2023一年級第一學期的班主題工作計劃?有人說：一?個好班主任?就是一個好?班集體.如?果說每個孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠，?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛，最動人?的光輝!為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學期?班級上能有?更新的氣息?，特制定班?主任工作計?劃如下。?一、常規(guī)教?育方面從?熱鬧的假期?踏入新學期?，學生的心?神松散，為?了使學生能?夠及早進入?角色，再次?適應學校緊?張而又豐富?多彩的生活?，這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導，?時時處處向?學生進行有?針對性的常?規(guī)教育.因?此，我決定?從以下幾點?入手。1?、充分利用?班隊會及晨?會的時間學?習《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學習的過程?中讓學生知?道什么行為?是對的，什?么是不對的?，使學生養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣。如：見?師長熱情問?好，上下樓?梯學會禮讓?。教給學生?待人接物的?基本禮儀。?2、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?，增強學生?的榮譽感，?使學生心中?有他人，有?集體.比如?：可以利用?文明班的評?比活動，對?學生進行思?想行為教育?.另外，還?要充分發(fā)揮?教室內(nèi)外的?刊版的教育?作用，進一?步規(guī)范學生?的行為習慣?。二、班?級紀律方面?一個班級?，要想有良?好的班風，?必須要有良?好的紀律才?行.因而，?我從以下幾?點入手。?1、課堂紀?律首先利?用班隊課師?生共同制定?班規(guī)班紀，?并制定相應?的獎懲辦法?.這樣學生?既感到有努?力目標，又?有約束力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀律.?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為，有?助于學生將?文字內(nèi)化為?行為.我們?班的宗旨是?"說到做到?，言行一致?。2、課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛.然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶.我將?針對學生的?年齡特點，?開展"跳繩?，做游。"?等活動，使?學生既健體?又受教育，?同時，隨時?提醒學生要?注意文明活?動，寓教于?樂。3、?路隊紀律?為了讓學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣，?適應集體生?活，要求學?生做到不僅?做到快，齊?，靜，而且?能夠進行自?主管理.做?到高高興興?來上學，平?平安安回家?去。三、?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要.俗話?說，病從口?入.收拾好?衛(wèi)生，既能?使身體健康?，又能養(yǎng)成?良好的生活?習慣，還能?創(chuàng)設一個良?好的學習環(huán)?境。1、?個人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔，常剪指?甲，飯前便?后洗手。?2、班級衛(wèi)?生：每天兩?次分派值日?生清掃，設?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進行檢?查與監(jiān)督.?對于主動，?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組，進行?獎勵.同時?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級管理的?小助手.這?學期我仍將?培養(yǎng)做事認?真有責任性?的人，使他?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和學會管理?。齊心協(xié)力?搞好工作，?建立一個積?極向上，朝?氣蓬勃的班?集體。五?、其他方面?班級管理?中還應注重?個體的發(fā)展?，在各項活?動中挖掘各?種人才及學?生的潛力，?使班上的每?個同學都能?在某一方面?得到進一步?的發(fā)展.因?此，在班級?繼續(xù)開展各?種活動。如?：文明小標?兵評選，小?書法家，小?發(fā)明家，小?作家，數(shù)學?小博士等各?種評比活動?.在這些活?動中，大力?推出新人，?新作，讓每?個孩子都敢?于面對大家?展示自我，?充分鍛煉自?己，提高學?生的自信心?.另外，充?分利用班級?板報中的德?育陣地，加?強管理。?還給孩子們?一個金色的?童年.這學?期，我仍將?會用心去和?學生交流，?用欣賞的眼?光尋找孩子?身上的每一?處閃光點.?我相信，只?要關(guān)愛孩子?，尊重孩子?，寬容孩子?，我們就能?找到開啟學?生心靈的鑰?匙.上述措?施只是我對?班級本學期?的初步打算?，在今后的?工作中，我?將不斷地加?以改進.若?有不足之處?，發(fā)現(xiàn)后會?及時糾正。?2023一年級第一學期的班主題工作計劃（二）一、激?發(fā)愛上學的?熱情一年?級的小同學?剛從幼兒園?升上來，過?慣了有吃有?玩的生活，?現(xiàn)在一下子?要他們適應?小學生活是?很難的。首?先應穩(wěn)住他?們的情緒，?根據(jù)他們活?潑好動的天?性開展多種?有興趣的活?動，并在上?課時想方設?法吸引他們?，讓他們慢?慢適應小學?的生活，熱?愛小學的生?活。二、?制訂好班?規(guī)文約俗?話說“萬事?開頭難”。?作為剛步入?本校門的小?學生，他們?很多事情不?懂，辨不清?什么事可做?，什么事不?能做。所以?剛開學時比?較難管理，?應制訂好班?規(guī)文約，并?組織全班反?復地學習，?樹立起良好?的班風和學?風。三、?班級紀律方?面一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行.因而?，我從以下?幾點入手：?1，課堂?紀律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀?，并制定相?應的獎懲辦?法.這樣學?生既感到有?趣，又有動?力，而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律.由于是?孩子們自己?制定的，這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?，有助于學?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是"說到?就要做到.?"2，課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛.然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶.我將?針對學生的?年齡特點，?采用師生共?同參與的方?式，開展"?跳繩，做游?戲，拍球"?等活動，使?學生既健體?又受教育，?還能增進師?生之間的感?情，擴大交?流的空間.?同時，隨時?提醒學生要?注意的危險?活動和場地?，寓教于樂?.3，路?隊紀律為?了讓學生養(yǎng)?成良好的行?為習慣，適?應集體生活?，將在班級?開展"路隊?小標兵"評?比活動，使?學生不僅做?到快，齊，?靜，而且能?夠進行自主?管理.每一?個路隊將分?別設立一個?小隊長，每?天定時向班?級匯報路隊?情況，及時?監(jiān)督，及時?管理樹立榜?樣，培養(yǎng)班?干。四、?培養(yǎng)學生中?的榜樣一?年級的學生?自理能力弱?，自學性差?，要讓他們?盡快養(yǎng)成良?好的習慣，?必須先培養(yǎng)?好得力的班?干部，給每?一位同學一?個機會，考?察一個星期?，看誰各方?面的能力最?強，表現(xiàn)最?好，然后才?選出最好的?那位作為班?長，為全班?同學樹立榜?樣，其他的?班干部也同?樣，只要誰?有進步，表?現(xiàn)好，就給?他機會。這?樣，我想同?學們都會從?各方面爭著?表現(xiàn)，良好?的習慣也就?會很快形成?。五、其?他方面班?級管理中還?應注重個體?的發(fā)展，在?各項活動中?挖掘各種人?才及學生的?潛力，使班?上的每個同?學都能在某?一方面得到?進一步的發(fā)?展.因此，?在班級繼續(xù)?開展各種活?動.如：文?明小標兵評?選，小書法?家，小發(fā)明?家，小詩人?，數(shù)學小博?士和愛書人?等各種評比?活動.在這?些活動中，?大力推出新?人，新作，?讓每個孩子?都敢于面對?大家展示自?我，充分鍛?煉自己，提?高學生的自?信心.另外?，充分利用?班級板報中?的德育陣地?，加強管理?.六、本?學期班隊主?題活動大體?擬定如下?第一周：?學生報名，?做好開學工?作。第二?周：安排好?學生座位，?積極參加學?校各項活動?第三周：?挑選班干部?，制訂班隊?活動計劃，?強化常規(guī)管?理條例。?第四周：主?題班會：“?我是一名優(yōu)?秀的小學生?。”第五?周：主題班?會“整治四?亂，從我做?起?！钡?六周：組建?班級好人好?事隊伍。?第七周：班?級辯論賽。?第八周：?期中考試動?員、考風考?紀教育。?第九周：復?習迎考。?第十周：期?中考試。?第十一周：?期中考試得?失談。第?十二周：社?會實踐。?第十三周：?主題班會：?特長展示(?手工制作、?繪畫、書法?等)。第?十四周：好?人好事總結(jié)?會。第十?五周：開展?學習少先隊?活動。第?十六周：主?題班會：學?習經(jīng)驗交流?會。第十?七周：期末?復習動員。?第十八周?：期末復習?動員。第?十九周：期?末考試。2023一年級第一學期的班主題工作計劃（三）一、指導?思想：以?學校德育教?育的思路為?指導，結(jié)合?一年級學生?個性特點，?以人為本，?面向全體學?生，全面貫?徹教育方針?，全面實施?素質(zhì)教育。?努力提高教?育質(zhì)量，培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?具有創(chuàng)新精?神的一代新?人。二、?班級情況分?析：本班?共有學生_?__人，其?中男生__?_人，女生?___人。?大多數(shù)孩子?都聰明活潑?，調(diào)皮可愛?，有很強的?可塑性;但?一年級孩子?還未養(yǎng)成良?好的行為習?慣和學習習?慣。在本學?期，我把學?生良好行為?習慣的養(yǎng)成?以及建設良?好的班集體?作為主要目?標。三、?主要工作及?目標：1?、時時處?處向?qū)W生進?行有針對性?的常規(guī)教育?2、制訂?小干部培訓?計劃，盡快?培養(yǎng)一批得?力助手，協(xié)?助班主任做?好班級工作?。在開展工?作的同時，?培養(yǎng)小干部?的工作能力?，讓他們各?自發(fā)揮自己?的特長。?3、只有學?校教育與家?庭教育有機?地結(jié)合，才?能更有效的?管理好班級?。所以，要?加強學校與?家長間的多?方聯(lián)系。?4、重視后?進生管理工?作，落實他?們的一對一?分工幫教制?度，關(guān)心他?們的成績，?關(guān)注他們的?成長，以心?換心、熱情?關(guān)愛，多表?揚鼓勵，使?他們?nèi)〉眠M?步。5、?認真完成學?校分配的各?項任務，活?動、主題教?育和各項競?賽。培養(yǎng)學?生的各種能?力和素質(zhì)。?四、具體?工作措施：?1、對于?剛踏入一年?級的小學生?，學校的日?常生活和學?習還不太適?應，每一項?規(guī)章制度對?于他們來說?是極其陌生?的.為了使?學生能夠及?早進入角色?，適應學校?的生活，這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導，并且?內(nèi)容要近一?點，小一點?，實一點，?時時處處向?學生進行有?針對性的常?規(guī)教育.也?就是充分利?用班隊會及?晨會的時間?學習貫徹《?小學生日常?行為規(guī)范》?和《小學學?生在校一日?常規(guī)》，細?化規(guī)范內(nèi)容?，注重學生?良好道德行?為習慣的養(yǎng)?成教育。注?重在班級內(nèi)?樹立各方面?的良好榜樣?。2、加?強班干部的?建設。班干?部是老師的?得力助手，?要切實加強?班干部的能?力，落實每?個小干部的?責任，并定?期召開班干?部會議，對?班級大事小?事進行商討?研究，及時?反饋及時處?理。以此帶?動全體同學?形成一個良?好的班風。?3、加強?班級規(guī)范化?建設，創(chuàng)設?優(yōu)美的學習?環(huán)境，激勵?學生積極進?取，促進班?集體建設不?斷完善。同?時也為良好?的班風學風?創(chuàng)造了條件?。4、加?強學校與學?生家長之間?的多方聯(lián)系?，通過電訪?、家訪等形?式對學生進?行訪問，使?班級工作得?到家長的支?持配合，并?及時告知家?長學生在校?情況和應注?意的事項，?溝通學校、?家庭、社會?三者之間的?關(guān)系，形成?教育合力，?共同促進學?生的全面發(fā)?展。5、?配合學校組?織豐富多彩?的班隊活動?，在活動中?對學生進行?思想教育。?同時，也促?使學生提高?參與意識，?提高競爭能?力，同時提?高各方面的?素質(zhì)。6?、開發(fā)學生?的智力潛能?，讓他們做?學習的小主?人。寓教于?樂，提高他?們的學習積?極性，增進?學習的效果?。7、重?視培養(yǎng)健康?的心理品質(zhì)?，建立良好?的師生關(guān)系?，理解學生?，信任學生?，寬容學生?，適時對學?生進行心理?素質(zhì)方面的?教育，積極?評價學生，?講究批評的?藝術(shù)，多與?學生進行心?與心的溝通?，8、加?強安全教育?。利用晨會?、集會等形?式，開展安?全知識教育?。在平時多?深入了解學?生，及時發(fā)?現(xiàn)問題，鏟?除隱患，確?保學生安全?。還給孩?子們一個金?色的童年。?這學期，我?將會蹲下身?子和學生說?話，用心去?交流，用欣?賞的眼光尋?找孩子身上?的每一處閃?光點。我相?信，只要關(guān)?愛孩子，尊?重孩子，寬?容孩子，我?們就能找到?開啟學生心?靈的鑰匙。?2023一年級第一學期的班主題工作計劃（四）一、班?級概況本?班目前有學?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人，這個學?期班級人數(shù)?多，不利于?管理，學生?年齡小，自?理能力弱，?一時還不能?適應校園生?活和學習，?還有待進一?步提高學生?的學習興趣?和行為習慣?。二、指?導思想以?學生發(fā)展為?本、愉快的?兒童德育為?格局，以創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點，結(jié)合學?生的實際情?況，開展富?有兒童情趣?的教育活動?，培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣和道德?意識，增強?學生的自我?激勵、自我?教育、自我?管理的能力?，積極探索?個性培養(yǎng)的?途徑，對隊?員們進行集?體主義和愛?國主義教育?，展示藝蕾?小學生新形?象，樹立良?好的班風，?形成良好的?學習氛圍，?為創(chuàng)建優(yōu)秀?班級而努力?!三、工?作思路(?一)搞好日?常管理工作?，組織和建?立班集體。?1、培養(yǎng)?小學生上各?門學科的課?堂紀律，保?證學生盡快?做到自覺遵?章守紀。?2、培養(yǎng)學?生的集體意?識，參加各?項集體活動?都能做到集?合快，紀律?強，效果好?。3、利?用活動課時?間帶學生學?習做早操，?眼保健操，?保證人人會?做，人人做?好。4、?建立正常的?衛(wèi)生值日制?度，通過老?師手把手地?教，使學生?掌握正確的?打掃方法。?實現(xiàn)班級衛(wèi)?生人人有事?干，事事有?人管，培養(yǎng)?學生良好的?勞動習慣。?5、培養(yǎng)?團結(jié)協(xié)作的?優(yōu)秀小干部?群體，(每?月至少進行?一次隊干部?培訓)，發(fā)?揮隊干部的?榜樣作用。?民主推選班?隊干部，部?分班干部實?行輪換制，?使每一位學?生都有鍛煉?和表現(xiàn)的機?會。(二?)對學生進?行思想品德?教育。1?、利用晨會?課對學生進?行《小學生?守則》、《?小學生日常?行為規(guī)范》?的教育，學?生以此為范?，導之于行?。2、利?用班會對學?生進行集體?主義，愛國?主義和傳統(tǒng)?教育。3?、結(jié)合生活?情境，適時?對學生進行?品德教育。?(三)激?發(fā)學生的學?習興趣。?1、密切與?各科任課老?師聯(lián)系，注?意教學模式?的創(chuàng)新，注?意教學方法?的多樣化，?以激起學生?強烈的求知?欲，提高學?生的學習興?趣。2、?加強對學生?的學法指導?，讓學生不?僅樂學，而?且會學。?(四)關(guān)心?學生身心健?康。1、?對學生進行?日常衛(wèi)生保?健知識的講?解，使學生?樹立正確的?衛(wèi)生意識。?2、教育?學生加強體?育鍛煉，增?強體質(zhì)。進?入冬季后，?由班主任每?天帶學生做?好課間活動?，鍛煉身體?的同時也磨?煉了學生的?意志。3?、教育學生?養(yǎng)成良好的?生活習慣。?要尤其關(guān)心?留守學生的?生活，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關(guān)系?，做學生的?知心朋友，?給予學生家?的溫暖。?4、在班級?之中努力營?造寬松和諧?的心理氛圍?，教育學生?形成健康的?心理狀態(tài)，?密切注意學?生群體和個?體的心理動?向，進行適?時教育。?(五)加強?與家長的合?作1、建?立學校家庭?電話互訪制?度。班主任?留有每位學?生家長的電?話號碼，學?生每有進步?或特殊情況?在第一時間?告知家長，?使家長有“?孩子就在身?邊”的感覺?。2、通?過走訪和家?長聯(lián)系冊的?形式密切與?家長的聯(lián)系?。爭取家長?對班級工作?的支持，努?力使家校教?育形成合力?。四、具?體安排九?月份1、?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣。2、?帶領(lǐng)學生學?習《小學生?行為規(guī)范》?。3、慶?祝教師節(jié)，?教學生對每?位任課教師?說一句祝福?的話。4?、、評選“?守紀之星”?十月份?1、對學生?進行愛國主?義教育，認?識我們的國?旗國徽。?2、鞏固學?生的學習習?慣。3、?培養(yǎng)班干部?隊伍。4?、評選“愛?國之星”。?十一月份?1、培養(yǎng)?學生的自理?能力。2?、訓練學生?的衛(wèi)生習慣?。3、評?選“自理之?星”。十?二月份1?、入隊前教?育，幫助學?生初步掌握?隊的知識。?2、聘請?高年級小輔?導員，訓練?學生入隊儀?式。3、?訓練學生與?小伙伴相處?的技巧，能?主動幫助同?學。4、?評選“友愛?之星”。?一月份1?、帶領(lǐng)學生?堅持運動鍛?煉，培養(yǎng)學?生持之以恒?的毅力。?2、引導學?生形成正確?的學習態(tài)度?，掌握正確?的學習方法?。3、開?展講故事比?賽，培養(yǎng)學?生的閱讀興?趣。4、?評選“學習?之星”。?5、期末考?試2023一年級第一學期的班主題工作計劃（五）一、?班級學生情?況分析本?班共有學生?___人，?其中女生_?__人，男?生___人?。本學期重?點是對學生?進行常規(guī)訓?練，養(yǎng)成良?好的學習習?慣，營造良?好的班內(nèi)氛?圍，使學生?講文明，懂?禮貌，學會?寬容，學會?與他人合作?，使他們盡?快的適應學?校環(huán)境，投?入到學習當?中，成為一?名優(yōu)秀的、?合格的小學?生。二、?工作目標和?要求1、?培養(yǎng)、形成?良好的班風?。2、引?導學生養(yǎng)成?良好的學習?習慣、生活?習慣，引導?學生從身邊?的小事做起?。3、加?強與家長的?聯(lián)系與溝通?，與家長密?切配合，關(guān)?心愛護每一?位學生。?4、使學生?講文明、懂?禮貌，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣，愛護?公物，遵守?紀律。三?、工作重點?1、嚴抓?紀律、衛(wèi)生?，形成一定?的班規(guī)、校?規(guī)。2、?加強思想道?德教育，養(yǎng)?成良好的行?為習慣，成?為一名合格?的小學生。?3、養(yǎng)成?良好的學習?習慣，掌握?一定的學習?方法。4?、加強安全?教育，增強?學生的自我?保護意識。?四、采取?的主要措施?1、常規(guī)?教育方面?剛踏一年級?的小學生，?對于學校的?日常生活和?學習還不太?適應，每一?項規(guī)章制度?對于他們來?說是極其陌?生的。為了?使學生能夠?及早進入角?色，適應學?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，并?且內(nèi)容要近?一點，小一?點，實一點?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此，我決?定從以下幾?點入手：?(一)、充?分利用班隊?會的時間學?習《一日常?規(guī)》，《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學習的?過程中讓學?生知道什么?行為是對的?，什么是不?對的，使學?生養(yǎng)成良好?的學習和生?活習慣。我?將在班級開?展評星活動?，負責監(jiān)督?檢查學生的?日常行為，?并在晚點時?間進行一日?總結(jié)，通過?監(jiān)督崗的匯?報，評出“?每日之星”?對表現(xiàn)不夠?好的學生，?及時進行點?撥，指導，?加強教育。?(二)、?合理利用升?旗儀式，重?大節(jié)日，加?強學生的德?育教育。這?學期利用教?師節(jié)，國慶?節(jié)，和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會，使?學生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時，讓學?生在各種活?動和勞動中?學會合作，?學會生活。?(三)、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學生的榮譽?感，使學生?心中有他人?，有集體。?比如：可以?利用故事會?和流動紅旗?的評比等活?動，對學生?進行思想教?育，進一步?規(guī)范學生的?行為習慣。?2、紀律?方面一個?班級，要想?有良好的班?風，必須要?有良好的紀?律才行。因?而，我從以?下幾點入手?：(一)?、課堂紀律?首先師生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應的?獎懲辦法。?這樣學生既?