2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期五年級語文下冊期中考試卷（S版）2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期期中考試小學(xué)五年級語試卷（總分100分，時間90分鐘）題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、書法展覽廳。（共4分）請將古詩《春日》在下面的方格里正確地補(bǔ)充默寫完整。春日（宋）朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊一時新。等閑識得面，總是春。二、讀句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在其下面劃上y”。（分）1、他拿著行李一路奔（benb3n）跑，準(zhǔn)備趕火車去投奔（benben）在東北的叔叔。2、待（d而d&i）一會兒我們要招待（ddid&i）客人，所以現(xiàn)在要把衛(wèi)生搞好。3、他花錢大手大腳，一點(diǎn)兒也不節(jié)?。╯hengxing），該讓他好好反?。╯hengxing）一下。4、我使出了渾身解（iexie）數(shù)，終于解（iexie）出了這道難題。、她的英語口語非常好，每次都是學(xué)校英語角（詢ue）的主角（詢ue）o三、看拼音，寫詞語。（6分）fenfuiduuanzengqiaui（）（）（）（）nuedaiiahuaxinizaang（）待（）猾細(xì)（）遭（）四、根據(jù)所給音節(jié)寫出同音字。（6分）1、Hng（）俐（）瓏（）敏2、an（）轉(zhuǎn)飯（）（）惜3、bang（）晚木（）英（）4、z五急（）干（）（）音五、從句子中找出畫“”詞語的近義詞，填在后面的括號里。（3分）1、你的豐富經(jīng)驗就是送給我們的最豐厚的禮品。（）2、出門在外一切順利，我叫媽媽不要擔(dān)心，可是媽媽還是擔(dān)憂我的安全。（）3、穿著同學(xué)們送的棉衣，他感到很暖和，同學(xué)的關(guān)懷讓他倍感溫暖。（）4、她像一只獲得了自由的小鳥，在公園里自在地玩耍。（）、老師像園丁一樣辛勤地培育著我們，想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。（）6、他擺好了照相的姿勢，并要求把身后姿態(tài)不一的荷花也照進(jìn)去。六、選擇合適的詞語填空，并完成練習(xí)。（分）1、觀察瀏覽端詳眺望（1）略讀就是一般性的（），其優(yōu)點(diǎn)是能在較少的時間里獲取大量的信息。（2）我們要學(xué)會（）身邊的事物，做生活的有心人。（3）夜晚，站在高樓上向遠(yuǎn)處（），城市的夜景盡收眼底。（4）我（）著眼前的這位陌生人，怎么也想不起他是誰。請再寫出兩個表示“看”的兩個字的詞語：（）（6）2、因為……所以……既……也……雖然……但是……不是……就是……（7）（）黃道婆在崖州過得衣食無憂，（）她常常思念家鄉(xiāng)。（8）（）冬不拉的曲調(diào)太優(yōu)美了，（）人們都陶醉了。（9）她（）給熟睡的傷病員掖掖被子，（）為呻吟的傷病員換換藥。（10）神鳥告誡可汗，聽故事時（）不能唉聲嘆氣，（）不能悶頭不語。七、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（8分）（）揚(yáng)頓挫不屈不（）迎（）而解人聲（）沸（）羞成怒一絲不（）解（）相助興高（）烈1、先在空白處填寫上正確的字。2、“比喻主要問題解決了，其他的問題就很容易解決?！边@是上述詞語中“”的意思，我還會給它造一個句子：。（1分）3、“（）揚(yáng)頓挫”的意思是，像這樣含有反義詞的四字成語還有、。（2分）4、選詞填空。（0分）劉三姐多次幫助老百姓挫敗土豪劣紳的陰謀，令土豪劣紳們八、句子游樂場。（7分）1、我為你準(zhǔn)備了彝族姑娘最喜歡的彩衣和頭帕。（縮句）2、莫懷仁想霸占茶的企圖被劉三姐用歌揭穿了。（改為“把”字句）3、嘉察說：“現(xiàn)在沒有雪的地方是玉隆，那里的主人是我的弟弟?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）4、大鳥在籠子里叫一聲。小鳥立即飛回籠里去。（用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）、柳枝在春風(fēng)中搖擺起。（改為擬人句）6、中國人民不能忘記常香玉。（不變句意，改為反問句）7、為了進(jìn)一步提高工作效率，她又創(chuàng)造并潛心研究出更先進(jìn)的紡織工具。（修改病句）九、語綜合實踐與口語交際。（7分）1、“這是……影城”中的“影城”前有四個修飾語，排列順序正確的一項是（）。（2分）①一座②現(xiàn)代化的③洛陽市④唯一的A、④①③②B、①③④②、③④①②D、③①②④2、下面的兩副對聯(lián)，已經(jīng)有了上聯(lián)，請用括號里的字?jǐn)M出下聯(lián)。（2分）（1）兩岸曉煙楊柳綠，。（雨、春、園、一、紅、杏、花）（2）人間清暑殿，。（上、天、宮、廣、寒）3、口語交際。（3分）一位同學(xué)期中考試考砸了，作為他的老師，你會怎么說？作為他的家長，你會怎么說？作為他的朋友，你會怎么說？請寫一寫。他的老師他的家長他的朋友十、閱讀理解。（共19分）（一）閱讀片段，完成練習(xí)。（8分）冬不拉（節(jié)選）阿肯沒有再說話，坐在地上，輕輕撥動琴弦，動人的琴聲如同在講述一個凄涼而悲壯的故事：琴聲一開始，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場；一會兒，像是在述說危機(jī)到，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會兒，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會兒又，好像在訴說一個悲劇的結(jié)局和人們對英雄的依戀和懷念……1、根據(jù)原，把選的第二自然段補(bǔ)充完整。（2分）2、選第二自然段使用了（）的修辭手法。（多選）（2分）A、比喻B、擬人、排比D、夸張3、省略號的作用有：①表示引的省略；②表示列舉或重復(fù)詞語的省略；③表示說話時斷斷續(xù)續(xù)；④表示語意未盡。短中省略號的作用是。（填序號）（1分）4、選第二自然段共描述了幾種琴聲？第一種和最后一種琴聲分別代表故事中的哪一個情節(jié)？（3分）（二）閱讀外短，完成練習(xí)。（11分）居里夫人和鐳在居里的幫助下，瑪麗找到了理化學(xué)校一間十分簡陋的棚屋，搬進(jìn)了自己的實驗儀器。實驗證明，鈾射線與化合物的含軸量成正比，其強(qiáng)度可以準(zhǔn)確測量。她認(rèn)為，這種現(xiàn)象只能解釋為是量子的一個特性。可是，為什么別的化學(xué)元素沒有發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？難道這只是一種偶然嗎？不，應(yīng)該檢查已知的所有化學(xué)物質(zhì)。不久，釷元素的射線就被她發(fā)現(xiàn)了。居里夫人把這些有放射性的物質(zhì)叫做放射性元素，開始像一位打獵的神槍手一樣，鉆進(jìn)元素世界的叢林，忘懷一切地獵捕新的放射性物質(zhì)。在檢驗鈾瀝青礦石的時候，一種奇異的現(xiàn)象使居里夫人驚愕不已：測量表明，這里有一種比純鈾強(qiáng)大得多的放射性。這是為什么呢？一定是有一種比鈾的放射性強(qiáng)得多的新元素在向人們召喚！一定！居里夫人這樣判斷著，并把這事告訴了居里。居里也感到了這一發(fā)現(xiàn)的重要，決定暫時放下手上的工作，同自己的妻子合作，捕捉這個未知的放射性元素。1898年7月，居里夫婦向理科博士學(xué)院報告口他們發(fā)現(xiàn)了放射性很強(qiáng)的兩種元素的一種口為紀(jì)念瑪麗的祖國口取名為口釙□□緊接著，他們歷盡千辛萬苦，又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素，取名為“鐳”。、在短最后一自然段中的六個口處填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）TOC\o"1-5"\h\z6、“其強(qiáng)度可以準(zhǔn)確測量”中的“其”指的是。（1分）7、“瑪麗找到了理化學(xué)校一間十分簡陋的棚屋”，句中“十分簡陋”的作用是：（1）；（2）。（2分）8、短中三個問號的作用是。（1分）9、居里夫人熱愛祖國的具體行動是。（1分）10、居里夫人的偉大貢獻(xiàn)概括起是。（1分）11、具有居里夫人這種精神品質(zhì)的我國近、現(xiàn)代科學(xué)