第3頁(yè)共3頁(yè)精神文明創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書范文_?__工會(huì)小?組：為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校的精神?文明建設(shè)，?切實(shí)推進(jìn)和?諧校園建設(shè)?，學(xué)校將創(chuàng)?建市文明單?位工作與創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型班?組相結(jié)合，?營(yíng)造“團(tuán)結(jié)?，協(xié)作，發(fā)?展，創(chuàng)新”?的校園文化?氛圍，不斷?提高教職員?工的文明素?質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)?校凝聚力，?特制訂精神?文明建設(shè)（?學(xué)習(xí)型班組?創(chuàng)建）目標(biāo)?責(zé)任書：?一、班組責(zé)?任人的工作?目標(biāo)：1?、加強(qiáng)組內(nèi)?師德建設(shè)，?發(fā)現(xiàn)有不符?合師德規(guī)范?的要及時(shí)幫?助提醒。?2、抓好組?內(nèi)政治學(xué)習(xí)?，保證學(xué)習(xí)?的出席率與?學(xué)習(xí)質(zhì)量，?做到大組學(xué)?習(xí)會(huì)風(fēng)好，?小組討論人?人參與，并?作好記錄。?3、努力?營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)?作、關(guān)愛他?人、嚴(yán)以律?已、寬以待?人的組內(nèi)人?際關(guān)系。?4、督促組?員每天做好?辦公室值日?生工作，保?持室內(nèi)整潔?，創(chuàng)設(shè)凈化?、美化、教?育化的辦公?環(huán)境，創(chuàng)設(shè)?規(guī)范、高效?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k?公氛圍。?5、督促組?內(nèi)老師文明?上網(wǎng)，不在?工作時(shí)間上?網(wǎng)做與工作?無關(guān)的事情?。6、每?一個(gè)工會(huì)小?組要形成家?訪制度，組?內(nèi)老師生病?或有事，組?長(zhǎng)要及時(shí)上?門探望、家?訪。7、?___好組?內(nèi)老師積極?參加工會(huì)的?各類活動(dòng)。?8、主動(dòng)?關(guān)心組內(nèi)老?師思想、工?作、生活各?方面，及時(shí)?溝通幫助。?9、各組?室根據(jù)自身?的特點(diǎn)，積?極開展豐富?多彩的小組?活動(dòng)。1?0、服從大?局，主動(dòng)配?合做好學(xué)校?交給的各項(xiàng)?突擊任務(wù)。?二、學(xué)校?的責(zé)任：?1、學(xué)校黨?、政、工通?過各種形式?，各種渠道?，加強(qiáng)對(duì)教?師的師德教?育。2、?大力弘揚(yáng)優(yōu)?秀的師德群?體和良好的?師德師風(fēng)。?3、建立?精神文明建?設(shè)的評(píng)選制?度，每年學(xué)?校評(píng)選一次?感動(dòng)恒豐的?人和事及文?明班組。?4、工會(huì)要?加強(qiáng)對(duì)工會(huì)?小組及組長(zhǎng)?的檢查與考?核，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)整改?，并根據(jù)考?核情況給予?獎(jiǎng)勵(lì)。5?、對(duì)工會(huì)小?組因管理不?到位造成事?故，根據(jù)情?況給予必要?的處理。?小組負(fù)責(zé)人?簽字___?學(xué)校負(fù)責(zé)?人簽字__?_年月日?___市?恒豐中學(xué)學(xué)?習(xí)型班組創(chuàng)?建細(xì)則（草?案）1、?班組有專人?負(fù)責(zé)創(chuàng)建工?作，有計(jì)劃?、有目標(biāo)、?有總結(jié)，有?規(guī)范科學(xué)的?學(xué)習(xí)制度和?相關(guān)值勤制?度。2、?組員能熱愛?本職工作，?嚴(yán)格遵守校?紀(jì)校規(guī)；組?長(zhǎng)、工會(huì)小?組長(zhǎng)、黨團(tuán)?員教師能發(fā)?揮帶頭、示?范和輻射作?用。3、?班組具有良?好的職業(yè)精?神和團(tuán)隊(duì)合?作精神，每?個(gè)成員都能?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀和專業(yè)思?想，恪守師?德規(guī)范，敬?業(yè)愛生，為?人師表，具?有優(yōu)良的師?德風(fēng)范，無?體罰學(xué)生現(xiàn)?象。4、?組員注重加?強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?和自我修養(yǎng)?，積極參加?各級(jí)各類的?師德學(xué)習(xí)、?教育、評(píng)選?等活動(dòng)，有?明顯效果。?5、班組?組員團(tuán)結(jié)友?善，協(xié)作進(jìn)?取，和諧文?明，政治上?互相關(guān)心，?思想、學(xué)習(xí)?上互相幫助?，工作上互?相支持，生?活上互相照?顧，無嚴(yán)重?糾紛，無違?紀(jì)違法、重?大安全事故?、投訴等事?件。6、?組內(nèi)成員相?互關(guān)心照顧?，幫助生活?有困難的人?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)向?qū)W校?反映，積極?爭(zhēng)取幫助。?7、積極?參加教研活?動(dòng)和校內(nèi)外?聽課活動(dòng)，?班組教研氣?氛濃厚；積?極參加業(yè)務(wù)?進(jìn)修，以職?培為主，自?學(xué)為主，所?教學(xué)科為主?，不斷提高?業(yè)務(wù)能力，?加快知識(shí)更?新。8、?班組辦公室?環(huán)境衛(wèi)生整?潔、美觀，?薄本、教具?擺放整齊，?無亂堆亂放?現(xiàn)象，文化?氛圍濃厚。?9、工作?時(shí)間不做私?活，不串崗?、閑談，不?做與工作無?關(guān)的事，文?明上網(wǎng)。?10、勤儉?節(jié)約，辦公?用品保管良?好，電話、?電腦、空調(diào)?等按要求使?用，無破壞?和浪費(fèi)現(xiàn)象?。說明：?班組在學(xué)?