《平面設(shè)計》課程教學(xué)大綱(一)課程代碼：0307第一部分：課程教育目標(biāo)一、教學(xué)對象三年制高職高專電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（03級）二、課程的性質(zhì)和任務(wù)三、學(xué)生能力培養(yǎng)要求1、充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。2、充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)、主導(dǎo)作用。教師因材施教，在整個教學(xué)過程中，恰到好處的引導(dǎo)學(xué)生的思維方向，向縱深處發(fā)展，并對整個教學(xué)有明確而嚴格的要求，督促學(xué)生多動腦，多動手。3、注重理論與實際結(jié)合。用于設(shè)計實踐中。4、重視提高學(xué)生的鑒賞能力。水平的提高。5、平面廣告設(shè)計教學(xué)強調(diào)作品的原創(chuàng)性，但并不排除適當(dāng)?shù)慕梃b。6、采用多媒體教學(xué)手段。術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。加強學(xué)生專業(yè)交流，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。7、貫徹系統(tǒng)性和循序漸進的原則。平面廣告設(shè)計教學(xué)從宏觀到微觀，從易到難，從淺到深，從表象到縱深發(fā)展，使學(xué)生一步一步掌握系統(tǒng)知識。8、培養(yǎng)學(xué)生多思考的能力，鼓勵學(xué)生勤于動手，把自己的想法記錄來。第二部分：教學(xué)內(nèi)容基本要求（一）廣告設(shè)計基礎(chǔ)（共12學(xué)時）教學(xué)要求：基本程序，對本學(xué)期所學(xué)科目有一個宏觀清晰的認識。講授要點：2112、現(xiàn)代廣告設(shè)計內(nèi)涵的演變。3、現(xiàn)代廣告設(shè)計中的后現(xiàn)代、反傳統(tǒng)思維。4、主流創(chuàng)意規(guī)則面臨終極挑戰(zhàn)。5、21世紀呼喚高素質(zhì)的廣告人才。第二講 現(xiàn)代廣告概念與功能價值（重點1、現(xiàn)代廣告的概念與定義。2、現(xiàn)代廣告的功能。34第三講現(xiàn)代廣告設(shè)計的基本原理12、現(xiàn)代廣告設(shè)計的前提與基礎(chǔ)。3、現(xiàn)代廣告的設(shè)計策略。4、現(xiàn)代廣告設(shè)計的美學(xué)特征。5、廣告設(shè)計的構(gòu)成要素。第四講 現(xiàn)代廣告設(shè)計的程1、現(xiàn)代廣告設(shè)計的程序。23、廣告設(shè)計的主題和題材。4、廣告主題的基本要素及設(shè)定展開。面情況有一個了解。（二）廣告文字設(shè)計（共16學(xué)時）教學(xué)要求：設(shè)計中的重要性，掌握文字設(shè)計的準(zhǔn)則，學(xué)會運用多種表現(xiàn)方法，進行文字的排列組合。講授要點：123、（重點）4、文字設(shè)計的排列與組合。握標(biāo)準(zhǔn)字體基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進行，標(biāo)準(zhǔn)字體（主要為宋體、黑體。練習(xí)為8開紙、4開支各812論，使學(xué)生通過小結(jié)更深更好的理解字體設(shè)計的準(zhǔn)則及基本的排列與組合。（三）色彩設(shè)計與插圖版式設(shè)計（共20課時）教學(xué)要求：充分認識圖形、色彩在視覺傳達中的重要性，充分運用視覺傳達要素達到良好的視覺效果。講授要點：第一講：色彩計劃1、色彩在廣告中的功能價值。2、廣告設(shè)計中色彩運用的法則。3、色彩計劃的特性與方法、程序。第二講：廣告插圖與版式設(shè)計（重點）1、廣告插圖的功能作用。2、廣告插圖的形式與特征。3、廣告插圖的設(shè)計準(zhǔn)則。4、廣告版面編排的目的與原則。5、廣告版面編排的類型。第三講 廣告設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)1、廣告設(shè)計藝術(shù)表現(xiàn)的功能與價值。2、廣告表現(xiàn)手法多樣化產(chǎn)生的原因。3、現(xiàn)代廣告設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)手法。論，把所教授的知識進行綜合復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生更好地理解平面廣告設(shè)計基本法則。（四）廣告設(shè)計的創(chuàng)意（重點（共24課時）教學(xué)要求：思維，使學(xué)生了解廣告創(chuàng)意的各種類型，培養(yǎng)學(xué)生逐步具有現(xiàn)代設(shè)計觀念。講授要點：1、創(chuàng)意是廣告的靈魂。234、現(xiàn)代廣告創(chuàng)意的策略要點。5、廣告創(chuàng)意的過程。6、現(xiàn)代廣告創(chuàng)意的策略類型。本單元教學(xué)以學(xué)生多看多想為主，通過欣賞課、考查課、實訓(xùn)課、討論課等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)作激情。作業(yè)為五張A4幅面招貼，設(shè)計可獨立或集體完成。強調(diào)作品的原創(chuàng)性。單元小結(jié)以學(xué)生作業(yè)為主，將典型優(yōu)秀作品進行對照、分析、比較，采用互動式教學(xué)，使學(xué)生對于平面廣告設(shè)計的基本原則，更加靈活的運用基本設(shè)計規(guī)律。第三部分：實踐環(huán)節(jié)基本要求實訓(xùn)部分六階段完成，主要培養(yǎng)學(xué)生運用視覺傳達的基本原理把握平面廣告不同媒介的特生們上節(jié)課還不懂的地方重復(fù)講解，解決學(xué)生的疑問。課后布置作業(yè)以強化課程內(nèi)容。66第一階段：廣告設(shè)計的基礎(chǔ)）21現(xiàn)代廣告的概念與功能價值現(xiàn)代廣告設(shè)計的基本原理現(xiàn)代廣告設(shè)計的程序教學(xué)形式：資料展示、圖例欣賞，課堂講授為主相關(guān)作業(yè)：學(xué)生自覺收集相關(guān)資料第二階段：廣告設(shè)計的構(gòu)成要素（4學(xué)時）廣告文字設(shè)計廣告插圖設(shè)計廣告設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)教學(xué)形式：資料展示、圖例欣賞，課堂講授為主，實訓(xùn)練習(xí)為輔相關(guān)作業(yè)：A、裝飾字體一張，美術(shù)字體（中、英文、阿拉伯?dāng)?shù)字）三張、商標(biāo)文字一張；相關(guān)字體資料收集B、平面POP兩張第三階段：廣告設(shè)計色彩計劃與編排技巧（4學(xué)時）色彩在廣告中的功能價值廣告設(shè)計中色彩運用的法則色彩計劃的特性與方法程序廣告版面編排的目的與法則廣告版面編排的類型教學(xué)形式：資料展示、圖例欣賞，課堂講授為主，上堂課作業(yè)點評第四階段：廣告設(shè)計的創(chuàng)意（4學(xué)時）創(chuàng)意是廣告的靈魂廣告創(chuàng)意的創(chuàng)造性思維廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)與前提教學(xué)形式：資料展示、圖例欣賞，課堂講授為輔，實訓(xùn)練習(xí)為主，個別指導(dǎo)相關(guān)作業(yè)：A、商業(yè)性廣告（商品展銷、勞務(wù)等）兩張要求：有圖形、有標(biāo)題、廣告語或說明文規(guī)格：A4B、文娛性廣告（電影、戲劇、運動會、旅游等）兩張要求：有標(biāo)題、時間、地點、圖形規(guī)格：A4第五階段：廣告設(shè)計的創(chuàng)意（4學(xué)時）現(xiàn)代廣告創(chuàng)意的策略要點廣告創(chuàng)意的過程現(xiàn)代廣告創(chuàng)意的策略類型教學(xué)形式：資料展示、圖例欣賞，課堂講授為輔，實訓(xùn)練習(xí)為主，上堂課作業(yè)點評相關(guān)作業(yè)：A、知識性廣告（書籍、出版預(yù)告、藝術(shù)博覽等）兩張要求：有標(biāo)題、圖形規(guī)格：A4B、公益廣告（環(huán)保、計劃生育、節(jié)約能源、禁賭、愛護老人、希望工程等）兩張不做硬性要求，不一定要圖形規(guī)格：A4第六階段：輔導(dǎo)學(xué)生完成期末考核內(nèi)容（4學(xué)時）教學(xué)形式：上堂課作業(yè)點評，個別輔導(dǎo)考核形式：A、企業(yè)（產(chǎn)品）推廣宣傳冊設(shè)計B、取此前A4招貼廣告電腦作業(yè)中的一張做成A4大小，附上200—500字的設(shè)計報告書：設(shè)計目標(biāo)分析；創(chuàng)意；要求：表現(xiàn)手法不限第四部分：學(xué)時分配及學(xué)分《平面廣告》總學(xué)時為36學(xué)時、3學(xué)分，本課程一學(xué)期完成。教學(xué)內(nèi)容及課時數(shù)分配表章次各章次名稱授課時數(shù)實訓(xùn)時數(shù)總學(xué)時數(shù)第一章廣告設(shè)計基礎(chǔ)4課時4課時8課時第