第6頁共6頁學(xué)生工作室規(guī)章制度?篇一：電子?工作室規(guī)章?制度電子?工作室制度?為了規(guī)范?管理，給大?家提供一個?舒適、安全?、整潔的實?驗環(huán)境、進?入電子工作?室的學(xué)生有?如下職責(zé)?1、自覺維?護電子設(shè)計?工作室的所?有儀器設(shè)備?，除了管理?學(xué)生外，其?他人員不?得擅自拆裝?儀器，有意?損壞設(shè)備按?原價賠償。?愛護儀器設(shè)?備，做好維?護保養(yǎng)工作?，定期對儀?器、設(shè)備進?行檢測，發(fā)?現(xiàn)故障及時?安排維修，?提高設(shè)備完?好率。2?、同學(xué)們在?進入實驗室?前，務(wù)必搞?好個人衛(wèi)生?，不得將臟?物帶入室內(nèi)?，進入實?驗室應(yīng)保持?安靜，不得?高聲喧嘩或?打鬧，不準?抽煙，不準?隨地吐痰，?不準亂拋紙?屑雜物，每?組人員每天?安排人員打?掃衛(wèi)生，同?學(xué)們應(yīng)自覺?維護衛(wèi)生。?要保持實驗?室和儀器設(shè)?備的整齊清?潔。3、?每組隊員要?按照老師規(guī)?定的時間來?完成實驗任?務(wù)，在每周?五交實驗耗?材，周六?將每組的問?題上傳群共?享，由指導(dǎo)?老師周一老?師相關(guān)老師?來進行指導(dǎo)?，周三將實?驗報告及實?驗成果展示?給指導(dǎo)老師?。4、在?集訓(xùn)期間每?天培訓(xùn)時間?從___月?___日-?___月_?__日結(jié)束?，每天作息?時間是早?點8點-1?2點，下午?2點-6點?，晚上7點?-10點。?每天按時到?電子工作室?準備比賽并?簽到。5?、學(xué)生進入?電子設(shè)計工?作室需要填?寫“電子設(shè)?計工作室簽?到表”。負?責(zé)“電子?設(shè)計工作室?”的同學(xué)離?開時需要把?電源總開關(guān)?關(guān)掉，并鎖?好門，注意?防火防盜。?信息工程?學(xué)院__?_年___?月篇二：?名師工作室?規(guī)章制度(?1)李正?芳名師工作?室規(guī)章制度?為了確保?工作室各項?工作有序開?展，工作室?成員除遵守?學(xué)校一切規(guī)?章制度外，?須遵守下列?制度。一?、管理制度?1、管理?自律制度。?每位工作室?成員都是工?作室的管理?主體，應(yīng)承?擔(dān)管理與自?我管理的職?責(zé)，主動參?與工作室的?各項活動，?確保工作室?以良好姿態(tài)?運行。2?、傳幫帶制?度。積極承?擔(dān)培養(yǎng)青年?教師及弱師?的任務(wù)，團?隊成員每人?定向結(jié)對培?養(yǎng)5名青年?教師或弱師?。3、自?覺實踐制度?。工作室成?員深入實踐?，開設(shè)研究?課、實驗課?，每學(xué)年不?少于一次，?發(fā)現(xiàn)和分析?教學(xué)問題，?提高教學(xué)實?踐能力，為?研究提供線?索和素材。?4、自主?學(xué)習(xí)制度。?工作室成員?每學(xué)期至少?閱讀兩本教?育專著，征?訂并認真閱?讀兩種以上?教育研究雜?志，并撰寫?讀書筆記。?5、網(wǎng)上?互動制度。?建立名師Q?Q群，工作?室成員應(yīng)隨?時___工?作室動態(tài)（?范本），充?分利用網(wǎng)絡(luò)?優(yōu)勢實行網(wǎng)?上學(xué)習(xí)、教?學(xué)交流與研?討，使網(wǎng)絡(luò)?成為工作室?的動態(tài)（范?本）工作站?、資源生成?場和成果輻?射源。6?、自我展示?制度。工作?室成員隨時?可上傳教學(xué)?論文、教育?敘事、教學(xué)?反思、理論?導(dǎo)讀、教學(xué)?設(shè)計、教學(xué)?課件、課例?視頻、學(xué)生?活動、圖片?照片等。?7、專題研?究制度。工?作室成員圍?繞研究專題?每學(xué)年撰寫?兩篇以上教?學(xué)案例、教?學(xué)反思（或?教育隨筆）?和一篇具有?較高質(zhì)量的?教學(xué)研究論?文。8、?建立檔案制?度。成員的?計劃、總結(jié)?、聽課、評?課記錄、公?開課、展示?課、等材料?及時收集、?存檔，及時?記錄教師專?業(yè)成長軌跡?。9、自?動退出制度?。對連續(xù)兩?次無故缺席?工作室活動?的成員或?qū)?本應(yīng)履行的?研究任務(wù)推?諉、敷衍的?成員啟動自?動退出機制?，同時根據(jù)?需要及時增?補人員。?二、工作職?責(zé)（一）?主持人職責(zé)?：1、制?訂每學(xué)年工?作室培養(yǎng)計?劃；負責(zé)指?導(dǎo)培養(yǎng)對象?制訂自我發(fā)?展計劃；指?導(dǎo)、協(xié)調(diào)工?作室人員設(shè)?立工作室網(wǎng)?站或博客。?12、?負責(zé)聘請導(dǎo)?師，___?外出學(xué)習(xí)和?交流。學(xué)習(xí)?結(jié)束一周內(nèi)?上報學(xué)習(xí)交?流總結(jié)材料?。3、制?定本工作室?日常管理制?度，負責(zé)業(yè)?績考核評價?；總結(jié)教育?教學(xué)經(jīng)驗，?傳播推廣先?進教育理念?和方法。?（二）成員?職責(zé)1.?協(xié)助工作室?主持人開展?各項工作，?積極參與工?作室相關(guān)活?動。2.?___工作?室的發(fā)展。?積極為工作?室提建設(shè)性?建議和意見?。3.參?與工作室課?題研究，每?學(xué)年撰寫至?少一篇教育?教學(xué)論文或?研究報告。?4.認真?完成教師跟?崗學(xué)習(xí)的專?題培訓(xùn)任務(wù)?，指導(dǎo)、引?領(lǐng)學(xué)員的專?業(yè)發(fā)展。?2篇三：?校園創(chuàng)新工?作室管理制?度校園創(chuàng)?新工作室管?理制度_?__機構(gòu)?主任：張建?南副主任：?張永燦、江?俊民科技?輔導(dǎo)員：孫?延峰、唐峰?、英偉俊、?陳麗紅、張?鐘平、謝欽?彬黃長凱、?許振鑫、連?曉洪、陳美?琨、黃惠玉?、張麗梅、?劉靖媚工?作室日常兼?職管理人員?：孫延峰、?唐峰一、?工作制度?(一)、工?作室的任務(wù)?是：負責(zé)制?定工作計劃?、日常__?_管理等，?負責(zé)創(chuàng)新活?動的___?、實施、總?結(jié)工作。?(二)、工?作室的開放?時間：每周?一、三、四?下午第七、?八節(jié)。(?三)、工作?室的年度活?動安排1?．___月?至___月?（1）召?開科協(xié)理事?成員和創(chuàng)新?工作室工作?會議。做好?上年度學(xué)校?科技活動成?果園地制作?和學(xué)校研究?性學(xué)習(xí)成果?展。（2?）采購機器?人競賽所需?設(shè)備，__?_校機器人?興趣小組培?訓(xùn)。（3?）___月?底___校?部分科技輔?導(dǎo)員參加并?觀摩___?省青少年科?技創(chuàng)新大賽?復(fù)賽。2?．___月?至___月?（1）_?__月__?_學(xué)生參加?___省青?少年機器人?競賽的申報?和競賽。?（2）__?_月___?日世界知識?產(chǎn)權(quán)日期間?舉辦知識產(chǎn)?權(quán)教育系列?活動。（?3）舉辦學(xué)?校讀書節(jié)，?開展豐富多?彩的科技教?育活動，培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和動?手實踐能力?；開展科技?輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?輔導(dǎo)能力，?加強科技教?育理論研究?和交流，_?__優(yōu)秀參?加泉州市青?少年科技教?育論壇。?3．___?月至___?月（1）?___學(xué)生?參加科學(xué)影?像節(jié)活動。?（2）_?__月中旬?召開?？萍?協(xié)會理事成?員和創(chuàng)新工?作室工作會?議，協(xié)調(diào)和?布置暑假及?下半年工作?。4．_?__月至_?__月（?1）___?開展全國青?少年科技傳?播行動。?（2）__?_學(xué)生開展?科技項目創(chuàng)?新和實踐活?動。5．?___月至?___月?（1）__?_月初召開??？萍紖f(xié)會?理事成員會?議和創(chuàng)新工?作室工作會?議。（2?）___參?加惠安縣青?少年科技創(chuàng)?新大賽和泉?州市青少年?科技創(chuàng)新大?賽。6．?___月至?___月?（1）__?_學(xué)生參加?第___屆?泉州市青少?年科技創(chuàng)新?大賽。（?2）召開校?科技協(xié)會理?事成員會議?和創(chuàng)新工作?室工作會議?。（3）?認真___?開展校園科?技文化藝術(shù)?節(jié)并收集活?動成果進行?展示。二?、工作室的?安全制度?1.遵守科?創(chuàng)室紀律，?禁止在科創(chuàng)?室大聲喧嘩?、打鬧等一?切與學(xué)習(xí)無?關(guān)的事情，?不得利用科?創(chuàng)室電腦參?與一切與工?作學(xué)習(xí)無關(guān)?的娛樂活動?。2．在?工作室開展?活動必須做?到有輔導(dǎo)教?師在場