階段的中心任務(wù)。必須科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查方案,并對設(shè)計(jì)的調(diào)查方案進(jìn)行可行性研究。

7調(diào)查設(shè)計(jì)要進(jìn)行科學(xué)的社會調(diào)查,就必須制定詳細(xì)、周密的調(diào)查74調(diào)查方案的主要內(nèi)容(1)調(diào)查的目的和意義;

(2)調(diào)查的內(nèi)容;

(3)調(diào)查范圍、調(diào)查對象;

(4)抽樣方案;(5)調(diào)查資料的收集方法與分析方法;(6)調(diào)查人員的組成、組織結(jié)構(gòu)及培訓(xùn);(7)調(diào)查經(jīng)費(fèi);(8)調(diào)查工作安排和時(shí)間進(jìn)度。調(diào)查方案的主要內(nèi)容(1)調(diào)查的目的和意義;75調(diào)查方

案例子調(diào)查方

案例子76社會調(diào)查培訓(xùn)講義77社會調(diào)查培訓(xùn)講義78社會調(diào)查培訓(xùn)講義798抽樣我們所說的社會調(diào)查,實(shí)際上指的是抽樣調(diào)查。抽樣是從總體中按一定方式選擇或抽取樣本的過程。抽樣有兩種類型,即隨機(jī)抽樣和非隨機(jī)抽樣。8抽樣我們所說的社會調(diào)查,實(shí)際上指的是抽樣調(diào)查。80抽樣的一般程序(1)界定調(diào)查總體。(2)制定抽樣框:一次直接抽樣時(shí)的總體中所有元素的名單。(3)決定抽樣方案:隨機(jī)或非隨機(jī)及子類型(4)抽取調(diào)查樣本。(5)評估樣本質(zhì)量。抽樣的一般程序(1)界定調(diào)查總體。81隨機(jī)抽樣及其方法隨機(jī)抽樣又稱概率抽樣,是指以概率論為基礎(chǔ),按隨機(jī)原則抽取樣本的方法。隨機(jī)原則又稱機(jī)會均等原則,即抽樣框中每一個抽樣單位都有被抽取的同等可能性。

常用方法:抽簽,隨機(jī)數(shù)表法,PPS抽樣。隨機(jī)抽樣及其方法隨機(jī)抽樣又稱概率抽樣,是指以概率論為基礎(chǔ),按82非隨機(jī)抽樣及其方法非隨機(jī)抽樣又稱非概率抽樣,它是指調(diào)查者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法。非隨機(jī)抽樣是相對于隨機(jī)抽樣而言的。方法:(1)偶遇抽樣:調(diào)查者根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為調(diào)查對象。(2)判斷抽樣:調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析來選擇和確定調(diào)查對象。(3)配額抽樣:如某校男60%,女40%,抽樣時(shí)也要按這比例來抽。(4)滾雪球抽樣:從總體中少數(shù)成員入手,對他們進(jìn)行調(diào)查,向他們詢問還知道哪些符合條件的人,再去找那些人調(diào)查并再詢問他們知道的人,再調(diào)查。非隨機(jī)抽樣及其方法非隨機(jī)抽樣又稱非概率抽樣,它是指調(diào)查者根據(jù)839社會調(diào)查方法文獻(xiàn)調(diào)查法,就是搜集各種文獻(xiàn)資料、摘取有用信息的方法。

實(shí)地觀察法,就是調(diào)查者根據(jù)調(diào)查目的、運(yùn)用自己的感覺器官或借助科學(xué)觀察工具,有計(jì)劃地對處于自然狀態(tài)下的社會現(xiàn)象進(jìn)行直接感知的方法。訪問調(diào)查法,就是訪問者通過口頭交談等方式直接向被訪問者了解社會情況或探討社會問題的調(diào)查方法。

問卷調(diào)查是訪問調(diào)查的一種特殊形式。問卷調(diào)查法也稱問卷法,它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者了解情況或征詢意見的調(diào)查方法。

9社會調(diào)查方法文獻(xiàn)調(diào)查法,就是搜集各種文獻(xiàn)資料、摘取有用信84集體訪談法即開調(diào)查會,就是調(diào)查者邀請若干被調(diào)查者,通過集體座談方式了解社會情況或研究社會問題的調(diào)查方法。

實(shí)驗(yàn)調(diào)查法也稱試驗(yàn)調(diào)查法,就是實(shí)驗(yàn)者按照一定實(shí)驗(yàn)假設(shè)、通過改變某些實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)踐活動來認(rèn)識實(shí)驗(yàn)對象的因果聯(lián)系、特殊本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的調(diào)查方法蹲點(diǎn)作為一種調(diào)查方法,是指調(diào)查者深入到一個或幾個基層單位,持續(xù)一段較長時(shí)間,通過全面、深入調(diào)查研究,認(rèn)識調(diào)查對象本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律、探索解決社會問題途徑的方法。

集體訪談法即開調(diào)查會,就是調(diào)查者邀請若干被調(diào)查者,通過集體座8510問卷設(shè)計(jì)及問卷調(diào)查問卷是問卷調(diào)查中搜集資料的工具。問卷的設(shè)計(jì),在很大程度上決定著問卷調(diào)查的回答質(zhì)量、回復(fù)率、有效率,以至整個調(diào)查工作的成敗。因此,科學(xué)設(shè)計(jì)問卷,在問卷調(diào)查中具有關(guān)鍵性意義。10問卷設(shè)計(jì)及問卷調(diào)查問卷是問卷調(diào)查中搜集資料的工具。問卷86問卷的一般結(jié)構(gòu)(1)卷首語。向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查的目的、調(diào)查單位或調(diào)查者身份、調(diào)查的大概內(nèi)容、調(diào)查對象的選取方法和對結(jié)果保密的措施等。要求:簡明扼要,宜小不宜大,短短兩三百字最好。(2)填答說明。(3)問題及答案。(4)編碼及其他資料。編碼是賦予每一個問題及其答案一個數(shù)符作為它的代碼,以便輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理和定量分析。如A1,A2,1,2等。編碼可以在問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)就設(shè)計(jì)好,也可以等調(diào)查資料收集完成后再進(jìn)行。除了編碼外,有些訪問問卷在封面印上訪問者姓名、訪問日期、審核員姓名、被調(diào)查者住地等有關(guān)資料。問卷的一般結(jié)構(gòu)(1)卷首語。向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查的目的、87問題設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)問題設(shè)計(jì)要緊緊圍繞所研究的問題和所要測量的變量來進(jìn)行,要盡可能做到所收集的正是所需要的資料,不多也不少。明確阻礙問卷調(diào)查的各種因素。是否問卷內(nèi)容太多,要花時(shí)間思考、回憶、計(jì)算的問題太多等,是否問題涉及個人隱私等敏感的內(nèi)容等。被調(diào)查者自身的能力、條件限制:問卷是否通俗易懂,適合被調(diào)查者。問題設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)問題設(shè)計(jì)要緊緊圍繞所研究的問題和所要測量的88問卷調(diào)查的一般程序問卷調(diào)查的一般程序是:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,選擇調(diào)查對象,分發(fā)問卷或開展調(diào)查,回收問卷、審查問卷。然后,再審核、整理回收的問卷并進(jìn)行分析和研究。最后寫出調(diào)查報(bào)告。問卷調(diào)查的一般程序問卷調(diào)查的一般程序是:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,選擇調(diào)89問卷實(shí)例問卷實(shí)例90社會調(diào)查培訓(xùn)講義91社會調(diào)查培訓(xùn)講義92社會調(diào)查培訓(xùn)講義93社會調(diào)查培訓(xùn)講義94社會調(diào)查培訓(xùn)講義9511資料收集(調(diào)查)資料收集是社會調(diào)查中最復(fù)雜、最辛苦,同是也是最吸引人的工作。研究者在調(diào)查設(shè)計(jì)階段所進(jìn)行的各種思考、所作出的各種決策、所制定的各種方案,都將在實(shí)際的資料收集過程中得到檢驗(yàn)和實(shí)施。資料收集工作的質(zhì)量將直接影響到社會調(diào)查的結(jié)果。社會調(diào)查中的資料收集方法主要有兩種基本類型:自填問卷法和結(jié)構(gòu)訪問法。11資料收集(調(diào)查)資料收集是社會調(diào)查中最復(fù)雜、最辛苦,同96自填問卷法指的是調(diào)查員將問卷表發(fā)送給(或者郵寄給)被調(diào)查者,由被調(diào)查者自己閱讀和填答,然后再由調(diào)查員收回的資料收集方法。是現(xiàn)代社會調(diào)查中最常用的一種資料收集方法。自填問卷法常有:個別發(fā)送法、集中填答法和郵寄填答法。結(jié)構(gòu)訪問法是指調(diào)查員依據(jù)事先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問卷,采用口頭詢問和交談的方式,向被調(diào)查者了解社會情況、收集有關(guān)社會現(xiàn)象資料的方法。有當(dāng)面訪問和電話訪問。自填問卷法指的是調(diào)查員將問卷表發(fā)送給(或者郵寄給)被調(diào)查者,97資料收集(調(diào)查)中的注意事項(xiàng)要理解被調(diào)查者的心理。社會學(xué)中的交換理論認(rèn)為,人們的行動以他們所期望的報(bào)酬為動機(jī)。報(bào)酬在引導(dǎo)人們參與我們的調(diào)查方面是非常重要的。如結(jié)合抽獎等形式進(jìn)行,或紀(jì)念品、小禮物之類。除了錢、獎品、禮物以外,信任也是一種回報(bào)。這是許多調(diào)查者在開場白中要向被調(diào)查者說明“您作為**的代表”、“您的參與對我們的調(diào)查方面非常重要”等等的原因。另一種與信任有關(guān)的回報(bào)是給被調(diào)查者有一個“好的印象和看法”。當(dāng)然經(jīng)常是有一定關(guān)系會給調(diào)查帶來很大便利。第一印象。社會調(diào)查的另一個特點(diǎn)是要同被調(diào)查者接觸,打交道。并且,調(diào)查者通常是作為“陌生人”出現(xiàn)在被調(diào)查面前。因此,同被調(diào)查者見面時(shí)和“第一印象”十分重要。第一印象包括調(diào)查員的年齡、性別、衣著、外表和態(tài)度等。著裝應(yīng)簡潔、簡單、普通、大眾化。態(tài)度應(yīng)禮貌、誠懇、真實(shí)。資料收集(調(diào)查)中的注意事項(xiàng)要理解被調(diào)查者的心理。社會學(xué)中的98進(jìn)門和開場白。對不起,打擾了。除了歉意的表示外,開場白一定要說好。要簡明扼要、意圖明確、重點(diǎn)突出、親和力強(qiáng)。開場的內(nèi)容:你是什么人、想干什么、為什么要進(jìn)行這次訪問、并解釋怎么抽選到該調(diào)查對象、說明不會占用對方太多時(shí)間、表示希望得到對方的支持等。接觸被調(diào)查者之前的準(zhǔn)備。進(jìn)行調(diào)查訪問前,要對調(diào)查對象的選取方式、被調(diào)查者的基本特征(年齡、性別、職業(yè)、文化程度、家庭背景、興趣愛好等)、調(diào)查訪問的程序要求、調(diào)查問卷的內(nèi)容等等,有盡可能明確的認(rèn)識,作充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備紀(jì)念品外,調(diào)查員應(yīng)隨身攜帶證明個人身份的有關(guān)證件和標(biāo)志。社會調(diào)查培訓(xùn)講義9912資料處理資料處理包括:原始資料的審核、復(fù)查,對問卷資料進(jìn)行編碼、錄入和數(shù)據(jù)處理,生成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。審核:對調(diào)查所收回的原始資料(主要是問卷)進(jìn)行初步的審查和核實(shí),校正錯填、誤填的答案,剔除亂填、空白和嚴(yán)重缺答的廢卷。復(fù)查:指研究者在調(diào)查資料收回后,又由其他人對所調(diào)查的樣本中的一部分個案進(jìn)行第二次調(diào)查,以檢查和核實(shí)第一次調(diào)查的質(zhì)量。編碼:給每一個問題及答案分配一個數(shù)字或符號作為它的代碼。以便利用計(jì)算機(jī)處理。數(shù)據(jù)處理:可利用統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS等軟件進(jìn)行:錄入和數(shù)據(jù)處理,生成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。(或用Excel統(tǒng)計(jì))12資料處理資料處理包括:原始資料的審核、復(fù)查,對問卷資料100社會調(diào)查培訓(xùn)講義101社會調(diào)查培訓(xùn)講義102社會調(diào)查培訓(xùn)講義10313資料的統(tǒng)計(jì)分析分為單變量分析、雙變量分析、多變量分析。單變量分析產(chǎn)分為:描述統(tǒng)計(jì)和推論統(tǒng)計(jì)。單變量描述統(tǒng)計(jì)包括集中量數(shù)分析(頻數(shù)分布,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù))、離散量數(shù)分析(全距、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、異眾比率、四分位差、離散系數(shù)、偏度系數(shù))單變量推論統(tǒng)計(jì):區(qū)間估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)。13資料的統(tǒng)計(jì)分析分為單變量分析、雙變量分析、多變量分析。104雙變量分析變量間的關(guān)系:(1)相關(guān)關(guān)系。如調(diào)查發(fā)現(xiàn),文化程度(變量X)超高,收入水平(變量Y)也超高。(2)因果關(guān)系。溫度是引起水的形態(tài)改變的原因。家長的職業(yè)與子女的升學(xué)意愿存在相關(guān)。交互分類。將調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)按兩個不同的變量進(jìn)行綜合的分類。交互分類的結(jié)果通常以交互分類表的形式反映出來。雙變量分析變量間的關(guān)系:105社會調(diào)查培訓(xùn)講義106社會調(diào)查培訓(xùn)講義107檢驗(yàn):要保證我們從樣本中得出的結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)意義,保證樣本所體現(xiàn)的變量間關(guān)系也反映了總體的情況,就必須

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論