PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)13初中政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期1模板進(jìn)一步推進(jìn)愛__育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長.一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn).二、工作目標(biāo)1、常規(guī)管理目標(biāo)A―無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零；B―學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高；C―校園環(huán)境整潔怡人；2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)A―進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍B―打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平C―建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教職員隊(duì)伍3、德育創(chuàng)新目標(biāo)A學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破B實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作三、工作措施1、降低德育重心，確保學(xué)生安全安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé).我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育.政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn).p>20__-20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算20__-20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算.2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平（1）、提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力.按時(shí)召開班主任、學(xué)生干部、班長會(huì)議，會(huì)議主要議題：通報(bào)存在的問題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計(jì)效果等）（2）、強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度.班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，_月一匯總”，及時(shí)通報(bào)并督促整改.（3）、發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用.開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動(dòng)p>20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算工作計(jì)劃.在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教：A、如何召開主題班會(huì)；B、如何進(jìn)行日常班級管理；C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作；D、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用.3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)（1）、以養(yǎng)成教育為突破口，扎實(shí)開展有效的德育教育活動(dòng).繼續(xù)開展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律.（2）、加大學(xué)生教育和處理的力度.加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓.對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步.4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用（1）、做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度.各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象.（2）、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào).5、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中.上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動(dòng)和慶祝活動(dòng)，讓校園充滿歡聲和笑語，讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段.p>20__-20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算20__-20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃及打算.特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容，讓助殘活動(dòng)大放光彩.政教處要提前籌備，從活動(dòng)形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育，讓全社會(huì)更加了解特校.（1）增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性._月一主題.例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍（2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能.安排國旗下講話，突出我校特色.（3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校平臺等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì).6、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源，提升教育特色.（1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用.傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育，形成教育合力.（2）挖掘社會(huì)教育資源，在上級主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng).7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理.（1）建立、健全學(xué)生宿舍管理制度（2）加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣.（3）班主任積極參與宿舍管理.（4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”.8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作.總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)13

初中政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期1模板【2】在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的__中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育.一、指導(dǎo)思想遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展.二、工作目標(biāo)政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場所（教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化.三、開展工作措施（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì).1、政教處方面（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究.（2）每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效.（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率.（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況.（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育.（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性.2、年段長、班主任主、科任老師方面（1）每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計(jì)劃、總結(jié).（2）本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議.（3）重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》.（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）.（5）班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升.（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透.3、生管方面（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍.（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn).（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理.4、門崗保衛(wèi)方面（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏.（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí).（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志.5、學(xué)生方面（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立《__中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度.（2）學(xué)校、年級、班級要有計(jì)劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案.（3）實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作.（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練.2、長期開展專項(xiàng)整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線.一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分.年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容：20__年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路.20__學(xué)年下學(xué)期初中教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量.特別抓好4個(gè)畢業(yè)班，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度，創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境.總之，按指導(dǎo)思想堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流，獲得知識.PAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)13

初中政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期1模板【3】本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展.一、指導(dǎo)思想以“以人為本、平安和諧”，“文化引領(lǐng)，德育鑄魂”為方針，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，塑造健康人格”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，從“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”入手，深入開展校園環(huán)境治理，努力營造良好的育人環(huán)境，確保校園詳和、師生平安，讓學(xué)生得到全面發(fā)展.二、工作目標(biāo)1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍.2、加大安全教育力度，努力爭創(chuàng)“平安校園”.3、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育，培養(yǎng)習(xí)慣.4、創(chuàng)設(shè)校園文化，形成文化特色5、加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格6、從小事著手，促行為習(xí)慣養(yǎng)成三、具體措施（一）建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用.1、強(qiáng)化年級部管理，以年級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體，加強(qiáng)對學(xué)生自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)，逐步形成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式.2、完善班主任工作制度.用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作，用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作.用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè).3、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究討論管理方法，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步.4、定期召開班主任工作例會(huì).利用例會(huì)時(shí)間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，并制定針對性的改進(jìn)措施，布置反饋各項(xiàng)工作.5、加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核.以班主任到班情況、班級學(xué)生出勤情況、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標(biāo)，每周一考核，每月一評比，以此推動(dòng)班級工作的開展.（二）強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安校園1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧校園.2、利用家長會(huì)、升國旗集會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語、板報(bào)專欄等方式，進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育，強(qiáng)化安全意識，提高家長、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對能力.3、加大對重點(diǎn)時(shí)段、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度，發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理.4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理，學(xué)生憑證進(jìn)出校門，社會(huì)人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園.5、定期對校舍進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改.6、做好安全月報(bào)，完善安全教育檔案，確保安全穩(wěn)定.（三）加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育，培養(yǎng)習(xí)慣以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用法制專題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會(huì)、班會(huì)等形式，對學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、文明習(xí)慣教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生.1、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會(huì)課，由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作.2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育.3、開展主題教育活動(dòng)，將活動(dòng)主題通過年級例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查.4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育.5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所.嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī).（四）創(chuàng)設(shè)校園文化，形成文化特色加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化.加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能.籌備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力.不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角.同時(shí)，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境.（五）加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格1、設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室，及時(shí)疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題，記錄輔導(dǎo)內(nèi)容、過程和結(jié)果，完善個(gè)案建設(shè)；2、進(jìn)行青春期教育，促進(jìn)健康成長.3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動(dòng)