10/10《馬克思主義基本原理概論》課程理論教學(xué)大綱一、課程編碼及課程名稱課程編碼：281000333課程名稱：馬克思主義基本原理概論ThebasicprinciplesofMarxism二、學(xué)時(shí)、學(xué)分及適用專業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)其中，講授學(xué)時(shí)：54，實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）學(xué)時(shí)：0。學(xué)分：3。三、適用專業(yè)及開設(shè)學(xué)期適用專業(yè)：全校所有本科專業(yè)（本科）開設(shè)學(xué)期：第二學(xué)期四、課程的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)《馬克思主義基本原理概論》是從整體上來介紹馬克思主義基本理論的課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生完整地把握馬克思主義基本理論，使學(xué)生認(rèn)識到馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，是我們從事社會主義革命和社會主義建設(shè)指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。要求學(xué)生要掌握和了解馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以及科學(xué)社會主義的基本理論，在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的基本原理認(rèn)識和分析各種社會實(shí)際問題，正確認(rèn)識人類社會的本質(zhì)、社會發(fā)展動力和社會發(fā)展基本規(guī)律，正確認(rèn)識資本主義和社會主義在其發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種新情況、新問題，認(rèn)識社會主義代替資本主義的歷史必然性，從而堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念?！恶R克思主義基本原理概論》與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《近現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想、鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想概論》等幾門課程一起，構(gòu)成馬克思主義政治理論課。這些課程的共同任務(wù)是對青年學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本原理和基本理論的教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。《馬克思主義基本原理》在這些課程中起著理論基礎(chǔ)的作用，為學(xué)生正確學(xué)習(xí)和理解其他政治理論課提供科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)。五、課程教學(xué)的基本要求馬克思主義基本原理概論》課盡管是高校思想政治理論課中的一門理論性最強(qiáng)的課程，但仍然應(yīng)該積極探索實(shí)踐教學(xué)的方式方法。本課程組擬安排讀馬列原著寫讀后感比賽、社會熱點(diǎn)問題討論或辯論以及相關(guān)校園文化建設(shè)等實(shí)踐教學(xué)活動。六、課程教學(xué)內(nèi)容緒論馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué)(4學(xué)時(shí))（一）本章教學(xué)基本要求：通過本章的教學(xué)，要使學(xué)生從總體上理解和把握什么是馬克思主義，為什么要學(xué)習(xí)馬克思主義以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)馬克思主義。（二）教學(xué)內(nèi)容1.1什么是馬克思主義1.2馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展1.21.2（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.什么是馬克思主義2.馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件3.馬克思主的本質(zhì)特征。難點(diǎn)：1.馬克思主義的基本特征。（一）本章教學(xué)基本要求學(xué)習(xí)和把握馬克思主義唯物論和辯證法的基本原理，著重了解世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和實(shí)踐的基本觀點(diǎn)，掌握唯物辯證法的基本規(guī)律和根本方法，為樹立科學(xué)的世界觀打下理論基礎(chǔ)（二）教學(xué)內(nèi)容1.1物質(zhì)世界和實(shí)踐1.1.1.2事物的普遍了解與發(fā)展1.1.1.1.3客觀規(guī)律性與主觀能動性1.1.（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.馬克思主義的物質(zhì)觀2.社會生活本質(zhì)上是實(shí)踐的3.對立統(tǒng)一規(guī)律4.觀能動性與客觀規(guī)律性的關(guān)系。難點(diǎn)：1.哲學(xué)物質(zhì)概念與世界的物質(zhì)統(tǒng)一性問題2.社會生活本質(zhì)上是實(shí)踐的3.對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。第二章認(rèn)識世界和改造世界（8學(xué)時(shí)）（一）本章教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和把握馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)，了解認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，真理的客觀性、絕對性和相對性，真理和價(jià)值的關(guān)系，堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不斷提高在實(shí)踐中自覺認(rèn)識世界和改造世界的能力。（二）教學(xué)內(nèi)容2.1認(rèn)識的本質(zhì)及規(guī)律2.2.2.2.2真理與價(jià)值2.2.2.22.3認(rèn)識與實(shí)踐的統(tǒng)一2.2.2.2（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.科學(xué)的實(shí)踐觀及其對認(rèn)識的決定作用2.真理的客觀性3.絕對性和相對性的問題。難點(diǎn)：1.認(rèn)識的本質(zhì)和基本規(guī)律2.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)3.價(jià)值和價(jià)值評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)問題。第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律(8學(xué)時(shí))（一）本章教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和把握歷史唯物主義的基本原理，著重了解社會存在和社會意識的辯證關(guān)系、社會基本矛盾辯證運(yùn)動規(guī)律、社會發(fā)展的動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點(diǎn)，提高運(yùn)用歷史唯物主義正確認(rèn)識歷史和現(xiàn)實(shí)、正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。（二）教學(xué)內(nèi)容3.1社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律3.3.3.1.3.2社會歷史發(fā)展的動力3.3.3.3.3.3人民群眾在歷史發(fā)展中的作用3.3.3（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.社會存在和社會意識辯證關(guān)系原理2.社會基本矛盾運(yùn)動及其規(guī)律3.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。難點(diǎn)：1.社會基本矛盾運(yùn)動及其規(guī)律2.社會發(fā)展的動力系統(tǒng)。第四章資本主義的形成及其本質(zhì)（8學(xué)時(shí)）（一）本章教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和掌握馬克思揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律，深入了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的歷史必然性，認(rèn)識私有制商品經(jīng)濟(jì)在資本主義發(fā)展過程中的地位和作用，把握資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)，正確認(rèn)識資本主義政治制度和意識形態(tài)的實(shí)質(zhì)。（二）教學(xué)內(nèi)容4.1資本主義的形成及以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的矛盾4.4.4.4.2資本主義經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)4.4.4.4.4.3資本主義的政治制度和意識形態(tài)4.4.3（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.勞動價(jià)值論及其意義2.剩余價(jià)值論的基本內(nèi)容及其意義3.資本主義基本矛盾及其表現(xiàn)形式。難點(diǎn)：1.如何深化認(rèn)識現(xiàn)階段勞動價(jià)值論的新特點(diǎn)2.怎樣正確看待當(dāng)代資本主義社會剩余價(jià)值論剝削的新變化3.資本主義政治制度和意識形態(tài)的歷史作用及其本質(zhì)。第五章資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程（6學(xué)時(shí)）（一）本章教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和掌握資本主義從自由競爭發(fā)展到壟斷的進(jìn)程和壟斷資本主義的發(fā)展趨勢；科學(xué)認(rèn)識國家壟斷資本主義和經(jīng)濟(jì)全球化的本質(zhì)，正確理解當(dāng)代資本本義新變化的特點(diǎn)及其實(shí)質(zhì)；深刻理解資本主義必然為社會主義所代替的歷史必然性，堅(jiān)定資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利的信念。（二）教學(xué)內(nèi)容5.1從自由競爭資本主義到壟斷資本主義5.15.15.5.2當(dāng)代資本主義的新變化5.5.5.3資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢5.5.3.（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.當(dāng)代資本主義的新變化及其實(shí)質(zhì)2.資本主義的歷史地位及其為社會主義所代替的歷史必然性。難點(diǎn)：1.壟斷利潤的來源和壟斷價(jià)格與價(jià)值規(guī)律的關(guān)系2.國家壟斷資本主義的形成、調(diào)控手段和實(shí)質(zhì)3.資本主義為社會主義所代替的歷史必然性第六章社會主義社會及其發(fā)展（6學(xué)時(shí)）（一）本章教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和了解社會主義理論從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展過程，把握社會主義的基本特征；認(rèn)識經(jīng)濟(jì)文化相對落后的國家社會文化建設(shè)的艱巨性和長期性；進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義必勝的信心；明確馬克思主義政黨在革命和建設(shè)中的地位與作用，提高堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的自覺性。（二）教學(xué)內(nèi)容6.1社會主義制度的建立6.6.6.6.6.2社會主義在實(shí)踐中發(fā)展和完善6.6.6.6.6.3馬克思主義政黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用6.6.（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展2.20世紀(jì)社會主義制度的巨大貢獻(xiàn)和歷史經(jīng)驗(yàn)3.在實(shí)踐中深化對社會主義基本特征的認(rèn)識4.馬克思主義政黨在社會主義革命和建設(shè)中的地位與作用。難點(diǎn)：1.在實(shí)踐中深化對社會主義基本特征的認(rèn)識2.經(jīng)濟(jì)文化相對落后的國家社會主義建設(shè)的艱巨性和長期性3.社會主義發(fā)展道路的多樣性。第七章共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想（3學(xué)時(shí)）（一）本章教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義經(jīng)典作家預(yù)見未來社會的科學(xué)立和方法；把握馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于共產(chǎn)主義社會基本特征的主要觀點(diǎn)；深刻認(rèn)識共產(chǎn)主義社會實(shí)現(xiàn)的歷史必然性和長期性；樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，積極投身于中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)。（一）本章教學(xué)目的和要求7.1馬克思主義經(jīng)典作家對共產(chǎn)主義社會的展望7.7.7.2共產(chǎn)主義社會是歷史發(fā)展的必然趨勢7.7.7.7.3在建設(shè)中國特色社會主義的進(jìn)程中為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗7.7.（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.馬克思主義經(jīng)典作家預(yù)見未來社會的科學(xué)立場和方法2.共產(chǎn)主義社會理想實(shí)現(xiàn)的歷史必然性3.共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與建設(shè)中圍特色社會主義共同理想的關(guān)系。難點(diǎn)：1.馬克思主義經(jīng)典作家預(yù)見未來社會的科學(xué)立場和方法2.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不能超越社會主義發(fā)展階段3.共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與建設(shè)中國特色社會主義共同理想的關(guān)系。七、本課程與其它課程的關(guān)系《馬克思主義基本原理概論》與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《近現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想、鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想概論》等幾門課程一起，構(gòu)成馬克思主義政治理論課。這些課程的共同任務(wù)是對青年學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本原理和基本理論的教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。《馬克思主義基本原理》在這些課程中起著理論基礎(chǔ)的作用，為學(xué)生正確學(xué)習(xí)和理解其他政治理論課提供科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)。八、教學(xué)時(shí)數(shù)分配《馬克思主義基本原理概論》課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配表總學(xué)時(shí)：54學(xué)分：3章次內(nèi)容理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)總課時(shí)緒論馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué)404第一章物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律808第二章認(rèn)識世界和改造世界808第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律808第四章資本主義的形成及其本質(zhì)808第五章資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程606第六章社會主義社會及其發(fā)展606第七章共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想303合計(jì)51051九、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配無十、推薦教材及參考書（一）推薦教材：《馬克思主義基本原理概論》，馬克思主義基本原理概論編寫組，高教出版社，2010（二）參考書：1．《馬克思恩格斯選集》，人民出版社，19952．《馬克思恩格斯全集》，人民出版社，2001（第44卷）、2003（第25、26卷）3．《列寧選集》，人民出版社，19954．《斯大林選集》，人民出版社，19795．《毛澤東選集》，人民出版社，19916．《毛澤東文集》，人民出版社，19997．《鄧小平文選》人民出版社，1993（第三卷）、1994（第二卷）8．《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》，江澤民，人民出版社，20019．《論“三個(gè)代表”》，江澤民，中央文獻(xiàn)出版社，200110．《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會上的講話》，胡錦濤，人民出版社，2003十一、主要教學(xué)方法與教學(xué)條件要求在具體的教學(xué)中，我們根據(jù)教學(xué)方法的一般原理，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”的課程特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，在啟發(fā)式教學(xué)的總原則下，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。具體有：親驗(yàn)教學(xué)法、案