第7單元·P81試一試第7單元·P81試一試“亮亮”理發(fā)店一周理發(fā)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表?！傲亮痢崩戆l(fā)店一周理發(fā)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)你完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（1）這一周平均每天有多少名女顧客理發(fā)？（2）這一周平均每天有多少名男顧客理發(fā)？（3）這一周平均每天有多少名顧客理發(fā)？（4）自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，并回答。(26+10+11+15+12+9+22)÷7=15(名)(25+11+12+15+15+12+29)÷7=17(名)

(26+25+10+11+11+12+15+15+12+15+9+12+22+29)÷7=32(名)略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32（1）這一周平均每天有多少名女顧客理發(fā)？(26+10+11+第7單元·P82練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32第7單元·P82練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖1.四年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)小組情況如下：《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件321.四年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)小組情況如下：《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)2.調(diào)查本校各年級(jí)女生和男生的人數(shù)，用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件322.調(diào)查本校各年級(jí)女生和男生的人數(shù)，用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示。略第7單元·P84練一練第7單元·P84練一練1.下面是西園和育英兩所學(xué)校各年級(jí)學(xué)生捐書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)表?！督y(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件321.下面是西園和育英兩所學(xué)校各年級(jí)學(xué)生捐書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)表?！督y(tǒng)把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版2.李村小學(xué)參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用附頁(yè)中的統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件322.李村小學(xué)參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：略《統(tǒng)計(jì)圖》第7單元·P86~87練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32第7單元·P86~87練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)1.某鎮(zhèn)2007年至2012年冬天供暖情況統(tǒng)計(jì)表。1.某鎮(zhèn)2007年至2012年冬天供暖情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某鎮(zhèn)2007年到2012年冬天供暖情況統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某鎮(zhèn)2007年到201（1）從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你得到了哪些信息？（2）通過(guò)集中供暖和自行取暖數(shù)據(jù)的對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。略從2007年到2012年集中供暖戶(hù)越來(lái)越多,自行取暖戶(hù)越來(lái)越少。略（1）從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你得到了哪些信息？略從2007年到2012.下面是某縣2008年和2009年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。2.下面是某縣2008年和2009年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略（2）從這個(gè)縣兩年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）選擇合適的數(shù)據(jù)，對(duì)這個(gè)縣到某地外出務(wù)工人員的情況進(jìn)行描述。略（2）從這個(gè)縣兩年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什3.下面是“十一五”時(shí)期我國(guó)各年年末電話(huà)用戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。把上圖中的信息用附頁(yè)中的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略3.下面是“十一五”時(shí)期我國(guó)各年年末電話(huà)用戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。略4.從報(bào)紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上收集反映我國(guó)社會(huì)發(fā)展變化的統(tǒng)計(jì)圖，并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。略4.從報(bào)紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上收集反映我國(guó)社會(huì)發(fā)展變化的統(tǒng)計(jì)圖，再

見(jiàn)

再見(jiàn)第7單元·P81試一試第7單元·P81試一試“亮亮”理發(fā)店一周理發(fā)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表。“亮亮”理發(fā)店一周理發(fā)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)你完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（1）這一周平均每天有多少名女顧客理發(fā)？（2）這一周平均每天有多少名男顧客理發(fā)？（3）這一周平均每天有多少名顧客理發(fā)？（4）自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，并回答。(26+10+11+15+12+9+22)÷7=15(名)(25+11+12+15+15+12+29)÷7=17(名)

(26+25+10+11+11+12+15+15+12+15+9+12+22+29)÷7=32(名)略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32（1）這一周平均每天有多少名女顧客理發(fā)？(26+10+11+第7單元·P82練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32第7單元·P82練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖1.四年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)小組情況如下：《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件321.四年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)小組情況如下：《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)2.調(diào)查本校各年級(jí)女生和男生的人數(shù)，用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件322.調(diào)查本校各年級(jí)女生和男生的人數(shù)，用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示。略第7單元·P84練一練第7單元·P84練一練1.下面是西園和育英兩所學(xué)校各年級(jí)學(xué)生捐書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)表?！督y(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件321.下面是西園和育英兩所學(xué)校各年級(jí)學(xué)生捐書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)表?！督y(tǒng)把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版2.李村小學(xué)參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用附頁(yè)中的統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。略《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件322.李村小學(xué)參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：略《統(tǒng)計(jì)圖》第7單元·P86~87練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件32第7單元·P86~87練一練《統(tǒng)計(jì)圖》PPT—人教版小學(xué)數(shù)學(xué)1.某鎮(zhèn)2007年至2012年冬天供暖情況統(tǒng)計(jì)表。1.某鎮(zhèn)2007年至2012年冬天供暖情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某鎮(zhèn)2007年到2012年冬天供暖情況統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某鎮(zhèn)2007年到201（1）從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你得到了哪些信息？（2）通過(guò)集中供暖和自行取暖數(shù)據(jù)的對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。略從2007年到2012年集中供暖戶(hù)越來(lái)越多,自行取暖戶(hù)越來(lái)越少。略（1）從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你得到了哪些信息？略從2007年到2012.下面是某縣2008年和2009年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。2.下面是某縣2008年和2009年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。略（2）從這個(gè)縣兩年勞動(dòng)力外出務(wù)工流向的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）選擇合適的數(shù)據(jù)，對(duì)這個(gè)縣到某地外出務(wù)工人員的情況進(jìn)行描述。略（2）從這個(gè)縣兩