一年級班級工作計劃范文書一、?抓好學(xué)生的?常規(guī)教育。?由于學(xué)生?年齡尚小，?對學(xué)校的很?多規(guī)章制度?、紀律還處?于朦朧狀態(tài)?，加之他們?天生好動、?好奇、貪玩?，因而違反?紀律的現(xiàn)象?會時常發(fā)生?。作為班主?任，要時刻?想著學(xué)生，?從心理學(xué)的?角度去理解?學(xué)生，引導(dǎo)?他們認識學(xué)?校、熱愛學(xué)?校，從他們?違紀中去分?析、走進兒?童的內(nèi)心世?界，注重培?養(yǎng)他們自覺?遵守班級、?學(xué)校的各項?規(guī)章制度。?1、向?qū)W?生進行文明?禮貌教育，?教他們學(xué)會?使用禮貌用?語，見到老?師同學(xué)主動?問好，上學(xué)?、放學(xué)回家?要跟家長打?招呼。同學(xué)?之間要團結(jié)?友愛，不打?架、不罵人?。2、進?行遵守紀律?的教育，教?育他們按時?上學(xué)、放學(xué)?回家按時回?家。不遲到?、不早退，?嚴格請假制?度。上課專?心聽講，大?膽發(fā)言，不?搞小動作、?不交頭接耳?，認真聽從?老師的安排?。訓(xùn)練學(xué)生?不懂就問的?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣和嚴謹?shù)?學(xué)習(xí)作風(fēng)。?下課不在石?道上游戲和?追跑打鬧，?上下臺階輕?聲慢步，上?課鈴響立即?進教室在座?位上坐好，?等待老師來?上課。3?、進行安全?教育，利用?晨會、班會?教育學(xué)生遵?守交通秩序?、安全用火?、用電、不?跟陌生人打?交道，單獨?在家時的安?全教育、不?私自外出等?的教育。教?學(xué)生記住火?警、匪警、?急救中心的?電話號碼、?會介紹明白?自己的家庭?住址，以便?遇到緊急情?況時保護自?己。4、?進行熱愛學(xué)?習(xí)的教育，?通過講小故?事、小笑話?等多種方式?講學(xué)習(xí)知識?的用處、形?成認真學(xué)習(xí)?光榮、不認?真學(xué)習(xí)可恥?的優(yōu)良風(fēng)氣?，教育學(xué)生?自覺主動地?學(xué)習(xí)。5?、進行講衛(wèi)?生的教育，?利用班隊會?和打掃衛(wèi)生?的時間，教?給學(xué)生打掃?衛(wèi)生的方法?、步驟以及?如何保持教?室、室外的?環(huán)境衛(wèi)生，?給他們鍛煉?的機會，使?他們從小養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?6、進行熱?愛勞動和自?我服務(wù)的教?育，針對學(xué)?生在家中個?個是皇帝的?現(xiàn)狀，他們?衣來伸手、?飯來張口，?無所事事，?自理能力極?差。向?qū)W生?進行勞動教?育，自己的?事情自己做?、不會的事?情學(xué)著做，?使勞動最光?榮的觀念深?入人心，形?成熱愛勞動?的風(fēng)氣。?二、繼續(xù)抓?好班級干部?的培養(yǎng)工作?，使他們成?為老師的小?助手。這?學(xué)期開始，?找出表現(xiàn)比?較優(yōu)秀的工?作責(zé)任心強?的學(xué)生，給?學(xué)生成立八?個小組，實?行小組比賽?制，每天給?學(xué)生競爭表?現(xiàn)的機會，?選出有自信?心、有管理?能力的小干?部，同時老?師要多深入?同學(xué)中教給?他們工作方?法，衛(wèi)生、?紀律上展開?評比，使他?們有新鮮感?，趣味感，?增強集體意?識，自覺自?愿地遵守紀?律、認真學(xué)?習(xí)。多向在?這方面有經(jīng)?驗的老師請?教，怎樣才?能培養(yǎng)出得?力的干部，?使他們成為?老師的左膀?右臂、協(xié)助?老師做好班?級工作。?三、響應(yīng)學(xué)?校號召開展?好學(xué)校和少?先隊組織的?各項活動。?天真活潑?是學(xué)生的一?大特點，他?們精力旺盛?，對科學(xué)知?識表現(xiàn)出強?烈的求知欲?望。本學(xué)期?將帶領(lǐng)學(xué)生?多走出教室?，到大自然?中多觀察、?多發(fā)現(xiàn)新的?知識，和孩?子們一起到?室外做一些?他們喜聞樂?見的游戲、?活動，培養(yǎng)?孩子的觀察?能力和語言?表達能力，?每周一個活?動主題，調(diào)?動學(xué)生的興?趣，陶冶他?們的情操，?使他們健康?成長。四?、做好后進?生的轉(zhuǎn)化輔?導(dǎo)工作。?五、做好與?家長的聯(lián)系?工作。本?學(xué)期伊始，?召開家長會?，考慮到學(xué)?生年齡小、?自制力差，?決定每天給?每位學(xué)生發(fā)?放作業(yè)單，?讓家長對孩?子的學(xué)習(xí)內(nèi)?容心中有數(shù)?，以便有針?對性地進行?指導(dǎo)。特別?是對于差生?來說，這項?工作尤為重?要。差生由?于先天智力?及后天各方?面的原因，?在學(xué)習(xí)、紀?律等方面顯?得不如別人?，自己也沒?信心、缺乏?自覺性和主?動性。作為?班主任，要?及時與家長?保持聯(lián)系，?了解學(xué)生的?思想動態(tài)，?及時與家長?商討合理的?辦法教育好?每一個學(xué)生?,與家長共?同交流、商?討各種行之?有效的管理?學(xué)生的方法?。一年級班級工作計劃范文書（二）?一，班級概?況一年級?班有學(xué)生?___人，?其中男生?24人，?女生16?人，學(xué)生?結(jié)構(gòu)較小，?有利于管理?。但學(xué)生年?齡小，自理?能力弱，一?時還不能適?應(yīng)校園生活?和學(xué)習(xí)，還?有待進一步?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣和?行為習(xí)慣。?以學(xué)生發(fā)展?為本，以創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點，結(jié)合學(xué)?生的實際情?況，開展富?有兒童情趣?的教育活動?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和道德?意識，增強?學(xué)生的自我?激勵、自我?教育、自我?管理的能力?，積極探索?個性培養(yǎng)的?途徑，對剛?入學(xué)的小學(xué)?生們進行集?體主義和愛?國主義教育?，展示小學(xué)?生新形象，?樹立良好的?班風(fēng)，形成?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，為創(chuàng)?建優(yōu)秀班級?而努力!?二、安全教?育1、不?乘坐無牌無?證不符合安?全規(guī)定、超?員、有安全?隱患的車輛?。2、遵?守交通規(guī)則?,遵守學(xué)校?安全制度和?規(guī)定。走?路右行，不?橫穿馬路，?拐彎、有迎?面車、路段?阻塞時要特?別小心。遵?守路隊紀律?，自覺服從?帶隊教師和?路隊長的教?育和管理。?3、不拿?危險物品玩?耍，不追逐?打鬧;上下?樓梯要小心?慢行。4?、不在有危?險的建筑物?附近逗留，?河邊等有危?險的地方玩?耍、洗澡，?大風(fēng)大雨天?不私自外出?。5、不?亂動電器、?電源、機械?;遇有火災(zāi)?不貿(mào)然靠近?，要及時報?警。6、?不吃霉?fàn)€變?質(zhì)的食物，?在校期間不?購買零食，?不喝生水。?7、嚴格?遵守體育課?、活動課、?課間操紀律?，不亂跑亂?竄，不自行?其事，聽從?老師指揮。?8、加強?安全知識學(xué)?習(xí)，提高自?救、自護意?識和能力;?遇有各種突?發(fā)性事故要?沉著冷靜，?果斷處理，?防止意外傷?亡事故的發(fā)?生。9、?學(xué)生在校要?服從學(xué)校、?老師的管理?，按時午休?，不遲到，?不早退，不?曠課。三?、把愛獻給?學(xué)生。小?朋友進入學(xué)?校就等于步?入了人生的?第一站，他?們好比一株?株嬌嫩的花?枝，需要用?愛心精心地?培育。一個?教師要帶好?這些孩子，?首先就要當(dāng)?個好媽媽，?要像他們的?媽媽一樣愛?他們。你想?想，一個五?六歲的孩子?整天在媽媽?的懷里摸爬?滾打，都不?討厭媽媽，?這是為什么?呢?因為媽?媽疼他們，?愛他們，毫?不吝惜地把?乳汁獻給他?們，所以孩?子們也就深?沉地愛著自?己的媽媽。?一年級班級工作計劃范文書（三）一?、班級基本?情況這是?一群聰明、?活潑的孩子?，因此也是?一群好動的?小精靈。行?為習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣都較?欠缺，我將?力爭讓孩子?們適應(yīng)緊張?而有序的學(xué)?校生活，并?使他們形成?良好的習(xí)慣?，嚴謹?shù)陌?風(fēng)。二、?本學(xué)期工作?目標(biāo)1向?學(xué)生進行思?想品德教育?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的。?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生主動學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?習(xí)成績。加?強學(xué)風(fēng)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)?興趣，明確?學(xué)習(xí)重要性?，注重學(xué)法?指導(dǎo)，提高?學(xué)習(xí)效率。?2貫徹實?行《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，向?qū)W?生進行行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，使學(xué)生?成為有禮貌?、講文明、?守紀律、講?衛(wèi)生的好少?年，從而抓?好班級的紀?律。3積?極參加學(xué)校?各項活動，?在活動中培?養(yǎng)學(xué)生的能?力。4注?重學(xué)生的進?步，做到“?輔優(yōu)補差”?，面向全體?學(xué)生，注重?學(xué)生素質(zhì)發(fā)?展。5培?養(yǎng)一群可以?幫助老師做?事的小干部?，并爭取讓?全班的小朋?友都有當(dāng)班?干部的經(jīng)歷?。三、具?體措施1?充分利用晨?間談話，班?會向?qū)W生進?行思想教育?。向?qū)W生了?解《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并要?求學(xué)生遵守?其中的規(guī)章?制度，對學(xué)?生進行行為?習(xí)慣教育。?讓學(xué)生之間?友好相處，?不吵架，不?打架，增強?班級凝聚力?。2、合?理利用升旗?儀式、重大?節(jié)日，加強?學(xué)生的德育?教育。這學(xué)?期利用教師?節(jié)、國慶節(jié)?、少先隊建?隊日和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會，使?學(xué)生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時，讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作，?學(xué)會生活。?3、利用?早讀和午休?時間，配合?學(xué)校的輔優(yōu)?補差計劃，?對后進生進?行輔導(dǎo)，盡?可能提高他?們的學(xué)習(xí)成?績，提高他?們的行為水?平。正確對?待后進生，?在生活上、?學(xué)習(xí)上從“?愛出發(fā)”。?主動接近，?真誠、平等?對待，深入?了解他們落?后的原因，?幫助他們解?決困難，還?要善于發(fā)現(xiàn)?后進生身上?的閃光點，?努力培養(yǎng)他?們對學(xué)習(xí)的?興趣。4?、發(fā)揮班干?部的作用，?師生共同管?理班級。因?為年齡特點?，老師要告?訴小干部他?們要做的事?情，要每天?了解班干部?的工作情況?，并在小干?部管理出現(xiàn)?問題時及時?給予解決，?要樹立小干?部的威信，?以便小干部?可以更好的?幫助老師管?理班級紀律?。5、盡?可能給每個?學(xué)生樹立“?班級主人翁?思想”，讓?每個學(xué)生知?道班級就是?自己的家，?讓每個學(xué)生?可以自動遵?守班級紀律?，所以要盡?量讓每個學(xué)?生都有可能?管理班級，?成為一個小?老師，讓班?里學(xué)生盡量?能做到各有?安排，人盡?其用，每個?人都在班集?體里找到自?己的角色，?對班集體有?強烈的責(zé)任?感和歸屬感?。6、、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學(xué)生的榮譽?感，使學(xué)生?心中有他人?、有集體。?比如：可以?利用校園紅?領(lǐng)巾廣播站?、流動紅旗?的評比等活?動，對學(xué)生?進行思想教?育。另外，?還要充分發(fā)?揮教室內(nèi)的?板報的教育?作用，采用?靈活多樣的?欄目進一步?規(guī)范學(xué)生的?行為習(xí)慣。?