采薇《詩經(jīng)·小雅》采薇《詩經(jīng)·小雅》1采薇-優(yōu)秀教學(xué)課件-人教版高中語文必修22《詩經(jīng)》的思想內(nèi)容一、反映奴隸們對剝削壓迫的不平二、反映當(dāng)時(shí)的婚姻生活三、反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭徭役等

(饑者歌其食，勞者歌其事）

《詩經(jīng)》的思想內(nèi)容3《詩經(jīng)》是我國第一部

總集。內(nèi)容：形式：手法：收入

時(shí)期的詩歌首。漢以前被稱為或?！对娊?jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》

《詩三百》風(fēng)雅頌賦比興四言為主，重章反復(fù)現(xiàn)實(shí)主義

詩經(jīng)六義《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法4

作品背景這首詩選自《詩經(jīng)·

小雅》。雅詩為什么分大小，歷來有不同說法。據(jù)余冠英說：“可能原來只有一種雅樂，無所謂大小，后來有新的雅樂產(chǎn)生，便叫舊的為大雅，新的為小雅。大雅全部產(chǎn)生于西周，小雅里兼有東周的詩?！绷硗?，大雅多用于朝會(huì)宴享，小雅多用于個(gè)人抒情。這首詩產(chǎn)生于什么時(shí)代，也有不同說法?；蛘J(rèn)為在周文王時(shí)，或認(rèn)為在周懿王時(shí)，或認(rèn)為是周宣王時(shí)。作品背景5把握本詩的創(chuàng)作思路

第一層：追憶思?xì)w之情，敘述難歸原因。

“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。

靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。

憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘！

采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。

王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！”把握本詩的創(chuàng)作思路6

這三章的前四句，以重章疊詞申意并循序漸進(jìn)的方式，抒發(fā)思家盼歸之情。而隨著時(shí)間的一推再推，這種心情越發(fā)急切難耐。薇亦作止—柔止—?jiǎng)傊箽q亦莫止—?dú)q亦陽止喻示了時(shí)間的流逝和戍役的漫長。這三章的前四句，以重章疊詞申意并循序漸進(jìn)的方式，抒發(fā)思7為什么戍役難歸？遠(yuǎn)離家園—獫狁之患；戍地不定—戰(zhàn)事頻頻；無暇休整—王差無窮。其根本原因，則是“獫狁之故”。對于獫狁之患，匹夫有戍役之責(zé)。為什么戍役難歸？8

前三章的前后兩層，同時(shí)交織著戀家思親的個(gè)人情和為國赴難的責(zé)任感，這是兩種互相矛盾又同樣真實(shí)的思想感情。這也構(gòu)成了全詩的感情基調(diào)。（憂憤之情）

9第四、五章，是詩的第二層，追述行軍作戰(zhàn)的緊張生活。其情調(diào)，由憂傷的思?xì)w之情轉(zhuǎn)而為激昂的戰(zhàn)斗之情。（昂揚(yáng)之情）“彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。

戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷！

駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，玁狁孔棘！”第四、五章，是詩的第二層，追述行軍作戰(zhàn)的緊張生活。“彼爾維何10戍邊生活戍邊生活11

彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四12戍邊戍邊13這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫，通過對馬、車、象弭、魚服、將帥和士兵生動(dòng)而形象的刻畫，從另一個(gè)側(cè)面反映了“憂心烈烈”“憂心孔疚”的原因，也使前面的“王事靡盬”落到了實(shí)處。這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫，通14昔我往矣,楊柳依依昔我往矣,楊柳依依15今我來思，雨雪霏霏今我來思，雨雪霏霏16

★昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀?；叵氘?dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會(huì)！

（傷悲之情）第六章★昔我往矣，楊柳依依。第六章17一、真的是“以樂景寫哀，以哀景寫樂”嗎？

“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”：第一，春天出發(fā)，冬天歸來。第二，以“楊柳依依”隱喻他為保家衛(wèi)國而出征，感到興奮、喜悅，以“雨雪霏霏”隱喻他歷經(jīng)戰(zhàn)爭災(zāi)難歸來時(shí)，內(nèi)心痛苦、哀傷。一、真的是“以樂景寫哀，以哀景寫樂”嗎？

“昔我往矣，楊柳依18第三，離家出征時(shí)高興，戰(zhàn)后回家時(shí)悲痛。第四，“楊柳依依”和“雨雪霏霏”兩種感覺情調(diào)的強(qiáng)烈對比，顯示他去時(shí)和來時(shí)的心情發(fā)生了巨大變化；而造成這變化的原因，也就是詩的主題思想所在。第三，離家出征時(shí)高興，戰(zhàn)后回家時(shí)悲痛。19抒情主人公就要回到家鄉(xiāng)了，他應(yīng)該是一種怎樣的情感呢？既不是簡單的高興，也不是簡單的悲哀?！豆旁娛攀住防铩笆鍙能娬?，八十始得歸，道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰？幾十年的征戰(zhàn)，物是人非，幾十年的征戰(zhàn)，滄海桑田，幾十年的征戰(zhàn)，親人還在？愛人還在嗎？”昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏“一往一來，高度概括了人生的短暫，人生變化的無常，從青春到白發(fā)，從歡樂到痛苦。時(shí)間在一往一來中積淀成人生的悲劇和無奈。抒情主人公就要回到家鄉(xiāng)了，他應(yīng)該是一種怎樣的情感呢？20二、戰(zhàn)爭：難以言說的災(zāi)難和痛苦這首詩所表露的思想情感比較復(fù)雜：

1、戰(zhàn)爭給人們，特別是給下層民眾帶來的種種災(zāi)難和痛苦；

2、下層士兵對戰(zhàn)爭的厭倦；

3、人們對侵?jǐn)_者的憤恨；

4、對反抗入侵、保衛(wèi)家國的自豪感；

5、對等級(jí)懸差的不滿

6、強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情總之，《采薇》是對戰(zhàn)爭內(nèi)涵多元復(fù)雜性的真實(shí)反映，而基于人性自然感受的厭戰(zhàn)情緒，以及強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情則是貫穿其中的主導(dǎo)思想。二、戰(zhàn)爭：難以言說的災(zāi)難和痛苦21課堂小結(jié)讀罷全詩，我們仿佛看見一個(gè)身心憔悴的戍卒，冒著大雪，沿著泥濘的小路慢騰騰地走向畫面深處，走向大雪濃重的遠(yuǎn)方。只給我們留下一個(gè)孤獨(dú)的背影，一聲幽怨的嘆息。課堂小結(jié)讀罷全詩，我們仿佛看見一個(gè)身心憔悴的戍22采薇《詩經(jīng)·小雅》采薇《詩經(jīng)·小雅》23采薇-優(yōu)秀教學(xué)課件-人教版高中語文必修224《詩經(jīng)》的思想內(nèi)容一、反映奴隸們對剝削壓迫的不平二、反映當(dāng)時(shí)的婚姻生活三、反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭徭役等

(饑者歌其食，勞者歌其事）

《詩經(jīng)》的思想內(nèi)容25《詩經(jīng)》是我國第一部

總集。內(nèi)容：形式：手法：收入

時(shí)期的詩歌首。漢以前被稱為或?！对娊?jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》

《詩三百》風(fēng)雅頌賦比興四言為主，重章反復(fù)現(xiàn)實(shí)主義

詩經(jīng)六義《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法26

作品背景這首詩選自《詩經(jīng)·

小雅》。雅詩為什么分大小，歷來有不同說法。據(jù)余冠英說：“可能原來只有一種雅樂，無所謂大小，后來有新的雅樂產(chǎn)生，便叫舊的為大雅，新的為小雅。大雅全部產(chǎn)生于西周，小雅里兼有東周的詩?！绷硗猓笱哦嘤糜诔瘯?huì)宴享，小雅多用于個(gè)人抒情。這首詩產(chǎn)生于什么時(shí)代，也有不同說法?；蛘J(rèn)為在周文王時(shí)，或認(rèn)為在周懿王時(shí)，或認(rèn)為是周宣王時(shí)。作品背景27把握本詩的創(chuàng)作思路

第一層：追憶思?xì)w之情，敘述難歸原因。

“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。

靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。

憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘！

采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。

王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！”把握本詩的創(chuàng)作思路28

這三章的前四句，以重章疊詞申意并循序漸進(jìn)的方式，抒發(fā)思家盼歸之情。而隨著時(shí)間的一推再推，這種心情越發(fā)急切難耐。薇亦作止—柔止—?jiǎng)傊箽q亦莫止—?dú)q亦陽止喻示了時(shí)間的流逝和戍役的漫長。這三章的前四句，以重章疊詞申意并循序漸進(jìn)的方式，抒發(fā)思29為什么戍役難歸？遠(yuǎn)離家園—獫狁之患；戍地不定—戰(zhàn)事頻頻；無暇休整—王差無窮。其根本原因，則是“獫狁之故”。對于獫狁之患，匹夫有戍役之責(zé)。為什么戍役難歸？30

前三章的前后兩層，同時(shí)交織著戀家思親的個(gè)人情和為國赴難的責(zé)任感，這是兩種互相矛盾又同樣真實(shí)的思想感情。這也構(gòu)成了全詩的感情基調(diào)。（憂憤之情）

31第四、五章，是詩的第二層，追述行軍作戰(zhàn)的緊張生活。其情調(diào)，由憂傷的思?xì)w之情轉(zhuǎn)而為激昂的戰(zhàn)斗之情。（昂揚(yáng)之情）“彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。

戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷！

駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，玁狁孔棘！”第四、五章，是詩的第二層，追述行軍作戰(zhàn)的緊張生活?！氨藸柧S何32戍邊生活戍邊生活33

彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四34戍邊戍邊35這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫，通過對馬、車、象弭、魚服、將帥和士兵生動(dòng)而形象的刻畫，從另一個(gè)側(cè)面反映了“憂心烈烈”“憂心孔疚”的原因，也使前面的“王事靡盬”落到了實(shí)處。這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫，通36昔我往矣,楊柳依依昔我往矣,楊柳依依37今我來思，雨雪霏霏今我來思，雨雪霏霏38

★昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀?；叵氘?dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會(huì)！

（傷悲之情）第六章★昔我往矣，楊柳依依。第六章39一、真的是“以樂景寫哀，以哀景寫樂”嗎？

“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”：第一，春天出發(fā)，冬天歸來。第二，以“楊柳依依”隱喻他為保家衛(wèi)國而出征，感到興奮、喜悅，以“雨雪霏霏”隱喻他歷經(jīng)戰(zhàn)爭災(zāi)難歸來時(shí)，內(nèi)心痛苦、哀傷。一、真的是“以樂景寫哀，以哀景寫樂”嗎？

“昔我往矣，楊柳依40第三，離家出征時(shí)高興，戰(zhàn)后回家時(shí)悲痛。第四，“楊柳依依”和“雨雪霏霏”兩種感覺情調(diào)的強(qiáng)烈對比，顯示他去時(shí)和來時(shí)的心情發(fā)生了巨大變化；而造成這變化的原因，也就是詩的主題思想所在。第三，離家出征時(shí)高興，戰(zhàn)后回家時(shí)悲痛。41抒情主人公就要回到家鄉(xiāng)了，他應(yīng)該是一種怎樣的情感呢？既不是簡單的高興，也不是簡單的悲哀?！豆旁娛攀住防铩笆鍙能娬?，八十始得歸，道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰？幾十年的征戰(zhàn)，物是人非，幾十年的征戰(zhàn)，滄海桑田，幾十年的征戰(zhàn)，親人還在？愛人還在嗎？”昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏“一往一來，高度概括了人生的短暫，人生變化的無常，從青春到白發(fā)，從歡樂到痛苦。時(shí)間在一往一來中積淀成人生的悲劇和無奈。抒情主人公就要回到家鄉(xiāng)了，他應(yīng)該是一種怎樣的情感呢？42二、戰(zhàn)爭：難以言說的災(zāi)難和痛苦這首詩所表露的思想情感比較復(fù)雜：

1、戰(zhàn)爭給人們，特別是給下層民眾帶來的種種災(zāi)難和痛苦；

2、下層士兵對戰(zhàn)爭的厭倦；

3、人們對侵?jǐn)_者的憤恨；

4、