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開展端午節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)篇一:發(fā)展端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐盛業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動(dòng)目的
1、為了活潑小區(qū)文化氛圍,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)效勞品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動(dòng)組織
總協(xié)調(diào):___。
組長:__。
組員:__。
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動(dòng)時(shí)間
_月__日下午。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場。
八、活動(dòng)計(jì)劃及具體流程
1、活動(dòng)流程
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情〞?!蒧___裝修公司贊助。
發(fā)短信通知業(yè)主_月__日的活動(dòng)及具體時(shí)間。
各單元門及公告欄張貼通知。
發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。
落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。
確定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。
包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)規(guī)范進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評定。
包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎(jiǎng)品。
端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答下列問題者假設(shè)答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關(guān)題目。
活動(dòng)現(xiàn)場拍照留戀。
篇二:發(fā)展端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo):
1、通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。
2、嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2、有關(guān)制作的各種材料:
粽子——粽葉、糯米、線等。
香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。
3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
活動(dòng)過程:
講講看看:
要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。
指#策動(dòng)#導(dǎo)語:
1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀《(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢《(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)
2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢《
(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家安全。
(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。
(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王〞字。
(6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有桔祥的意思。
(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運(yùn)氣。
篇三:發(fā)展端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)背景:
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。?燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氛圍,和家的氣息。讓每一個(gè)加入活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的和煦節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)
(1)端午節(jié)的來歷
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
:
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比擬長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)加入的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。
七、考前須知
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比擬多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
篇四:發(fā)展端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導(dǎo)體全體員工
四、游戲規(guī)那么
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)根本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),假設(shè)其中有不能加入的那么該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由___負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組出息行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)那么的全隊(duì)給一次提醒時(shí)機(jī)
給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí),那么使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次加入與到表演中
3、如假設(shè)出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)
八、懲辦
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對違規(guī)隊(duì)的懲辦,詞語的難度將有所增加。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,殘余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、考前須知
1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)——-___
2、購置粽子及帶蒸鍋——___/___
3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——-___
4、制作分組隊(duì)員名單——-___
5、計(jì)時(shí)工作——-___
6、現(xiàn)場拍照及攝像——___/___/___
7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱——___
8、準(zhǔn)備假設(shè)干與端午相關(guān)的語句——-___/___
十一、活動(dòng)開場臺詞
略
篇五:發(fā)展端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)主題:品味端午,傳承文明
二、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)〞,因此更容易在淡化的過程的丟失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)開展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非含糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。2022年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳2000年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動(dòng)目的:
通過“品味端午,傳承文明〞活動(dòng),更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極愛護(hù)和開展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義《如何愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日《如何面對外來文化《如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化《〞來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和開展的工作。
四、活動(dòng)對象:
臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位:蓮山課件
五、活動(dòng)地點(diǎn):
青少年活動(dòng)中心
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念
八、活動(dòng)流程:
1、_6月×日開始場地布置。
2、2日8:30主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的
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