2023教師個人學習提高計劃?教師是人類?文化的傳遞?者，是培育?新一代的園?丁。教師要?用自己的品?格育人，以?自己的良好?德行和習慣?去影響、塑?造學生。作?為合格教師?，就必須具?備一定的思?想政治素質?、科學文化?素質、教育?理論素質、?技能素質、?身心素質、?風度儀表等?，同時還必?須具備教師?職業(yè)道德素?質。當今?社會競爭非?常激烈。對?教師也提出?了更高的要?求，為了進?一步豐富自?己的專業(yè)知?識、提高素?質修養(yǎng)，適?應教育改革?發(fā)展和全面?推進素質教?育的需要，?現(xiàn)結合自身?實際情況，?我對自己工?作、學習制?訂以下規(guī)劃?：1、進?一步鞏固教?師職業(yè)道德?，在教育教?學崗位上自?覺加強師德?修養(yǎng)，認真?學習《教師?職業(yè)道德》?一書，不斷?完善自己的?人格。2?、提高自己?的精神境界?。3、樹?立新的教育?理念和思想?。不斷探索?新的教法，?在教學中有?創(chuàng)新,活動?中注重學生?創(chuàng)新意識和?學習興趣的?培養(yǎng)。4?、加強理論?學習，提高?認識，努力?把時間和精?力用在學習?、工作和發(fā)?展上，不斷?提高自身綜?合素質。認?真學習教育?基本理論、?教科研基本?知識，樹立?正確的教育?觀、學生觀?、游戲觀，?不斷完善自?己的知識、?能力結構，?提高其實施?教育教學的?能力。每周?看七篇教育?理論文章，?每周寫五篇?讀書筆記。?5、規(guī)范?自己的日常?用語和行為?舉止，進一?步樹立教育?的良好形象?。6、更?新教育觀念?，樹立服務?育人的觀念?，關心愛護?學生，尊重?學生，與家?長建立良好?的關系，并?努力做到學?生在校開心?，家長放心?。7、克?服驕傲自滿?情緒和工作?漂浮現(xiàn)象，?增強責任心?，改進工作?作風，嚴格?要求自己，?不斷提高服?務質量和水?平。8、?了解教育的?最新成就和?發(fā)展趨勢，?積極參加課?題研究、學?術研討會，?撰寫學術論?文或教育教?學經驗文章?、教案設計?等，進一步?鞏固專業(yè)思?想，不斷提?高科學教育?理論水平和?教育教學研?究能力，更?新知識，掌?握必備的教?育技能，提?高執(zhí)教水平?。增強教育?科研能力，?勤讀書，勤?思考，勤總?結。9、?認真進行自?我認識、自?我分析、找?出自己工作?中的不足，?明確自身的?優(yōu)勢與特長?，根據(jù)自身?的實際，確?定自己的發(fā)?展方向。?10、虛心?向有經驗、?有特長的教?師學習，汲?取新思想、?新做法。認?真進行反思?教學，做到?邊學習、邊?實踐、邊交?流、邊總結?，認真寫好?反思記錄，?加強教師的?研究性學習?。根據(jù)自?己的工作實?際，我要努?力做好以上?幾點，加強?學習和研究?，進一步樹?立教育的良?好形象，通?過不斷的自?我改造、陶?冶、鍛煉，?成長為道德?高尚的人民?教師，為教?育事業(yè)的發(fā)?展做出積極?貢獻，讓學?校放心，讓?家長滿意。?2023教師個人學習提高計劃（二）新時?期的教師應?該能夠觸角?敏銳，重視?與學生的溝?通。能夠積?極進取，創(chuàng)?新求變。要?因材施教，?教學方法也?應靈活多變?。更要具備?崇高的師德?、廣博的知?識、精湛的?教藝、健康?的心理、強?健的體魄。?我也希望成?為這樣的教?師。為了使?自己能成為?一名合格的?教師，在認?真學習領會?學校工作計?劃的基礎上?，我為自己?制定了一個?近期的自培?計劃：一?、指導思想?：現(xiàn)代教?師不僅要具?備較高的思?想覺悟、良?好的道德品?質、科學的?人生觀、崇?高的敬業(yè)精?神等思想素?質外，還應?具備現(xiàn)代教?育理念、合?理的知識結?構和較強的?能力素質、?健康的心理?和完美的人?格魅力，更?應該通過不?斷地學習和?接受培訓，?充實和更新?知識，提高?自身的專業(yè)?水平和能力?。在教學?實踐方面的?加強，任何?理論都是用?以指導實踐?的，只有通?過不斷的實?踐，才能更?快更有效的?提高自身。?二、本年?度自我素質?提高的目標?：1、作?為一名教師?，首先，我?要繼續(xù)認真?學習《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》具備良?好的師德。?2、認真?學習《教育?教學常規(guī)》?的各項要求?，努力鉆研?教材教法，?體會課標的?意義。3?、學會利用?現(xiàn)代化設備?，尋找網(wǎng)絡?資源，加強?對教材的理?解，多找些?與課堂內容?相關的資料?充實教材，?開闊學生的?眼界。多聽?教師講課，?取他人之長?，補已之短?。4、養(yǎng)?成良好的閱?讀習慣，讀?到好書希望?和更多的人?一起探討，?共同進步。?5、樹立?終生學習的?觀念，不斷?學習各方面?的理論知識?充實自己，?武裝自己。?三、提高?具體措施：?1、提高?思想認識，?認真學習《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》。?加強師德修?養(yǎng)，形成高?尚的人格，?有一顆進取?的心。要熱?愛學生，對?學生有博愛?之心，要以?誠相待，要?寬容和有強?烈的責任感?。2、樹?立終身學習?的理念。教?師終身學習?應具備五種?能力：學習?能力、教育?科研能力、?適應現(xiàn)代教?學能力、研?究學生能力?、自我調控?能力，今后?我要在這些?方面多下功?夫。3、?更新教育觀?念，不斷學?習與反思，?勤動筆，勤?動腦。不光?認真鉆研本?學科知識，?同時不斷拓?寬自己的知?識視野，增?加自身的知?識含量。?4、精心備?好每一份教?案，認真對?待每一節(jié)課?，細心批改?每一本作業(yè)?，特別要求?在批改作業(yè)?時，批語的?書寫要認真?、規(guī)范、準?確，并及時?做好批改記?錄。5、?專業(yè)發(fā)展的?途徑與策略?：(1)?樹立專業(yè)意?識，提升自?己的專業(yè)素?質，不斷豐?富自己的專?業(yè)知識，提?高專業(yè)技能?。(2)?不斷學習新?的教育理念?，樹立起適?應新課程的?專業(yè)意識。?(3)樹?立終身學習?理念，不斷?地充實自己?，多看教育?名著、教育?雜志，勤寫?讀書筆記，?借鑒別人好?的方法，促?使自己更大?更快的進步?。(4)?通過集體備?課、互相聽?課、組內評?課等途徑，?集精粹改不?足。(5?)平時多觀?摩教學，學?習優(yōu)秀教師?的教學長處?，不斷地調?整自己的教?學行為，提?高教學水平?，盡快形成?自己獨特的?教學風格。?(6)積?極參加校本?培訓及教育?科研活動，?促進自己快?速成長。?做一個合格?的教師，要?不斷地實踐?、探索、總?結自己的不?足和缺點，?力爭成為一?名優(yōu)秀的人?民教師。?本年度自我?素質提高學?習的書目及?要求：(要?求從教育理?論書籍、專?業(yè)書籍、專?業(yè)雜志中擬?定出具體的?內容)1?、學習教?育教學方面?書籍。2?、通過教?學教研提高?教學能力。?2023教師個人學習提高計劃（三）新課?程的改革給?新世紀的教?師提出了更?高的要求，?說到底就是?人的改革，?作為一名年?輕的小學教?育工作者，?要適應改革?、發(fā)展的需?要，唯有不?斷發(fā)展自己?才能勝任小?學教育。?一、學名師?，自我成長??！八?之石，可以?攻玉?！泵?師的教學方?法與方式有?許多值得我?學習的地方?，在下一階?段我將通過?上網(wǎng)、書籍?、錄像等形?式向名師學?習，學習他?們先進的教?學經驗。抓?好每節(jié)課的?教學重點、?難點，找出?教學難點的?突破口。多?向經驗豐富?的老教師學?習，有不懂?的問題多請?教，探討。?每節(jié)課力求?上得生動、?有趣，重、?難點突出。?保證課堂四?十五分鐘的?教學效果。?學習過程中?，我將認真?體會教育家?的教育思想?，結合自己?的教學實踐?進行實驗教?學，用科學?的理論武裝?自己，用理?論指導實際?工作。二?、努力學習?，不斷提高?。有人說?：“教師每?天都在吐出?知識，如果?不及時吃進?新知是不行?的?！碑斀?知識“爆炸?”的時代，?需要教師爭?分奪秒地學?習。1、?新世紀教師?應具備最先?進的教育理?念及駕驅課?堂的能力，?向___分?鐘要質量。?因而能夠制?作一些分散?教材難點、?突出重點的?生動課件使?用，無疑能?夠起到事半?功倍的效果?。我會認真?學習微機課?件制作，練?習能根據(jù)授?課內容快速?作出高質量?的課件，為?課堂教學服?務。2、?按照新課標?和新教材的?理念，積極?進行課堂教?學模式的改?革、探索，?優(yōu)化課堂教?學過程，探?索適應新教?材要求的教?學方法，處?理好課程改?革和執(zhí)行教?學常規(guī)的關?系，提高教?學質量。重?視對學生能?力的培養(yǎng)，?不斷提高學?生的綜合素?質。注重學?科教學中滲?透的思想教?育，做到既?教學又育人?。使班級中?每個孩子沐?浴在課改的?陽光雨露中?，自信且成?功地成長。?3、對每?節(jié)課進行認?真反思，寫?下教學后記?，不斷總結?教訓，積累?經驗，寫出?高質量的教?學論文，爭?取多發(fā)表文?章。勤于實?踐，不斷自?我反思。?4、平時教?學在備課上?下工夫，研?究自己的教?學模式，對?自己的研究?課題進行研?究總結，搜?集材料，寫?出論文。?三、鞏固自?己的教學風?格。對所?教學科進行?深入研究，?靈活駕馭課?堂。在課堂?的整個教學?過程中，能?夠將學生擺?在主體地位?，做課堂學?習的主人。?能夠及時關?